中国人民大学网络教育学院

时间:2024-11-16 来源:
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中国人民大学网络教育学院简介

1998年,中国人民大学创办了我国第一所完全采用互联网教学的网上大学——网上人大。网上人大以“网聚优质资源,服务终身学习”为使命,为广大在职人员提供在线学历教育和非学历培训服务。今天,网上人大的办学能力和办学质量国内领先,已经成为我国最具影响力的网上大学之一。

网上人大学历教育共开设专升本和本科二学历两个层次,涵盖五大学科17个本科专业/方向;非学历培训涉及各类职业从业资格考试培训、继续教育培训以及微专业培训。目前,网上人大累计开发网络课程600余门,在全国100余个城市设立了教学服务中心,在读学历教育学生6万余人,累计注册学生30余万人,19余万人获得本专科毕业证。

网上人大倡导“面向在职人员,面向自主学习,倡导资源共享”的教育理念,构建了包括课程学习资源、学科学习资源、课外学习资源、职业发展学习资源、虚拟校园文化资源等在内的“以学生为中心”,满足不同层次学生需求,兼顾课程学习和职业发展的网络教育资源体系,推动学习者在资源引领下的自主学习。

网络教育招生专业

序号专业名称层次专业代码专业分类1保险(高升专)高升专
经管类2财政(高升专)高升专
经管类3市场营销(互联网营销方向)(高升专)高升专
经管类4国际经济与贸易(高升专)高升专
艺术类5公共事务管理(高升专)高升专
经管类6计算机应用技术(高升专)高升专
理工类7市场营销(高升专)高升专
经管类8汉语(高升专)高升专
文史类9法律事务(高升专)高升专
法学类10社会工作(高升专)高升专
法学类11工商企业管理(物流管理方向)(高升专)高升专
经管类12工商企业管理(高升专)高升专
经管类13金融管理(高升专)高升专
经管类14会计(高升专)高升专
经管类15人力资源管理(高升专)高升专
经管类16计算机科学与技术(本科二学历)本科二学历
理工类17计算机科学与技术(专升本)专升本
理工类18计算机科学与技术(高起本)高起本
理工类19传播学(本科二学历)本科二学历
文史类20传播学(专升本)专升本
文史类21传播学(高起本)高起本
文史类22汉语言文学(本科二学历)本科二学历
文史类23汉语言文学(专升本)专升本
文史类24汉语言文学(高起本)高起本
文史类25公共事业管理(本科二学历)本科二学历
经管类26公共事业管理(专升本)专升本
经管类27公共事业管理(高起本)高起本
经管类28财政学(本科二学历)本科二学历
经管类29财政学(专升本)专升本
经管类30财政学(高起本)高起本
经管类31保险学(本科二学历)本科二学历
经管类32保险学(专升本)专升本
经管类33保险学(高起本)高起本
经管类34国际经济与贸易(本科二学历)本科二学历
经管类35国际经济与贸易(专升本)专升本
经管类36国际经济与贸易(高起本)高起本
经管类37市场营销(互联网营销方向)(本科二学历)本科二学历
经管类38市场营销(互联网营销方向)(专升本)专升本
经管类39市场营销(互联网营销方向)(高起本)高起本
经管类40市场营销(本科二学历)本科二学历
经管类41市场营销(专升本)专升本
经管类42市场营销(高起本)高起本
经管类43财务管理(本科二学历)本科二学历
经管类44财务管理(专升本)专升本
经管类45财务管理(高起本)高起本
经管类46法学(本科二学历)本科二学历
法学类47法学(专升本)专升本
法学类48法学(高起本)高起本
法学类49社会工作(本科二学历)本科二学历
法学类50社会工作(专升本)专升本
经管类51社会工作(高起本)高起本
法学类52工商管理(物流管理方向)(本科二学历)本科二学历
经管类53工商管理(物流管理方向)(专升本)专升本
经管类54工商管理(物流管理方向)(高起本)高起本
经管类55工商管理(本科二学历)本科二学历
经管类56工商管理(专升本)专升本
经管类57工商管理(高起本)高起本
经管类58金融学(本科二学历)本科二学历
经管类59金融学(专升本)专升本
经管类60金融学(高起本)高起本
经管类61会计学(本科二学历)本科二学历
经管类62会计学(专升本)专升本
经管类63会计学(高起本)高起本
经管类64人力资源管理(本科二学历)本科二学历
经管类65人力资源管理(专升本)专升本
经管类66人力资源管理(高起本)高起本
经管类

网上人大秉持“教育以服务为中心、服务以学生为中心、服务以学习为中心”的育人理念,学历教育方面率先在国内实行了完全适合在职成人网络学习特点的“选课制”、“学分制”、“弹性学习期限制”和“预约考试制”等教学管理模式;并依托强大的由专业教师、教学设计、媒体制作和技术开发人员、教学管理人员等组成的学习支持服务队伍,在专业课程学习指导、学习管理服务、信息咨询服务、技术支持、校园文化建设等方面发挥着重要作用,为确保远程学习质量提供了强有力的保障。

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