为加强卓越校长工作室交流，共商发展大计、共谋发展良策、共绘美好蓝图，促进工作室成员校高质量发展，11月15日—16日，四川省李大勇卓越校长工作室与四川省林正华卓越校长工作室，在广安市邻水四小举行联合研讨活动。来自资阳、广安、雅安、巴中的部分学校领导和邻水四小的领导和教师参加研讨活动。
全体与会人员参观了邻水四小独具特色的陶冶教育文化。大家先后实地参观了独具特色的阳光园、瑰丽斑斓的读书廊、古朴典雅的陶艺坊、纤尘不染的廉洁厅、古色古香的翰墨轩、熠熠生辉的荣誉厅、高端大气的美术馆与历史厚重的明德堂等文化景观，深入了解党建品牌培育、课程体系建设、特色学校创建等举措和成果，零距离欣赏师生创作的陶艺佳作和书画妙品，对邻水四小高质量建构“基础+拓展+综合实践”的课程体系举措给予了充分肯定，对立足校情优势发展、以人为本个性发展、文化为魂内涵发展的特色学校建设策略给予了高度评价。
邻水四小校长、四川省林正华卓越校长工作室领衔人林正华作《基于校本课程的特色学校策略》为题，从精心确立特色、匠心物化特色、用心铸就特色、路径与策略、感悟与反思五个方面，就如何“明道，探寻发展战略；取势，规划办学目标；优术，促成目标任务”做了简练精准的解析；对立足校情，依托优势资源——定准方向与目标——选准载体与项目——开发、实施校本课程——深化特色课程建设，形成学校特色——拓展特色领域，丰富特色内涵，走内涵发展之“道”——创办特色学校的建设策略进行了深入浅出的分享，为与会者提供了特色学校建设可资借鉴实践范式。
安岳县东方红小学党委书记、四川省李大勇卓越校长工作室领衔人李大勇作了《党建赋能助力学校高质量发展》专题讲座，他详细介绍了“14321”党建工作模式，从“一制、四进、三亮、二联、一研”五个方面，阐述了学校党建的具体做法和党建引领学校工作取得成效，给同仁提供了以党建领航推进学校高质量发展的实践方法与路径。
巴中市南江县教师进修学校校长、四川省胡廷东卓越校长工作室领衔人胡廷东作《搭建校本教研平台，助推教育高质量发展》专题讲座，胡校长从校本研修的定义、校本研修的现状、校本研修的做法和校本研修的感悟四个方面进行了分享，他结合优质学校的办学实践，理论与实际相结合，详细阐述了“三段七步式”校本研修的具体做法，在研修实践中，要做到修人——提升校长素养、纯正教师师德、修正学生行为；要做到修工——备课之功、上课之功、观课之功、议课职工、说课之功、榜样之功、写作之功。
雅安市雨城小学校长、四川省刘显志卓越校长工作室领衔人刘显志作《弘扬教育家精神，讲好我们的教育故事》专题讲座，深刻阐释了教育家精神六个方面的丰富内涵，就为办好家门口的好学校，如何当教师、为谁当教师、怎样当教师，情真意切分享了个人的教育故事，以自身的创新追求与实践智慧，生动诠释了教育家精神的丰厚内涵与核心要义。
此次工作室交流活动，学习了优质学校的办学经验和办学特色，为兄弟学校高质量发展、品牌发展、特色发展提供了可借鉴的成功经验，为卓越校长工作室建设注入了新的活力。（供稿：四川省李大勇卓越校长工作室）
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