近年来，扬州高邮市学前教育始终秉持“一个不落下”的理念，以课程游戏化项目为抓手，着力构建“公益为先、普惠为本、优质为要”的学前教育发展新格局。
争取“全方位”支持，顶层设计“一个点不落下”。遵循省级优质幼儿园建设标准，新建和改造一批幼儿园，有效改善儿童的游戏环境和学习空间。建立常态化教师补充机制，持续引进优秀应届毕业生和具有实践经验的在职幼儿教师，有效提升学前教育师资力量。
坚持“全链条”牵引，队伍发展“一个人不落下”。构建以“市-片-园”三级联动为主体，多元研训团队为补充的课程改革教研网络体系，并配备专业教研队伍，开展常态化的区域教研活动，推动学前教育课程改革的深入发展。定期发布幼儿园园本教研工作指导意见，指导各幼儿园通过开展专题讲座、组织联盟沙龙等多样化教研活动，协同解决教育教学实践中所遇到的问题。建立园本教研巡回指导机制，采用“浸润式”“订单式”指导方式，确保教研工作取得实效。
实施“全覆盖”参与，项目建设“一个园不落下”。建立“问题诊断先行、研修课程支撑、精准指导跟进、实践行动落实”的区域推进机制。定期召开课程游戏化现场推进会，每年组织由教育体育局分管领导带队的“领跑人”学习班，带领全市公（民）办园长，以及各乡镇教育中心校校长共同培训学习。开展幼儿园课程游戏化项目实施专题调研，全面了解各幼儿园的办学基础情况。组织各幼儿园绘制园本课程资源地图，建立“实物+数字化”课程资源库。同时，通过支教、跟岗等方式支持教师“柔性流动”，缩小园所师资差距。
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