近年来，泰兴市聚焦学生科学素养提升，通过整合资源、创新形式、丰富载体，推动科技教育落地生根，为青少年点亮科学梦想、培育创新精神搭建坚实平台。
强化课程实施与资源整合。严格落实科学教育课程体系。省黄桥中学将科学教育融入课程实施方案，强化国家课程、地方课程与校本课程协同育人；通过“科普百家讲”“企业科普行”等活动，构建“校内+校外”资源联动机制，让学生近距离接触前沿科技。同时，各校积极响应“提高科学类课后服务比例”的要求，通过科技社团、兴趣小组等形式，为学生提供持续探究实践的平台，有效激发学生的科学兴趣，让科学学习从课堂延伸到课后，从校内拓展到校外。
强化实践创新与体验感知。滨江实验学校着力打造沉浸式科学教育场景，组织学生走进海军纪念馆和科技馆，通过军舰模型观摩、电磁感应实验操作、虚拟现实体验等活动，让学生在“做中学”中感受科学魅力。学生们在科技馆操作磁悬浮小球、“磁力秋千”等装置，在互动体验中理解科学原理，这种实践导向的教学模式，有效培养学生的探究实践能力，让他们在体验中主动发现问题、思考问题，真正做到学思结合。
强化精神引领与价值塑造。部分学校将科学家精神融入科技教育。举办“科技筑梦，强国有我”主题黑板报活动，学生用画笔描绘科技愿景；邀请高校专家开展专题讲座，解读科技发展趋势，引导学生树立科技报国志向。同时，组织企业参观活动，高度自动化的新能源生产线让学生直观感受科技力量，激发投身科技事业的热情。
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