4月27日，长兴县李家巷镇中学的校园里洋溢着温暖与活力，一场别出心裁的家校共育活动在此拉开帷幕！从干货满满的家校沟通，到趣味横生的亲子运动，每一个环节都凝聚着学校对孩子们成长的关怀。
活动伊始，学校特邀湖州市社会心理学会秘书、资深心理咨询师苑蕊老师，面向全体家长开展《亲子关系：助力孩子前行之路》专题心理讲座。苑蕊老师以“母女对话”的生动对比切入，揭示日常沟通中“无效回应”对孩子情感发展的隐性伤害。然后结合心理学实验数据，她系统剖析了专制型、疏忽型、放任型与权威型四类家庭教育模式的特点与影响，指出“权威型父母”通过“温暖接纳+清晰规则”的平衡，最易培养出独立自信的孩子。“父母的情绪回应方式，决定了孩子与世界连接的温度”这一观点引发家长深思。她还特别给出“三阶解压法”：通过绘制“家庭情绪气象图”觉察压力源，运用“非暴力沟通四步法”化解冲突，借助“每周亲子特别时光”重建情感联结。苑蕊老师结合湖州本地家庭教育案例，呼吁家长读懂孩子的‘心灵晴雨表’”。
讲座后，校党支部书记、校长单张伟作总结发言。他表示：“家校合作不仅要‘同步发力’，更要‘专业发力’。本学年，学校持续打造芽芽心语特色课程，我们就是希望通过系列化、课程化的心理服务，让家庭教育从‘经验之谈’走向‘科学之道’。”
随后，各班班主任结合精心准备的PPT，向家长系统反馈了本学期以来学生在校学习表现、行为习惯等，并结合班级特色提出针对性建议。针对近期频发的青少年安全问题，各班还同步开展"防溺水、防诈骗、防欺凌、交通安全"等专题教育，通过案例分析强化家长监护责任意识。
最后开展的亲子运动会将本次活动的氛围推向高潮，这也是学校贯彻“以体树人”教育理念的生动体现。运动会设置了两人三足、背球跑、毛毛虫作战等趣味十足的项目。赛场上，家长和孩子们齐心协力、默契配合。两人三足项目中，家长与孩子紧紧挽着手臂，嘴里喊着统一的口号，步伐一致地向前迈进；毛毛虫作战时，每组家庭共同骑在充气道具上，奋力向终点冲刺，充分考验了团队协作能力。加油声、欢笑声此起彼伏，整个校园沉浸在欢乐的海洋中。许多家长表示："和孩子并肩奔跑的半小时，比平时一周的交流都更走心。"
此次活动的成功举办，不仅为家校沟通搭建了良好的平台，也为学生的心理健康和全面发展提供了有力支持。通过心理健康讲座，家长们掌握了科学的教育方法；亲子运动会则进一步拉近了亲子关系，让家长和孩子在轻松愉快的氛围中共同成长。李家巷镇中学将继续努力，不断探索家校共育的新途径、新方法，为学生创造更加健康、美好的成长环境。（审核：陈浩晖）