近年来，泰兴市聚焦“建设”“培育”“实践”“管理”四个环节，多措并举、多方联动，着力打造全方位、多层次、立体化的法治教育队伍。
聚焦“选”，建强法治教育队伍。根据《中小学法治副校长聘任与管理办法》相关规定，动态选聘中小学法治副校长。同时，鼓励各校结合学段特点，从专业素养、教学能力、责任担当等维度综合考量，选拔法治班主任，强化法治教育针对性，全面提升学校法治教育工作实效。
聚焦“育”，培优法治教育队伍。将法治副校长专题培训纳入全市教育系统年度师资培训体系，定期举办法治副校长专业技能提升活动。联合市司法局、人民法院等司法机关，开展模拟法庭庭审观摩、典型案例分析研讨等实践教学活动，切实强化法治副校长队伍的专业理论基础和实务操作能力。
聚焦“行”，历练法治教育队伍。建立法治副校长常态化进校工作机制，定期组织专题讲座、情景模拟等多元化法治教育活动，提升学生的法律意识和自我防护能力，筑牢校园安全防线。主动对接人民法院、司法局等职能部门，联合开展“法律知识进社区”等活动，通过设置法律宣传展板、发放普法手册等形式，普及未成年人保护、网络沉迷预防等法律知识。
聚焦“管”，规范法治教育队伍。明确法治副校长和法治班主任职责清单，强化法治教育队伍建设，为青少年成长营造更优质的法治环境。完善动态管理机制，加强日常监督与指导，确保法治教育职责落到实处。
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