小学三年级作文：我们的校园篇1
校园书香，书香校园。校园你是多么美丽，多么璀璨，在你这里，人才辈出，你送走了一届又一届的学生，他们在这里学到了许多知识，道理，他们对你心怀感激，我也是其中的一员，你在我的心里留下了深深的印记，久久不能忘记。
走进校园的校道，两排油绿绿的树生机勃勃，像挺拔站立的士兵，威武高大，像是在守护校园似的。这条校道是学生们的必经之路，所以也十分热闹。每当在校道中行走，旁边总伴随着同学们的欢声笑语，还有打扫卫生的同学们的聊天声，嘻嘻哈哈在校道中环绕，空气中也伴随着喜悦。
校道左边是停车场，有老师们的，有同学们的，一排一排的整整齐齐摆着各式各样的自行车，在停车场附近还有一间小卖部，这里有着很多的学习用具，有漂亮的，可爱的，精致的，多种多样，还有买一些小零食与饮料等物品。经过停车场就到达了小操场，小操场的左边是教学楼，外观宏伟高大，并且这座教学楼可抗八级地震哦！
很厉害吧。这座教学楼里大部分是教室，还有老师办公的房间，这里划分可是整齐规范的。进入教学楼有两个楼梯，一个楼梯是靠近停车场的，一个是靠近角落的。我们从比较近的楼梯口进入参观下吧！也就是靠近停车场的楼梯口。
在走廊上望过去，一间一间的教室，走近一看，每间教室都有自己的特色，自己的装扮，教室里的'桌椅排列得整整齐齐，地板干干净净，让人看了心情舒畅，前方和后方各有一个黑板，可前方的黑板是老师讲课用的，后方的是黑板报，每班的黑板报都独出心裁，都是同学们认认真真，一笔一笔完成的美丽图案。
走到尽头，拐角是楼梯口，还有教室办公室与年段长室。从楼梯口下来，又返回到了小操场，可以看到教学楼对面的建筑，那里我也很少进入，只是简略的知道里面是校长室，与老师们集合开会的地点。这栋建筑里还有食堂，学生们都在这里食用食物，每次一到时间，这里总会飘出香气扑鼻的味道，让我立刻饥肠辘辘，被美味的食物吸引。再
往前走，是运动场。往左走是小篮球场，同学们放学经常带着自己的球，在这里比赛。往右走是乒乓球桌，直走是跑道。这个运动场是也是我们上体育课的地方，给老师们，学生们都提供了方便。
我们的校园基本就是这样的了，很漂亮的校园吧！这里总是书声琅琅，欢歌笑语，这里的同学们互相帮助，互相关心，互相包容，这里就是我的校园！
小学三年级作文：我们的校园篇2
春风习习的三月，我校更是热闹非凡。不信，且听我一一道来。
校园的早晨空气是清新的，校园充满了活力和浪漫的情怀。你看，环行跑道上有人在赛跑，沙坑旁有人在跳远、跳高。跑步的同学排成“一”字形，裁判下达命令，运动员们像离弦的箭一样，飞快地向前跑，一个也不甘心落后。他们几乎是同一时间到达终点，裁判也难辨胜负。教学楼前边，椭圆形的花坛里种满了各种花草。“小音乐家”咪咪坐在花坛旁，正拉着手风琴。最引人注目的是“小画家”晓霜，她拿着一个画板，坐在花坛旁，神情是那么地专心致志。她看一眼这美丽的校园，就在画板上勾勒一下。瞧，画板上那新出土的小草，新抽芽的小树，新开放的花朵，正和着春风说着悄悄话。
校园的中午春风是和煦的，它轻轻地抚摸着我们的面庞。操场上，小敏、军克等人正在练习打篮球，因为要到县里参赛，一心想为学校争光，所以他们都很努力。体育老师把他们分成两队对打，小敏、军克等5人一队，剩下的一队。老师发球，球被小敏抢到了，就向对面篮球架跑去，对方的球员们死死守住了自家的“阵地”，小敏知道带球上篮是不可能的，就来个远距离投球。“中啦”！操场上一阵欢呼，对方的球员目瞪口呆。小敏队得了三分，又开始进攻了，发球、运球、拼抢……运动员个个生龙活虎，展开了激烈的争夺，气氛又紧张起来了，“好球”我班军克三步上篮，腾空投进一个球，比分5比0。又打了十几分钟后，哨声响了，小敏队以22比18赢得了比赛。他们个个汗流浃背，脸涨得通红，他们笑啊、跳啊，庆贺自己的胜利。
校园的傍晚气氛是温馨的，夕阳把整个学校都染红了。围墙那边有一个宣传栏，里面专门记载我们校园里最近发生的好人好事。这不？星期一的早晨，一张热情洋溢的'感谢信正贴在里面，说是我校的两名女同学捡到了一个400多元的钱包及护照等，归还给失主。失主感动得写来了感谢信。这时候，宣传窗前正围满了前来观看的同学们。突然，不知从哪里飘来一阵悠扬悦耳的音乐声。我循声找去，才发现是几位女生正在音乐的伴奏下跳舞，歌名是《赶海的小姑娘》，她们是为了“校园艺术节”而排练的。舞姿是多么优美啊！这情景令我仿佛听到了浪花拍打岩石的声音，海鸥扑翅的声音，又仿佛看见一群小姑娘光着小脚丫，在金色的沙滩上迎着那簇拥而至的浪花拾贝壳。我们都陶醉在这美妙的旋律之中。
美啊！我们的校园。不信？那就请你有空来咱们的校园看一看！
小学三年级作文：我们的校园篇3
上学期快期末时，我跟随爸爸妈妈从老家来到深圳，转入深圳市葵涌中心小学读书。虽然我来这个学校才五个多月，但我已经对它产生了深厚的感情。听了我的话，你一定对我们的学校感到好奇吧！那就跟我一起去看看吧！
我们的学校坐落在葵涌镇三溪村委的西面，校园有两千多平方米，是广东省一级小学，也是一座深圳市花园式小学。所谓“花园”也就是指校园景色美，当然，我们的学校名副其实，非常美丽！
来到我们的学校，未进校门，你就可以看到校门上方矗立着“葵涌中心小学”几个金灿灿的大字。校门两侧还挂着许多牌子：广东省一级小学、深圳市园林式学校……让人油然而生一种自豪感。
走进校门，眼前是一条长长的校道。这是我们每天到教学区域的必经之道。校道上铺着浅绿色的地砖，两边分别耸立着一排古铜色的名人雕像，庄严、肃穆。每座雕像高两米左右，底部基石上清楚地刻着他们的生平及简介。每隔五六米左右就有一座。雕像与雕像之间是花坛，绿绿的叶子，红红的.鲜花，衬着英姿飒爽的雕像，把我们的校园装点得格外美丽。
顺着校道就来到了我们的教学区域。我们的教学区域是四合院式的，中间有一小花园，里面亭台楼阁样样俱全。下课后，同学们靠在阳台上，望望小花园里绿的草红的花，疲劳就消除一大半了。教学区域正对校门的是我们的教学大楼，一共有四层，每层有七间宽敞明亮的教室，窗明几净，桌椅整齐。同学们在教室里认认真真地听课，教室里不时传来一阵阵琅琅的读书声，沙沙的写字声。教学区域的左边那栋楼一楼是我们的厨房，二楼是老师的办公室，三楼是我们的阅览室，四楼是电脑室。教学区域的右边那栋楼主要是我们的备用教室。噢，对了，右边还有我们的体育馆呢！体育课上，我们在里面做着各种训练，同学们都特别喜欢这里！教学区域和教学楼相对的那栋五层大楼是我们的活动大楼，里面分布着音乐室、美术室、书法室、自然实验室等等各个辅助教室。放学后，同学们背着书包飞快地跑到这里参加自己喜爱的兴趣小组。教学楼前展览板上那一幅幅美丽的画、漂亮的书法作品就是在这里完成的。
参观完教学区域，从体育馆下面的小操场过去，就来到了我们的生物园。生物园其实也是一个花园，由两个大花坛和三个小花坛组成。里边种着椰子树、芭蕉树、桂花树等很多植物，每种植物下面还放着牌子，上面有这种植物的详细介绍。生物园中间也有一个雕像，上面的形状像四角星，阳光一照，闪闪发光。雕像旁边是葡萄架式的凉亭，同学们可以在这里写作业、嬉戏、游玩，真有置身于大自然的感觉啊！你感觉到了吗？花的清香，树的阴凉，风的抚摸，我感觉到了！
我们的学校还有很多很多值得你了解的地方呢！来吧！来我们的学校看一看吧！我们张开双臂欢迎您的到来！
小学三年级作文：我们的校园篇4
晨，已经悄悄地苏醒，他揉揉朦胧的双眼，仔细地打量着眼前这一草一木，蹑手蹑脚地来到了美丽的校园?
晨雾还未曾弥漫开来，却早已在校门口看见几个微小的身影，他们犹如一颗颗闪烁的星星，在校园里释放自己的光彩，而胸前那鲜艳的红领巾便是他们最骄傲与自豪的地方。渐渐地，校门口前留下了一个又一个清晰的脚印，伴着孩子们天真烂漫的笑容一起走进一天这愉快的校园生活。
窗外的一缕明媚的阳光照射在那传来阵阵爽朗的读书声的教室里，照射在孩子们那红润且圆嘟嘟的脸庞上，照射在那青草间上晶莹而透亮的露珠上，给人心头带来阵阵暖流。一切都在阳光地映衬下显得格外静谧美好。你瞧，孩子们整整齐齐地坐在座位上，双手轻轻地捧着书全神贯注地读着，朗朗的读书声传进耳畔，犹如一首首动听的歌谣，令人心旷神怡。这婉转的曲调和清澈的河流淙淙流水声互相配合，形成了一首清脆动人的交响曲，这首曲子，传遍神州大地，直至人心。鸟儿听着这读书声，好像有些不服气，也挥挥翅膀，昂起头，学着孩子们的样子，大展歌喉，一个一个神奇的音符从鸟儿的嗓子里蹦出，好像要和正在认真读书的孩子们开一场盛大的演唱会。听着孩子们朗读时那忽高忽低的`音调，根本没有办法想象他们是多么的投入。
“叮铃铃，叮铃铃”下课了，阳光听见了一蹦三尺高，把最温和的光束献给了活泼可爱的孩子们，把自己那强烈的热情全部送给了天真善良的同学们。如此珍贵的礼物，孩子们怎能不接受呢？于是大家排着整齐划一的队伍向宽阔的操场走去。这光，穿透云层，洒在脸上，暖乎乎的，真是甜蜜。在阳光与孩子们嬉戏打闹时，广播里传来了一阵悦耳的音乐，同学们们跟着这音乐的旋律开始做操，每个人都精神抖擞，用自己最好的状态来对待这快乐的大课间做操。在操场飘扬的五星红旗看着孩子们那甜蜜的笑容，心里感到骄傲。
大课间结束了，同学们排着队，井然有序地走回了教室。同学们如饥似渴地汲取着书本中的营养，随着老师一声声的讲解，同学们也对学习增添了无比的兴趣，在知识的海洋中尽情遨游，而老师在黑板上用粉笔写的那一个个清晰的字迹，便是最美的图画。学到新知识的同学们兴奋无比，把自己的喜悦分享给大家??
倾听着朗朗的读书声，望着黑板上清晰的字迹，闻着清新自然的空气，哼唱着一首首悦耳动听的歌曲?让我们与好伙伴，一起步入这充满阳光、生机与快乐的校园吧！
小学三年级作文：我们的校园篇5
我是一颗种在温馨校园中的种子，这里环境十分优美，使我不由自主地爱上这里，想要永远地留在这温馨的校园中。我环视四周，我的左邻右舍都是高大笔直的树，我心想：“我是什么呢”？这强烈的好奇心使我下定决心，要看看自己到底是什么？
清晨，水一滴一滴地从天而降，我享受着水给我的滋润，抬头一看，原来是一位漂亮阿姨，也就是负责这里的园丁为我浇水。我一定要努力汲取养分，努力生长，以感谢每天为我浇水的园丁。
这时风呼呼地刮着，在远处的那些肮脏的垃圾蠢蠢欲动，终于忍不住了，都朝我这里飘过来，都飘在我的脚上。跟我玩得正开心的蝴蝶妹妹嫌我太脏，飞走了，我哭了，泪水滴落而下，在我身边路过的人都没有发现我脚下的垃圾。突然，有个女蹦蹦跳跳地跑了过来，她头上的蝴蝶结随着她的奔跑而跳跃。她停在了我前面，灵活地弯下腰去……暖暖的微风拂过翠绿的树梢飘过绿叶的淡淡清香，柔软的阳光像一层薄纱，在女孩的脸上打出一层光影，这一瞬间变得温馨而持久。还没等我说声谢谢，女孩又蹦蹦跳跳地跑开了。
呼啸不停的风刮得更厉害了，突然下起了倾盆大雨，风和雨共同演奏出一首“风雨”交响曲。周围的小花都凋谢了，虽然我的身体随着时间的变化变得更强壮了，但也抵挡不了这“风雨”交响曲。渐渐的，我的身体不由自主地倾斜，“难道这就是我生命的终点吗？不，我还没有好好的回报大地，回报每天为我浇水的园丁，回报为我捡垃圾的女孩，我还没有……”就在这时，园丁跑了过来用尽全力把我从死亡地带拉了回来，毕竟一个人的力量太小了，又来了一个人，是那位为我捡垃圾的女孩，她号召了更多的同学来帮忙，路过的同学也不例外，都来加入抢救活动，喊出响亮的口号，齐心协力把我救了回来。
“风雨”交响曲终于停了，天空中划出一道彩虹，那些被风刮下来的残花、残叶，其中还夹杂着一些垃圾还存留在地上。同学们陆续从楼梯上走下来，手中拿着扫把和拖把，把地上的那些残花、残叶扫干净，还有一些同学将草坪上的垃圾捡干净，还有……很快，校园被同学们扫得一干二净，清洁亮丽的校园又回来了。
我环视四周，这里鸟语花香，蝴蝶都围着我团团转，我不禁拍手叫好：“哈哈，原来我是一棵树，我长大了，而我的`使命就是为了美化我们的校园。与此同时，我要感谢给予我养分，让我不断成长的园丁阿姨；我还要感谢曾经给予我帮助的女孩和那群可爱的同学们，是他们让我能够继续完成我的使命。”
同学们！让我们共同来“捍卫”我们的校园吧！让我们拥有更好的环境，让我们携起手来，共创清洁文明的城市，让我们的城市变得更美好。
小学三年级作文：我们的校园篇6
我们的校园很美丽，下面我带你一起到里面参观参观吧！
走进高大雄伟的校门，首先看到的是庄严的国旗台，笔直的旗杆立在上面，旗杆的顶部有一面红色的国旗，上面还有五颗黄色的“星星”。国旗台两侧是一片草地，地上的草绿油油的`，两根草之间还会开几朵黄色的小花。草地的最后面还有两只天鹅的雕塑，它们两只天鹅在跳优美的芭蕾舞，美丽极了。
水池旁边有一个椭圆形的花坛，华堂里盛开着各式各样的花，美丽极了！照料花坛的爷爷把花当做自己的子女，总是悉心浇水施肥，给予鲜花无微不至的关怀。
高大的教学楼后满是我们小朋友们一下课经常去的地方—操场。操场中间是一个足球场，东面是篮球场。体育课上的时候张老师还让我们班的20名同学在那里打排球赛呢。操场的周围还有一些柳树，春天到来的时候，柳树就扎起了绿色的长辫子，在风姐姐的吹动下，它的鞭子甩了甩去，美丽极了！柳树的脚底下还有一些毛茸茸的绿色的小草，可爱极了！有的时候在小草的中间还会有一些黄色的小花。
这就是我们美丽的校园，我爱我的校园。
小学三年级作文：我们的校园篇7
六年就要过去了，我和同学们也快要小学毕业了，以前总觉得六年的时间很漫长，光阴似箭，六年的时间实则很短暂，不久就要和母校、老师、同学分别，一想到分别，就有一种说不清的伤感涌上心头。
我们的母校——高港实验小学是一座很大很漂亮的学校，那里不论是何处，都非常漂亮，在学校最令人觉得漂亮的地方，就数学校南门那条大道上栽的柳树了。只要微风轻轻一吹，那柳树的枝条就会如姑娘们长发一般随风飘荡，十分柔顺，可有美感了！而且到了春天四五月份，还会飘着柳絮，像大雪一般四处飘着。还记得五年级放学走这条路，不管心情再差，看到旁边那柳枝随风飘荡，心情就会特别好。
在校园中，还有一处地方让我也很难忘，同样是在学校的南门，有一片非常广阔的草地在南门道路的左侧。春天的时候，无数新叶从那片草地上探出小小的脑袋来，小草像是心灵手巧的纺织者啊，依靠他们大集体的力量织出一大块全新的绿毯，在这绿毯当中仔仔细细地瞧，还会发现有很多很多白色野花缀着绿毯，使它不再那么简单、单调。记得五年级上风筝选修课时，老师带着我们在这片草地上放风筝，我们一边放着风筝，一边在草地上狂奔着、笑着、跳着、玩着，好不快乐，放风筝累了就躺在地上，只觉得躺在草地像躺在松软的毯子一样舒服。那时候在那片草地上玩耍，真的十分有乐趣。
在校园的一个角落里，还有一个小足球场坐落在那里，那里虽然被一圈铁网包围着，但围不住从那里传出来的欢声笑语，同学们的笑声经常荡漾在小足球场周围的.建筑里。那个小足球场虽说小，但也是“五脏俱全”，正规球场上的物品一样不缺一样不少。在上课的时候，随时都可以听见从那边小足球场中传来的声音。因为我们的班级就在球场旁边，所以每当从球场中传来欢笑声、踢球声、加油声时，我都没法认真听课，仿佛思绪也跟着飘到球场中去了。虽说看不见那些精彩的足球比赛，但我依然可以根据球场传来的声音来想像着那比赛。这也难怪数学老师每次听见有各种声音从球场中传来时会说：“窗户关起来了吗？球场的声音实在太吵了！”话虽说如此，可我觉得那声音并不是吵闹的，而优美的，而是令人感到开心快乐的。
很快就要进行“小升初”考试了，很快就要离开这美丽校园了，说实话，这真是挺令人不舍的。
小学三年级作文：我们的校园篇8
我们的校园唐语伶我们的学校是一所百年老校，历史悠久，风景如画。这里的楼房红墙黄瓦，这里古木参天，掩映在绿树丛中。我们学校的校门在高楼大厦中显得古朴典雅，校门是牌楼式建筑，四根朱红色大理石立柱，矗立在蔚蓝的天空下。立柱间是飞檐翘角的门楣，中间的门楣上有前教育部部长刘西尧亲笔题写的六个大字：“黄冈实验学校”。这六个大字在阳光下闪闪发光。门楣下有两个红色的`大灯笼，象征着我们学校的繁荣昌盛。每天早晨，我们像一群快乐的小精灵飞进校门，开始我们新一天的快乐学习。走进校门，扑入眼帘的是半月池，她像一弯新月镶嵌在教学楼前。半月池周围有石栏，栏板上雕刻着精美的图案。池子中间是一座拱桥，这座桥把半月池一分为二，走上拱桥，俯下身子，你就会看见碧绿碧绿的池水，里面还有小鱼和小乌龟呢！有时，它们三个一群，五个一伙地在玩耍；有时，他们跃出水面，好像在和你打招呼呢！每到放学的时候，池子里喷出股股喷泉，像仙女的长裙一样婀娜多姿。走下拱桥，展现在眼前的是前教学楼，他雄伟高大，红白相间，分主楼和副楼。我们的教学楼像一本打开的书卷，也像一艘正要起航的战舰。
主楼正中插着一面高高飘扬的五星红旗，红旗两边还插着八面五颜六色的彩旗。彩旗下就是我们学校的校风：文明、守纪、团结、向上八个大字。教学楼分四层，每层六间教室，每间教室里的桌椅摆得整整齐齐。每当上课铃打响，同学们纷纷进了教室，你就会时不时地听到朗朗的读书声和悦耳的歌声。穿过教学楼大厅，走上林荫大道，朝左边看，就会看到四张蓝色的乒乓球台，那是专门为下课时那些乒乓球爱好者准备的，有时同学们围上去看乒乓球赛，还不时传来欢呼声和加油声。
再往前走几步，就到了我们的操场。操场边种着一排排整齐的香樟树，像一排排士兵守卫着我们的操场。操场中间是一片足球场，同学们在球场上你追我赶地踢足球。球场边是一圈红色塑胶跑道，同学们常常在这里锻炼身体，练习跑步。操场正东边是升旗台，每到星期一的早晨，我们沐浴着温暖的阳光，戴着红领巾，高举右手，唱着雄壮有力的国歌，看着五星红旗冉冉升起，听校长、主任、老师们的讲话，就给了我们极大的鼓舞。我爱我们的校园，她不仅让我在知识的海洋里遨游，还让我玩得更开心。
小学三年级作文：我们的校园篇9
我们的校园是美丽的。高大的教学楼，宽阔的内操场，还有那新的花坛。花坛里面新栽了嫩嫩的小草和翠绿的小树苗。
走近校门，印入眼帘的是那金光闪闪的“大路中心校”五个大字。进了校门，拐角不远处就是我们四（1）班的教室。它是我们学习和生活的地方。
站在校门口，放眼望去，眼前一片开阔。这就是我们每天运动、嬉戏的欢乐园地——内操场。内操场两旁种满了高大的.水杉。水杉像一排排卫兵似的，仿佛是在保卫着我们的校园。而司令台周围各有一棵高大挺拔的水杉，更是精神飒爽，像忠实的卫兵似的保卫着鲜艳的五星红旗。
司令台两旁，左右各有一张乒乓球桌。虽然这些乒乓球桌没有奥运会上的那么新，那么有气派。但它能让一个喜欢打乒乓的人接受训练。每天的课间十分钟，总是有很多同学在那里玩乒乓球。你推我挡，每发一次球都能打得好久，也分不出胜负。打到精致彩处，不是传出阵阵喝彩声。每赢一个球，我们都乐得跳起来，大声叫好。输了的也不气馁，下次还有赢的机会嘛！
在学校的东南角有一片小花园，那是校园里最美的地方了。整齐的冬青树翠绿翠绿的，围着小花园的五星花开得正艳。鸡冠花高高地昂起自己的头，展现自己的雄姿，好像真的有一只雄鸡在这里高昂着头在啼叫呢。在这里还有着我们全校师生一起辛勤培育的劳动成果——一盆盆充满生命力的兰花。它们每天都享受着园丁的滋润，茁壮成长。我突然觉得自己在这里学习，不也正是像花儿一样快乐成长吗？
我们学校不算很美，但它是新的，就像我们每一个孩子，每天都在变化着，都在不断地成长着。
特别是今年，我们学校和船寮镇小等几所小学一起组建了“船寮镇小学教育集团”。学校更是发生了天翻地覆的变化。在显眼的墙上多了12个大字，那就是我们学校的校训：勤奋学习，快乐生活，全面发展。
最让我高兴的是，我们学校还装了电脑教室，以后我们就可以好好地学电脑了。
到了明年，我们学校还会有更多的令人高兴的变化。在我们的外操场上，将会盖起新的教学楼和学生宿舍楼。那时，我们将在宽敞明亮的教室里学习，是多么幸福的一件事儿哪！从现在起，我会更努力地学习，更快乐地生活，使自己在各方面都能有不小的进步，以报效我们的学校，报效着伟大的祖国。
我爱我们的校园，成长中的校园！
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