我的同学小学作文400字篇1
我的同学有很多，他们都有各自的特点和外貌。下面我就来介绍一下几位同学吧！
小婷是一位女生，浅刘海，短头发，中等个子，性格呢，非常幽默风趣！跟她在一起的人一天都不能不笑，每次下课时，在大老远处都能听见她那魔鬼一般的笑声——“哇哈哈哈哈……”她有时也有点爱撒娇，疯疯癫癫的，但是她的性格非常的好，非常有正义感，我们班的同学也很爱跟她一起玩。
小婷的学习成绩也非常的好，她头脑非常聪明，是一位品学兼优的好学生。他每次上课时都认真的听讲，遇到问题时也沉着冷静，不会的都会第一时间请教老师，绝不会马虎。所以她每次考试，都是前三名以内，而且是我班的班长，和婷怡我是非常好的朋友，小婷因为学习成绩非常好，被两个好中学同时录取了。
我觉得我应该向小婷好好学习一下。
小琪也是一位女生，同样也是浅刘海，每天扎了个马尾巴辫，她文文静静的，皮肤非常的白，虽然成绩不是很好，但是她非常的谦虚，很爱请教于别人，也是非常的努力！性格特别温柔，也非常的热心，有同学问她借东西，只要她有的，从来不会不借，都会很有耐心的借给别人，有时也是非常爱撒娇，一到学校就跟她相识的人抱一抱，小婷很亲切的称她为姐姐，人缘也是非常不错！
以上两位都是我的非常好的同学，他们各自都有独特的特点，我也应该好好向他们学习一下，努力改正自己的缺点。
我的同学小学作文400字篇2
她是我的英语课外班同学，成绩平平，长相也平平，我没记住她的名字。她的眼神里似乎总带着一丝忧郁，扎着一个很粗的麻花辫。而我，一直在班里位居前三，平时跟她没有接触。
她三番五次地被叫家长，老师在家长面前说，像她这样的，得比别人用功才行。她总是默不作声，低着头，不敢与老师对视。她也从不发言，当老师提问叫到她时，她总是一脸的窘迫，缓缓地站起来，双手拽紧衣角，两眼一动不动地盯着课本，声音很小，并且总是答错。
那天放学，教室的白板上早已乱七八糟，除老师的板书外，还有很多那些调皮男生的信笔涂鸦。大家都走后，她去讲台桌上拿起了清洁液和抹布，开始老练地擦起来。
“还没走？”我临出门跟她打了个招呼。
她被我吓了一跳（大概是以为没人了），猛地回过头来，停顿了一下，轻轻点了点头。
我走出门外，止步，回过头去看她，白板很高，她需要擦到高处，就使劲地往上跳，她那只手滑过的地方，留下一道又一道白色弧线。她的动作灵敏快速，不一会儿，整个白板就白得发亮了，跟新的一样了。
回到自己的座位，笔盒、课本都摊在桌上，她一样一样整理好，装进书包，随手关了灯，走出门。看到我站在门口，她愣了一下，我冲她一笑，她也笑了一下，朝我的反方向走去。
望着她远的背影，我想到，有些人看上去平平常常，但他们的心灵，却像白板一样干净、纯洁。
我的同学小学作文400字篇3
要说我最敬佩的一个人是谁？那就是我们班的语文班长——同学。
拥有一双水灵灵的大眼睛，高高的鼻梁，樱桃似的小嘴，一小就会露出两个小酒窝，可爱极了。不过，你可千万不要被他的外表给蒙蔽了，其实她即泼辣又大胆，在班里可是有名的“河东狮”呀。
记得有一次，一群男生那一只死蜘蛛来吓唬女生，把女生惊得连连尖叫。只有XXX上前一把夺过死蜘蛛，扔在地上，用脚踩地粉碎，还大吼道：“你们是不是活得不耐烦了？敢拿蜘蛛吓我们？这次就算了，下次还这样，我一定好好收拾你们。”说罢扬长而去。女生一片欢呼，而男生却一个个目瞪口呆。
我佩服她的聪明。有一天早上，我们班正在上数学课，数学老师正在把他那本《小学生数学难题大全》上的一题难题教给我们时，老师突然发现自己的思维错了，就对同学们说：“这道题是有点难，可大家一定要认真思考，不能半途而废。”说完，老师马上就进入了苦思当中。我们也想呀想呀，可怎么也算不出来。过了一段时间，XXX突然高兴地喊了一声，这一声打破了课室的寂静，老师也把目光落在了XXX的身上，原来她已经算出这道难题了。她快速地把答案说了一遍，同学们听了都恍然大悟，都连连夸奖她聪明。
我不但佩服她的聪明，也佩服她那乐于助人的精神。有一次，我在跑步的时侯不小心摔了一跤，腿上顿时鲜血直流，她见了马上把我扶到卫生室，认校医给我做了包扎，然后她又把我送会了教室，我真感动。
难怪“调皮”一词常常和“可爱”一词结伴而行、搭配使用，原来，用它们形容小男孩的行为举止再恰当不过了。我的同学XXX就是这样一个调皮可爱的小男孩。
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