二年级的春天作文300字篇1
春天的校园是多么的美丽,多么的多姿多彩。不像是一个普普通通的校园,而像是一个快乐的天堂!
瞧!坐在教室的同学们,在老师的指导下捧起了那一本充满知识,充满黄金屋,充满颜如玉的书本,正在认认真真地读起了书。听!同学们的读书声,琅琅琳声的。就像树上的小鸟在欢唱一样,可真好听呢!
看!天空上无数的蝴蝶和蜻蜓正在飞来飞去,翩翩起舞的,哗!真美丽啊!旁边的大树也不甘示弱的',努力地把自己身上的叶子摇来摇去,把大地摇的到处那大树用自己的叶子摇出来的凉爽的风。啊!可真凉爽啊!
听!植物园里的百合花和玫瑰花在对话。百合花对玫瑰花说:“玫瑰花呀!你看,春天的校园多么地美丽呀!树上的小鸟在叽叽喳喳;教室的同学们在读书;旁边的大树在摇来摇去……真是太美妙了。”玫瑰花说:“是啊!多么美妙的校园啊
啊!春天的校园真是太美妙了!
二年级的春天作文300字篇2
转瞬间严冬已逝,春天已悄悄地来到人间。春天,是完美的季节,是充满诗情的季节;春天,又意味着一个生机勃勃的开始。自古以来,诗人喜爱春天,赞美春天,是因为春天景色宜人,处处皆可入诗。漫步古诗百花园,只见咏春诗姹紫嫣红、争奇斗艳,令人目不暇接,随意采撷几朵,慢慢品读,不知不觉已陶醉其中。
春天的到来,让人们手舞足蹈,为春天的到来布满一层又一层的欢乐!看!路上的露水,树枝上的露水,小草上的露水,几乎都为大自然洗了一个澡,让它们快快乐乐的生长发芽!
有的行人在埋怨这些雨水来的不是时候,而有的行人觉得这些雨水来的是个及时雨啊!但在我的心中,春天,依然是那么的美丽、动人、可爱!
感悟春天,就是要用心灵去感受这个一年一度的春季,看到小草生根发芽,我的心里也想起了孟浩然的春诗:“春眠不觉晓,处处闻啼鸟!”这句诗,正好用在了这么适宜的春天里,让春天多一份色彩,让诗人们走进春天的气息里……
感悟春天,感悟春天的气息,春天美丽,春天的动人……在这个让人难以忘怀的春天里,我有着说不出的快乐和欢喜!
二年级的春天作文300字篇3
现在似乎已经夏天了,春天时的校园万物复苏,还在下着绵绵春雨,我看见一朵朵油菜花,一棵棵松树像一个巨人一样站立着,不怕风霜雨雪。我想如果有一天松树倒了,也就是说巨人不能直立。我问:“你是不是会到下?”我想苍天大树也会倒下,人也会死,树也会有一天倒下的。
如果树不被砍了,那环境就会少受污染,
可我们的校园环境很好,因为学校里郁郁葱葱,到处是花草树木,多美。
我问:“哥哥,春天真好,夏天呢?”
哥哥说:“我也不知道,可是松树也很美丽,很壮观,一身绿色也是春天给它的啊。”
我说:“对呀,真的很好呀。”
我又问:“我们校园的春天,是不是很美丽呢?”
哥哥又说:“不错,有绿草,还有无数朵花。”
我们学校真好啊,到了夏天,校园里会更美!
二年级的春天作文300字篇4
盼到了!终于盼到了!春天终于来到了!
春姑娘将生命和希望带来,用轻轻的脚步走来。他不顾艰辛的走啊走,终于来到了南方。
我爱春天的风,那温馨的风,微微的吹过大地,抚摸着大地,使大地慢慢的睁开了他那睡意朦胧的眼睛,并播下了充满希望的种子。他就是生命的使者。
我爱春天的雨,是这清澈的春雨滋润了小草,使小草苏醒了。她又润绿了树木,润开了花朵。小草从地面探出了头,东张西望。树木不时地打哈欠。花朵则展示出自己最美丽的颜色,给人们欣赏。在公园里还可以闻到浓郁的花香。他就是生命的制造者。
我爱春天的小生物,小鸟、小燕子、百灵鸟······所有鸟类,都从遥远的北方回来了。青蛙、蛇、熊······听到了外面的喧哗声,也都从自己的窝里出来了。鸟儿们在枝头上唱着美妙的歌曲,小动物们在地上欢乐得手舞足蹈,热闹极了!
春天,山上的白雪都被温和的阳光融化了。山,又变回了从前那样绿,不再是一片雪白了。
春天,是我最喜欢的季节。我真想高声叫喊:我爱春天!
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