小学二年级作文300字篇1
我们每一个人都应该有着自己不同的理想、梦想，但就是，有的一些人为自己的理想、梦想去努力、去奋斗。一直到理想和梦想实现。而有的一些人只就是空想，就像在做白日梦一样，不去为自己的理想、梦想去努力、去奋斗！
我只就是一个小学生，但脑子里却有一肚子幻想。
我想当一名科学家，为世界和平和环境改善做贡献。首先我想发明一个可以过滤任何东西的机器，江河水重新变得清澈见底，让鱼儿从此可以快乐的`生活。
然后我还想发明一种种子，只要浇水便可以在一秒之内变成一颗参天大树，这样便可以让沙漠变成森林。
我还有很多的梦想，在这里就不一一列举了。虽然我现在只就是一名小学生，暂时无法实现，但就是我会努力学习长大后再实现我的梦想。
小学二年级作文300字篇2
大年初六，阴冷了多日的冬天转暖了。我们一家三口和表妹带着春节的余兴，一起来到户外春游。
磨基山是第一站。一路上欢声笑语，我们一边聊着天，一边观赏着车窗外的风景。春天来了，大地上确实有了翻天覆地的变化——光秃秃的树枝上吐出嫩绿的小芽儿，小草儿也换上了绿绿的'新衣。一会儿，我们便来到了磨基山脚下，抬头一望，山上一片绿色，犹如绿色的海洋上泛起了波涛。
稍作停顿，我们便开始登山了。路上我们一会儿放眼远眺，一会儿放声高歌，一会儿大声呐喊，高兴极了。我们走走停停，不知不觉就下山了。途中，我的腿在不停地发抖，走路都走不好，爸爸说这就是“上山容易下山难”。
下山后，我们来到滨江公园放风筝。我选了一个漂亮小老虎的风筝，妹妹则选中美人鱼风筝。我们俩学着大人的动作收收放放，两只风筝在空中竞相攀高。
太阳公公下山了，我们也回家了，真是有趣的一天。
小学二年级作文300字篇3
在星期三的下午，我和吴钰倩、陈可喜、周胤呈、张楦一起跳皮筋。
玩着玩着，正当我们玩的开心的时候，我和吴钰倩就吵了起来，吴钰倩愤怒的说：“我和陈可喜已经跳到了3码了，还让我们从2码开始跳。”我发火的说：“你耍懒，我在跳时，你来捣乱。”我和周胤呈气汹汹的说：“我们不和你玩了。”过了一会，吴钰倩哭了。后来，张楦过去安慰吴钰倩，吴钰倩就在那里拼命的.说，你们不和我玩就不是我的好朋友。慢慢的她不哭了，我们和好了。
后来，我们又开始跳了，跳着跳着，陈可喜突然摔倒了，是因为张楦跳的太快了，陈可喜跟不上速度。所以，我看到陈可喜流血了，我马上带陈可喜去校医室擦药。又过了一会，擦回来了，张楦向陈可喜道歉了。陈可喜说：“没有关系的。”
后来，我受到了老师的表杨了，我很开心！所以说：“帮助别人是一件非常开心的！”
小学二年级作文300字篇4
我有一个好伙伴，她叫姚怡宁，是一个品质优秀的女孩。我非常喜欢和她在一起玩。
她长着一头短短的黑发，大大的眼睛和小小的鼻子，还有不大不小的嘴巴。她从不愿意穿裙子，总穿一件T恤加牛仔裤，活脱脱的一个“假小子”。
我觉得她品质优秀。一天，我们交换着用修正带。我用着用着，只听“啪”的一声，我的修正带掉到了地上。我急忙抓起我的.修正带，一看，呀！有一条裂缝！我马上对姚怡宁说：“你赔！”她说：“好吧！”过了几天，她果然给了我一个。又过了几天，我又把姚怡宁的修正带摔了一下，我说：“对不起，我赔你吧！”“不，不用！我们是朋友，是好伙伴！”她急急忙忙，好像生怕我赔似的。我感动极了，露出了刚换的小白牙。同时，我也惭愧极了，我想：我要给她赔她都不让我赔，我何必让她赔呢！可是，天下是没有卖后悔药的！
从怡宁身上我知道：朋友的伤害往往是无心的，帮助则是真心的！啊！怡宁真是我的好伙伴，你让我明白了这么深刻的道理！
小学二年级作文300字篇5
“啪啪！啪啪！”好大一场雨呀！
我在家里向窗外望去。雨点落在雨棚上，又顺着雨棚滑下来，像调皮的娃娃坐滑滑梯似的。远处的楼房好像披上了轻纱，就像人间仙境一般，若隐若现。再往远处望去，街道上几乎是雨伞的海洋、雨衣的世界。
今天恰好是要去弹琴的.日子，我和爸爸一下楼，就发现地上已经有积水了。我上车的时候，人都湿透了，好难受呀！雨点像利箭一样，“噼里啪啦”地打在车窗上，似乎要把它打碎。尽管雨刮器已经忙得不可开交，可是五米外的景物仍然显得朦朦胧胧。一路上，路两边的大树在风中狂舞，蝉一声都不叫。车子开过有积水的路面，“哗———”水溅出去三尺多高，像筑起了一堵水墙。路上的行人有些忘了带伞，就用手遮挡着头，还时不时用手擦一下脖子，可是雨水还是顺着他们的脸颊和脖子流淌下来……
“哗啦，哗啦！”好大一场雨呀！
小学二年级作文300字篇6
垒球比赛即将开始了！我站在垒球场地上，心“怦怦怦”地跳个不停。
前面的选手一个比一个扔得远，这让原来胸有成竹的`我感到有些紧张。我暗暗地给自己鼓劲：“加油，我一定能比她们扔得远。”
轮到我了，我深深地吸了口气，把球紧紧地握在手中，右手做了个大幅度的摆臂动作，似乎要把全身的力气聚集在右手上。看着一旁老师和同学期待的目光，我咬紧牙关，身子微倾，一用力，一甩手，球就在空中高高抛起，划出一道完美的弧线，又稳稳地落地。“成功了！”我大声呼喊道。顿时，场上爆发出了一阵热烈的掌声，老师和同学立刻冲了过来，和我击掌，向我祝贺。最终，我得到了一块铜牌。
铜牌不如金牌耀眼，但是，它见证了我的努力和自信，我为自己感到骄傲。
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