英语的日记篇1
下午，第一节是体育课，老师进来了，我也不知道他说了些什么，就听见体育老师说：“有参加‘希望之星’的小朋友吗?拿一张纸，一支笔过来;哪怕是一张纸也好啊!但是必须写上你的名字才行啊!”
然后，我就拿着我记作业的本子过来了。老师看了一下我叫什么名字，带的.铅笔也用不着。
我们班上有十几个同学参加了，我是跟梁清雅一起进去的。她先上台自我介绍，她说的很好。
等我上台了，老师说：“会自我介绍吗?”
我说：“不会。”
他就问我叫什么名字，几岁了?我就用英语回答他了。我觉得他问的问题都很简单，最后，他又问我叫什么名字，我说了，他问完，就让我出去了。
我没想到就是这么简单，我之前想的就是难的。
英语的日记篇2
Today，mysisterandmetoadirtydogtakeashower，sistertobringwater，thenusedwashbasinandsoap，wefirstmakethedogwaterwet，andthenrubbedwithsoapandrubarub，finallywashedwithcleanwater!Thedogiswhiteandbeautiful!
英语的日记
内容：实习教育(实习的目的、意义及要求)
为了切实提高我们的翻译能力，检查我们对已学翻译理论和技巧的熟悉与掌握程度，以及加强理论与实践相结合的能力，学校为我们提供了长达8周的翻译实习的机会。通过这次翻译实习，我想我们一定可以提高运用所学翻译知识的能力。同时，在翻译过程中遇到的问题也会提高我们解决问题的能力。翻译是一门综合性较强的学科，想要达到较理想的翻译结果，必须自己查阅大量资料，阅读大量信息，尽可能扩展自己的`知识面。我很期待这次实习，因为我想我一定会学到很多不同方面的知识，提高自己自觉查询资料的能力。我已经为这次翻译实践做好准备!
英语的日记
今天我和哥哥坐长途车回家，因为明天要去学校报道。我不喜欢坐公交车，因为我晕车，不能在车里吃东西，坐在车里总有一天我会很不舒服，我不喜欢这种感觉。
但是明天就要开学了，我必须回家。我不喜欢这一天，那太糟糕了？
英语的日记篇5
今天是忙碌的，整整一个上午，都是在不断的听写英语、督促同学们学习中度过的，下课了，我就立刻找那些英语单词背不好的孩子听写，课上，便马不停蹄的批作业，并且时刻盯着宇，让她学习。我是喜欢和她一起学习的，感觉她是有那种学习的`热情的，可以给我以感染力，又让我充满动力与激情。她也是听话的，只是稍微不仔细了一些，慢慢改正，应该是可以的。
英语的日记篇6
今天老师把英语目标检测试卷发下来了。
当我看到得了100还加星时，我好开心，脸上露出了笑容。一放学时当妈妈来接我时就把此事告诉了妈妈，妈妈听后也为我高兴，并鼓励我要继续努力，要更加认真学习，上课认真听老师讲课，自已按时完成作业。不但英语好，其它各门课程都要取得好成绩。我听后说嗯。
英语的日记
这个星期，我们班上了第一节英语课，英语老师长得胖胖的，眼睛大大的.，我们都不敢和她打招呼，因为她很凶。但她给我们带来了快乐的一节课。
老师教我们读abc，我们都读对了，只有陈一宁没读对，老师用各种办法教他，可陈一宁还是学不会，这时，老师突然想出了一个好办法，她捏了捏陈一宁的嘴巴，叫他读的时候就让嘴摆出这样的造型。可惜，这个主意对陈一宁还是行不通，老师绞尽脑汁，终于想出了最后一个办法，她叫陈一宁把双手摁在嘴唇的两边，说c的时候用大拇指把嘴唇拉开来再读，我们一个个都笑得合不拢嘴。
英语老师给我们带来了一节快乐的英语课，我们都很喜欢。
英语的日记篇8
在今天的英语课上，老师说：“同学们，开始考试了。”
老师说：“a”
我写了一个“a”。
老师说：“b”
我写了一个“b”。
……
交卷后，我怕自己考0分，急得像热锅里的蚂蚁，满头大汗。
发卷了，我的心砰砰砰的.直跳。
“丁丁，99分。”
“冬冬，95分。”
“杨淇，100分。”
好像一块大石头落下来，我一听自己考了100分，快乐的就像一只自由自在的小鸟。
英语的日记篇9
今天比较平淡，刚刚从闲散的周末恢复，还不大习惯，人有些困困的。早上帮周小姐填了几份汇票的交单。下午又接到翻译的任务，把朱先生的英文信件翻译成中文，还帮着找了找工厂的.英文地图。没什么感觉，有点累。
看来我已经成了黄总的翻译机器。
在这里上班大都是上午清闲，下午忙。一大早清清静静，精神也不好。吃过中午饭，打开邮箱一看，常常大呼悲惨，Mr。Huang常会不发则已，一发惊人，好几封一起，每封还附着附件，真是郁闷。然后一整个下午都忙着思维转换，换得我要吐血。今天翻的一篇中文稿居然是以前自己翻成英文的那篇样板。。。我都不知自己到底翻了几个来回。成精啦~
哈哈，现在填汇款单已经很熟练啦！
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