为进一步加强教师队伍建设，提升教师职业道德水平，营造风清气正的教育生态，夏邑县聚焦师德师风建设这一关键环节，精准施策、多措并举，通过五项有力举措，推动师德师风建设走深走实，为教育高质量发展筑牢根基。
坚持制度筑基。出台《夏邑县中小学幼儿园教师职业道德考核办法（试行）》等3项配套制度，推行师德师风“五必须三坚持”举措，将师德表现与职称评审、评优评先、岗位聘任挂钩，实行一票否决制。
实行数字问效。坚持从群众最不满意的地方改起，从群众最需要的地方做起，开展“码上提马上办”行动，在校门口、社区张贴二维码，家长扫码即可提出意见，累计收集工作建议逾1.2万条。
强化典型引领。以榜样立标杆、以先进铸师魂，开展“铸魂强师奋进有我”师德主题教育系列活动，该县特殊教育学校教师李莹入选为商丘市师德宣讲团成员。2025年，夏邑县共评选出“首席教师”12名、“县级骨干教师”150名，先进个人及事迹通过县融媒体中心、微信公众号等平台推送，线上浏览量达23万人次；实施“点亮名师”和“头雁领航”计划，健全名教师、名班主任梯队培养机制，成立县级名师工作室33个、名班主任工作室18个，形成强大示范效应。
突出培训赋能。整合国培、省培、市培、县培和校本研修资源，先后对学校管理人员、特岗教师、班主任、专任教师、转岗教师进行培训。2025年以来，共培训校长200人次、教师3600人次，其中师德专题课程占比30%，全县教师业务能力和综合素养得到显著提升。
注重督导提质。建立县领导随机抽查、教体局长全面督查、相关部门协同督查、152名责任督学包校督查、各类学校常态自查的“1+4”师德师风督导机制，走出以督导抓规范、正师风、提内涵的专业队伍发展之路。
（商丘市教体局供稿）
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