近日，北京师范大学教授、博士生导师冯晓霞走进绵阳市花园实验幼儿园，聚焦保教实践真问题，与一线教师开展深度对话与研讨。
活动中，冯教授实地观摩了幼儿主题晨会、全园“劳动日”实践及游戏活动，对孩子们自主主持晨会、认真参与劳动、专注劳作的表现予以充分肯定。她指出，这些日常活动环节蕴含着儿童真实的学习过程，体现了幼儿园将《3-6岁儿童学习与发展指南》精神融入日常保教实践的有益探索。
在课程案例分享环节，老师们展示了“数柚子”“挽袖子”等课程案例。冯教授指出，好课程应从儿童真实问题出发，在师生共建中自然生长。针对五大领域整合、幼小衔接、教师介入时机等共性问题，她强调要重视幼儿完整经验、亲身体验与深度思考，教师需提升观察与学科素养，审慎运用数智技术。
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