近日,泰州市姜堰区坚持儿童为本、科学适度、健康优先原则,系统规范幼儿园数字产品应用,着力构建“技术辅助、人文主导、家园协同、健康护航”的数字教育新生态。
建章立制严准入,筑牢数字产品使用安全底线。制定幼儿园数字产品与电子设备使用相关管理细则,明确使用边界、时长、场景及责任主体;规范设备日常管理,公共电子屏仅用于安全提示、应急通知等非教学场景,教学用智能设备实行分班保管、按需取用;强化过程性督查,避免以数字产品替代游戏、户外活动和师幼互动,防范“小学化”倾向及被动观看式电子活动。
数智赋能优供给,推动新技术与保教深度融合。推动数字工具从“辅助展示”向“精准支持”转变,探索信息技术与保教过程深度融合路径,以城区优质园为试点,运用人工智能系统辅助观察分析幼儿行为、语言及游戏表现,助力教师将更多时间投入到观察、倾听与个性化指导中;依托区域教育云平台搭建数字资源库,汇聚优质活动方案、教研案例、活动视频、师幼成长故事等适宜性资源。
系统教研明方向,提升科学应用数字技术能力。探索将信息技术应用纳入全区学前教育常态化教研范畴,统筹开展系列专题研训活动;搭建多元研讨平台,举办全区学前教育信息技术应用专题论坛、骨干教师沙龙,围绕技术使用边界、产品适宜性等问题开展交流研讨;开展专题辩论式教研,结合个性支持、视力保护、互动体验等维度深入思辨;强化素养提升,组织各幼儿园开展实操培训,指导教师熟练掌握、规范运用数字工具。
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