2024年毕节中考250分左右可以上的职业学校?这是很多中考失利的学生以及学生家长都非常想要知道的问题，确实，如果中考只考了250分，想要上高中几乎是没有希望了，如果不愿意再复读一年，或者觉得自己复读了也没什么希望的话，读职校，去学一门实用的技术也是可以的，毕竟现在职校升学也是路的，而且即使孩子不想继续升学，还可以掌握一门技术，出来找工作也容易，有个一技之长。
毕节中考250分可以读的当地中等职业学校
毕节地区工业学校
毕节地区工业学校简介毕节地区工业学校是经贵州省人民政府1985年批准成立的公办普通中等专业学校，于1986年9月正式招生办学，同时与毕节地区农机学校合并，实行两块牌子一套人员办学。学校位于毕节市 新城规划开发的滨湖风景区，占地100余亩，校舍建筑面积35000多平方米。 校园环境优美，景色秀丽，荣获省地精神文明先进单位，地区园林式学校，卫生学校等称号。 是国家教育部认定的国家级重点中等职业学校 、煤矿安全教育实训基地。
毕节地区工业学校教师力量
学校师资力量雄厚。现有教职工180人，专任教师120人中 ， 大学本科以上学历占90%以上，中高级职称占专任教师的60%以上。有省、地级优秀教育工作者，有多年担任中等职业教育的机械、电子、计算机、采煤、汽修、建筑等专业的知名教师;有理论与实践并重的;双师型教师，同时根据专业教育需要，长期聘用各类专业教师30余人，形成实力雄厚，结构合理，专业面广泛的师资队伍。
学校教学设施完备。现主要开设有 煤矿开采技术、煤矿机电、煤化工技术应用、计算机及应用、机械制造、机电应用技术、数控应用技术、汽修、建筑、宾馆服务 等十多个专业。
毕节地区工业学校专业介绍
拥有与开设专业相匹配的实验室和教学实习设备。学校实验大楼和实习工厂共设有物理、化学、生物、公差、金工、钳工、电工操作、电子电工、计算机操作、计算机结构、计算机网络、多功能电教室、瓦斯检测、综合采掘、油泵试验、矿山机电、焊工等二十多个实验室及数控机械加工、铸造、汽拖修理等三个生产实习车间，还建有一个煤矿绞车实验场。学校图书馆藏书5万多册，内设电子阅览室。优良的实验实习条件，为培养适应社会需要的技能型人才提供了良好的条件。
学校以市场需求为导向，能力培养为中心，就业与升学为出路，培养既能获得中专文凭，又能获得相应专业职业资格证书的;双证毕业生，走有特色，高质量的办学路子。学校是贵州省第28国家职业技能鉴定站，具有计算机、电工、测量工、车、钳、焊工、煤矿绞车工、电钳工、瓦检工、安全员、计算机监测监控等20多个专业学科的培训考核资格，学生完成学业除获得教育部门验印的毕业证书外，还可结合所学专业进行职业技能等级考核鉴定，获得全国通用的职业技能等级证书。
学校在充分发掘自身潜能的同时，积极探索校校联办、校企联办、强强联合，共谋发展的道路。先后与贵州大学、毕节学院、渝西学院、毕节电大等高校联办开办普通大专、成人大专函授等形式的高等教育，与此同时还与山东兖矿集团、西南工具集团、中国石油、山东光彩事业集团、深圳富士康科技集团 、水城矿业集团、林东矿业集团 以及毕节地区几十家企业协议联合培养学生，确保毕业生就业有出路。同时 ， 学校适应毕节地区经济社会发展需要，大力开展职业技能培训和农村劳动力转移培训，年培训量达4000左右人次，是地区煤矿安全技术培训中心(国家二级资质)，地区安全技术培训中心，地区劳务输出技能培训中心，地区劳动预备制定点培训基地，毕节市阳光工程培训基地。
学校领导班子团结务实，开拓进取，教职工队伍敬业爱岗，苦干实干。全校师生员工以;求实、进取、文明、创新为校训，遵循;教书育人，管理育人，服务育人，环境育人的宗旨，内强素质，外树形象，严谨治学，严格管理，营造了;尊师、爱生、崇德、尚美的校园文化氛围，形成了优良的校风、教风和学风。建校以来，已为社会输送了合格的中等专业技术人才两万余人，各种层次的人才培训 二万余人次，为毕节试验区经济建设和社会发展作出了积极的贡献。
金沙第二职业技术高级中学
金沙第二职业技术高级中学简介
学校占地面积103亩，其始终以为社会培养适用型专业人才、以就业为导向、以能力为本位为办学理念，以求真务实的态度和爱岗敬业的精神努力实现;人人成才，个个就业为目标，着力为地方经济、社会培养技能人才。学校;文明、勤奋、和谐、进取的校风，;爱岗、乐教、善诱、求新的教风和;勤学、会学、乐学、博学的学风已基本形成。
学校以市场需求为导向开设的专业有：电子技术应用、计算机应用、家电维修、工艺美术、电工、电焊、缝纫等。一是举办二年制和三年制职业高中班，学生毕业后，可参加高职对口招生考试，进入高等职业技术院校深造，也可由学校推荐到经济发达的北京、上海、江苏、广东等省、市大中型企业就业;二是举办东西部联合办学班，有1+1、1+2、2+1、0.5+1.5等多种联办形式，学生毕业后，由联办学校安排就业，成绩优异的可推荐进入职业大学深造。
金沙第二职业技术高级中学所获成绩
学校创建于1992年，十多年来，在县委、政府的关心支持下，在教育主管部门的正确领导下，通过全体教职工的努力，办学水平日益提高。
1994年被地区评为重点职业高中，2002年被省教委评为合格职中;2005年被贵州省毕节地区扶贫开发办认定为;贫困地区农村劳动力转移培训示范基地教学点;2007年金沙县煤炭局授牌为;金沙县煤炭职业化工人培训基地、;金沙县煤炭特种作业人员培训基地、地区安监局授为;地区级安全培训基地;2008年省扶贫开发办授牌为;贵州省‘雨露计划’初级技工培训教学点、被县挂牌为;县级煤炭培训基地;2009年地委组织部授为;地级金沙县农村党员干部现代远程教育培训基地、被清华大学和国家计划生育委员会授予;清华大学现代远程教育扶贫教学站、;全国计划生育干部培训基地等。
每年学校负责各类短期培训15000人以上。现在，学校申报;省级重点职业中学的有关工作正在紧锣密鼓地进行。历年来，学校教育教学质量名列地区前茅。受教育厅表彰两次，受地委行政公署表彰一次，多次受县委政府和教育主管部门表彰，校长被地区授予第三届优秀校长。
金沙第二职业技术高级中学师资力量
有教职工68名，其中高级职称14人，中级职称18人，双师型教师6人。
贵州省毕节彝文双语职业学校
贵州省毕节彝文双语职业学校创立于2011年，学校位于贵州省威宁县海边街道银龙社区滨海大道旁(八中旁边，工贸学院斜对面)。在校园内可见草海湖全景，视野开阔，交通便利、环境优美，文化气氛浓烈。是全国唯一一所民汉双语中等职业学校。
学校依托;救书、;救人、;救学科的精神，注重培养人才，传承民族文化，促进区域经济发展。以培养各类专业人才为前提，以抢救民族文化为重点，以提高知识技能为抓手，以推动经济社会发展为主线，以确保同步小康为目标。注重培养家政服务与管理、民族音乐与舞蹈及彝文文献翻译研究、整理、传承、文化艺术、旅游景区导游、宾馆酒店管理、农业实用技术、生产经营等人才的培养，促进经济社会的协调跨越发展，为巩固脱贫攻坚成果与乡村振兴有效衔接做出贡献。
办学以来，学校先后被贵州省民委列为;民汉双语服务基地、;贵州省彝文古籍人才培养基地;被贵州民族大学列为;双语教学实习基地。学校文化底蕴深厚，师资力量雄厚，设施设备先进，校风校纪严明，学习氛围浓郁，是莘莘学子求学的理想境地。
学校坚持;救书、;救人、;救学科为办学宗旨。小班化，关注每一名学生成长;多目标，尊重学生的个性发展，根据学生学习情况，让学生掌握扎实的专业技能促就业、提升学生基础知识促升学为主要目标;树自信，培养学生文化自信感、民族文化传承意识感。
毕节中考250分可以读的五年制大专学校
毕节职业技术学院五年制大专
毕节职业技术学院五年制大专学院简介
毕节职业技术学院是2008年2月经贵州省人民政府批准成立的全日制公办普通高等职业技术学院，贵州省毕节农业学校同时并入，形成了以高职教育为主体，中职教育、成人继续教育和职业技能培训为两翼，科研、技术开发与推广服务为助推的办学格局。
学院在建新校区位于毕节职教园区，规划建设用地面积53.6万㎡，10000人规模，校舍建筑面积约28.4万㎡，一期工程建筑面积约14.2万㎡。现所在的德溪校区坐落在毕节市学院路风景旖丽的倒天河畔，设有电子信息工程系、工矿建筑系、农业工程系、财政经济系、旅游管理系、艺术设计系和基础教育部、成人教育部等8个教学系部，有28个全日制普通高职专业和13个中职专业，有全日制在校生3000余人，教职工248人，专任教师190人，其中：正高职称3人，副高职称32人，中级职称39人，硕士以上学位教师21人;省政府特殊津贴专家、地管专家、地区专业技术拔尖人才3人。
现已迁入毕节市双山新区新校区(毕节职教城)。
毕节职业技术学院五年制大专拓展阅读
毕节职业技术学院，位于贵州省毕节市，是由贵州省教育厅和毕节市共建、以毕节市为主举办的全日制公办普通高等职业技术学院。
2008年2月经贵州省人民政府批准、教育部备案，将毕节学院职业技术学院从毕节学院整体剥离，组建毕节职业技术学院。
据2018年8月学校官网显示，学院建设用地面积53.6万平米，校舍建筑面积约28.4万平米。设有8个教学系部、有28个专科专业和13个中职专业，有全日制在校生10000人左右，在册教职工345人，专任教师284人，其中正高职称6人、副高职称57人、中级职称75人、博士学位教师1人、硕士学位教师34人、贵州省职教名师2人、第五届黄炎培职业教育奖杰出校长奖1人。
无论选择何种学校，重要的是要有积极的态度和努力学习的精神。学校仅仅是一个学习的平台，你的努力和进取心将决定你未来的发展。同时，与家长、老师和辅导员保持沟通，获得更多关于学校和专业的信息，以便做出适合自己的选择。记住，每个人都有自己的发展轨迹，用自己的方式追逐梦想，并为未来打下坚实基础。
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