2024年遵义中考200分左右可以上的职业学校

时间:2025-05-31 来源:

2024年遵义中考200分左右可以上的职业学校?这是很多中考200分左右的初中毕业生都非常想要知道的问题,其实就遵义历年普高录取分数线来看,中考200分左右想要上高中基本是没有什么希望的,如果不能选择复读,那么建议走职业学校、中专学校、技校或者3+2大专。

遵义中考200分可以读的当地中等职业学校

习水县第五中学

优美的育人环境

习水县第五中学坐落在县城九龙山麓,1958建校,1995年再次升格为县级完全中学,2011年剥离初中部成为高级中学,2013年11月通过贵州省示范性普通高中二轮评估,升格为省级二类示范校。现有高一至高三教学班65个,学生4089人。校园占地85640平方米,规划布局合理。

鲜明的办学特色

艰辛的办学历程,逐步形成习水五中独特的;三、四、五办学特色,即;三全育人、;四心浇灌、;五中精神。习水五中正是以;精诚团结,艰苦创业,乐于奉献,敢于争先的;五中精神和;爱心、用心、细心、责任心的;四心理念去武装教师团队,辅之以;全面育人、全员育人、全程育人的;三全育人观,才连续13年获得遵义市教育教学质量奖,才出现12年县理科状元和6年的县文科状元。

骄人的教学质量

抓实抓好平时教学,努力提高复习实效,2017年高考成绩喜人。习水五中在各级领导与社会各界的关心与支持下,在入口成绩平均分低于兄弟学校9.8分,最高分少127分,市教育局、县政府最终测算指标一本少31人,二本少77人的情况下,充分发扬五中精神,迎难而上,勇敢超越,再获佳绩,凸显六大亮点:

一是高三(15)班赵义媛同学以652分摘取习水县文科状元,高三(1)班肖维城同学以620分摘取习水县理科状元。

二是理科全县前十名,习水五中占8人,在全县的名次分别是第一名、第二名、第三名、第五名、第六名、第七名、第八名、第九名;文科全县前十名,习水五中占6人,在全县的名次分别是第一名、第二名、第四名、第五名、第七名、第八名。

三是全县600分以上25人,习水五中独占13人,占比第一。

四是习水五中理科培优班50人,全部超过一本线,平均561.8分,高出一本线105.8分。

五是低进高出、高进优出。如2017届文科状元赵义媛中考文化成绩477分,高考652分,第二名滕昭胤中考文化468分,高考649分。

六是全省1000名以内全县共10人,我校占7人,占比第一。

认真总结、反思,2017届的成功,主要还是落实:全力实施;五抓,尽心培育;三风,为学校的增比、进位而不断努力的结果。

特色的校园文化

文化立校为上,制度立校次之,权力立校最差。学校在校园文化建设中,始终以社会主义核心价值观为导向,以学生为主体,逐步形成了;精诚团结、艰苦创业、乐于奉献、敢于争先的五中精神,;严谨、勤奋、求实、创新的校训,;立志、乐道、文明、和谐的校风,;严谨、力行、自强、开拓的教风,;勤奋、向上、厚德、致远的学风。同时,倾心打造特色校园文化,让学生在日常学习、生活中接受先进文化的熏陶和文明风尚的浸润。

一是独创独树一帜的建筑文化。学校教学楼、综合楼、实验楼等建筑,一改传统习惯和千篇一律的模式,统一命名为;同心楼、;同德楼、;创业楼、;求真楼、;求实楼、;发展楼,凸显;同心同德同创业,求真求实求发展的美好寓意,也反映了学校十多年来快速发展的真正内在动力。

二是营造独特的石文化。精选八块造型奇特的自然石头,用不同字体雕刻;镜、敬、竞、净、静、进、劲、禁八个字,放置在校园不同位置,比如,在一进校门的右侧,安放;镜字文化石,既有;正衣冠、照镜子要求,又有;进入校园,心如明镜之意;在办公楼前安放;敬字文化石,既要求教师;爱岗敬业,又要求学生;尊师敬老;在教学楼前安放;竞字文化石,既要求教师竞技,又要求学生竞争……放置不同的位置,意思不言自明,寓意深厚。

三是打造简明扼要、富有传统文化特色的走廊文化。精选《论语》、《墨子》、《礼记》、《老子》、《庄子》、《荀子》、《三国志》等传统文化中的经典文字,精心打造;仁、;义、;礼、;智、;信、;孝、;德、;志、;恒、;锲;十字走廊文化。如;仁:仁者,爱人《论语》;;义:义,志以天下为芬《墨子》;;礼:人有礼则安,无礼则民危《礼记》;;智:知人者智,自知者明《老子》;;信:与朋友交,言而有信《论语》;;孝:事其亲者,不择地而安之,孝之至也《庄子》;;德:士有自行,以德为首《庄子》;;志:有志者,事竟成《三国志》;;恒:只要功夫深,铁杵磨成针《方舆胜览》;;锲:锲而不舍,金石可镂《荀子》。

出色的科研成果

长期来,学校扎实推进教育科研,各类科研成绩不断涌现:一是积极组织教师申报各类各级教育科研课题,遵义市黄秀禹名校长工作室主持人黄秀禹同志申报的《校园文化建设与学校特色发展研究》获得市级课题立项;向永同志主持的《挖掘习水县红色文化中的德育因素拓展学校德育平台的应用研究》获得全国教育科学;十三五规划2016年度单位资助教育部规划课题立项(课题批准编号:FEB160485)。二是向永同志主持的贵州省省级重点课题《习水县红色文化中德育因素的挖掘与运用研究》获得贵州省第二届教育科研优秀成果奖二等奖(证书编号:2015B031)。三是积极推进已申报课题的研究和结题。四是鼓励教师参加贵州省教科院组织的;教学论文、教学设计评选活动。五是积极支持教师在国家正规期刊上发表教育教学专业论文。

美好的发展前景

2016年学校以县政府规划;2018年习水县第五中学升省级一类示范校为目标,全力改善办学条件,不断反思总结,内引外联,全面提高教育教学质量,努力规范办学行为,为习水五中在2018年升省级一类示范校、再上一个新台阶而不懈努力。

遵义市特殊教育学校

遵义市特殊教育学校是遵义市教育体育局直属学校。位于遵义市汇川区汇川大道珠江东路与红河北路交界处。学校占地面积32200平方米(约48.3亩),建筑面积17641平方米,是遵义市特殊教育的重要基地、贵州省首批示范性特殊教育学校(综合类)、贵州省安全文明校园、遵义市科技特色学校、遵义市劳动教育示范校。

遵义市特殊学校于1993年租用民房招生,1995年正式成立,2015年9月,学校从贵阳路搬迁至新校(遵义市汇川区汇川大道片区珠江东路与红河北路交界处)。学校占地32200平方米(约48.3亩),建筑面积17641平方米。多年来,经过全校师生的不懈努力,学校教育教学取得了可喜的成绩,成为遵义市特殊教育的重要基地。目前,学校共有学生282人,共有23个班级,其中,在校学生270人,送教上门12人。学校有在职教职工56名,其中专任教师53名,中级教师26,副高级教师2人。

在历任领导班子和教师团队的努力下,学校得到了良好的发展,尤其是在;十二五期间,学校不断加大改革和投入,各方面工作得到进一步发展,主要体现在:内部管理改革进一步加大、教师队伍建设进一步优化、盲聋教育服务体系进一步完善、高中阶段办学进一步发展、康复工作进一步推进、课程改革进一步深入、课堂教学改革进一步深化、素质教育进一步实施、教育教学质量稳步提高、龙头示范作用进一步凸显等十个方面。因此,学校得到省、市各级领导的关心和鼓励,得到社会各界的好评,曾先后评为贵州省先进特殊教育学校、贵州省残疾人体育先进单位、贵州省先进基层党组织、教育部、中国残联、国家体育总局、文化部命名的;残疾人体艺人才培养基地。

遵义市特殊教育学校

遵义市特殊教育学校是遵义市教育体育局直属学校。位于遵义市汇川区汇川大道珠江东路与红河北路交界处。学校占地面积32200平方米(约48.3亩),建筑面积17641平方米,是遵义市特殊教育的重要基地、贵州省首批示范性特殊教育学校(综合类)、贵州省安全文明校园、遵义市科技特色学校、遵义市劳动教育示范校。

遵义市特殊学校于1993年租用民房招生,1995年正式成立,2015年9月,学校从贵阳路搬迁至新校(遵义市汇川区汇川大道片区珠江东路与红河北路交界处)。学校占地32200平方米(约48.3亩),建筑面积17641平方米。多年来,经过全校师生的不懈努力,学校教育教学取得了可喜的成绩,成为遵义市特殊教育的重要基地。目前,学校共有学生282人,共有23个班级,其中,在校学生270人,送教上门12人。学校有在职教职工56名,其中专任教师53名,中级教师26,副高级教师2人。

在历任领导班子和教师团队的努力下,学校得到了良好的发展,尤其是在;十二五期间,学校不断加大改革和投入,各方面工作得到进一步发展,主要体现在:内部管理改革进一步加大、教师队伍建设进一步优化、盲聋教育服务体系进一步完善、高中阶段办学进一步发展、康复工作进一步推进、课程改革进一步深入、课堂教学改革进一步深化、素质教育进一步实施、教育教学质量稳步提高、龙头示范作用进一步凸显等十个方面。因此,学校得到省、市各级领导的关心和鼓励,得到社会各界的好评,曾先后评为贵州省先进特殊教育学校、贵州省残疾人体育先进单位、贵州省先进基层党组织、教育部、中国残联、国家体育总局、文化部命名的;残疾人体艺人才培养基地。

遵义中考200分可以读的五年制大专学校

遵义职业技术学院五年制大专

遵义职业技术学院(Zunyi Vocational and Technical College)由原遵义农业学校、遵义财贸学校、遵义农业机械化学校、遵义商业技工学校和遵义市农业机械研究所;四校一所合并组建,于2001年8月经贵州省人民政府批准,国家教育部备案,是一所集理、工、农、财、管多门类专业的全日制综合性高等职业院校。

根据2015年5月学校官网显示,该校有东西两个校区,总部东校区(原遵义农业学校)地处遵义大学城,西校区(原遵义财贸学校)紧邻;遵义会议会址,校园占地716亩,教职工人数421名,其中专任教师338人,外聘一批企业行业专家和能工巧匠为稳定的兼职教师,外聘教师200余人,专任教师中,副高及以上职称80人,中级职称64人,博士生5人,拥有一支由注册会计师、注册评估师、国家执业兽医师、农艺师、研究员、工程师等组成的双师型教师队伍,专业教师中具有双师素质的教师200人;在校生11000余人。

校内设经济管理系、现代农业系、机电与信息工程系、汽车工程系、建筑与艺术设计系、人文旅游系、技师学院、继续教育学院、基础部(思政部)六系两院一部9个教学机构。学院建立了78间实验(训)室,3个实训车间,1个实训场,2个校内实习基地,生均实验室、实训场所占地面积112平方米,生均校舍占地面积17.3平方米,400米跑道标准运动场和风雨操场。设施设备的改善,为培养技术技能人才提供了支撑,为学院的跨越发展、培植后发优势、提高教育教学质量提供了强有力的保障。

校园环境

至今为止,学院有东西两个校区,总部东校区(原遵义农业学校)地处遵义大学城,西校区(原遵义财贸学校)紧邻;遵义会议会址,校园占地716亩。学院建立了78间实验(训)室,3个实训车间,1个实训场,2个校内实习基地,生均实验室、实训场所占地面积112平方米,生均校舍占地面积17.3平方米,400米跑道标准运动场和风雨操场。设施设备的改善,为培养技术技能人才提供了支撑,为学院的跨越发展、培植后发优势、提高教育教学质量提供了强有力的保障。

中考只是人生十字路口的一次选择,以后得路还长,同学们不要气馁,现在扬帆,还有赶超的机会,无论你是读技校、中专学技能,还是选择读职业学校,以图日后升学,都请在接下来的日子好好学校,不要辜负时光,相信时间会给你一个满意的答案!

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