2024年潮州中考200分左右能读哪个高中

时间:2025-06-13 来源:

中考没有考好,只考了200分能上什么学校?相信这是很多中考200分的同学以及学生家长都想要知道的问题,首先就是我们需要清楚,初中毕业想要上高中,是需要中考分数线超过当地中考提档线才有选择高中的机会,如果距离提档线较远,就只能选择复读等明年再考一次,或者找一所好的中职学校,学一门实用的技术,早毕业,早工作,早赚钱,当然如果是想要继续学历深造,读中职、中专也是可以继续深造的,现在读职高、中专、技校都是有升学渠道的,或者直接选择读3+2五年制大专也可以!

潮州中考200分可以读的当地中等职业学校

潮州百花台职业中学

其前身是潮州农业学校,位于潮州市潮安区古巷镇枫洋村的洋铁岭山麓。学校占地面积250亩,建筑面积7.2万平方米,实训设施3000台(套),在校生近4000人,是潮州市面积最大的学校。随着潮州市委、市政府对职业教育的高度重视,该校办学规模和办学质量实现跨越式发展。

2006年底,为彻底解决该校办学场地不足的问题和盘活潮州市中等职业技术教育资源,潮州市委、市政府决定在原潮州农业学校校址异地进行新建扩建。枫洋新校区建设工程被潮州市人民政府列为潮州市重点工程建设项目。2011年8月,枫洋新校区第一期工程建成投入使用。2015年8月1日,潮州市职业技术学校旗下的官诰巷校区被移交给潮州市虹桥职业技术学校,自此潮州市职业技术学校完全位于枫洋校区。同年8月20日,许旭文上台担任潮州市职业技术学校校长。

系潮州市教育局直属学校,是省级重点中等职业技术学校、首批省级安全文明校园、潮州市高考先进单位,是省教育厅批准的潮州市高职高考唯一考场。学校主校区占地面积250亩,建筑面积7.2万平方米,实训设施3000台(套),在校生近4000人。学校环境优美,学生社团活跃,校风良好,教学实训、课外活动设施齐全,学习生活秩序井然,是目前潮州市占地面积最大、办学设施最为完善,具有较强办学综合实力的中职学校。

广东省潮州卫生学校

潮州卫校简介

广东省潮州卫生学校是目前潮汕地区各医药卫生学校中唯一一所国家级重点中等职业学校,也是潮州市目前唯一一所国家级重点中等职业学校。

潮州卫校发展历程

广东省潮州卫生学校于1958年11月11日建校,名称为广东省潮安卫生学校;1968年 12月因;文革停办;1973年6月复办,易名为广东省汕头地区卫生学校,隶属汕头市;1981年11月改称为广东省汕头卫生学校,并升格为正处级事业单位;1993年11月因潮汕地区行政区域变动,归属潮州市,经省政府批准改为现名。

潮州卫校办学规模

学校于2007年6月从南堤路1号老校区迁至新校区办学。新校区坐落于国家历史文化名城潮州市近郊,占地128亩,背靠风景秀丽的砚峰山,环境幽静,空气清新,交通便利,是教书育人的理想园地。新校区的设计 以;科学、文化、艺术、庭园为基本理念,以清新典雅的校园环境和别具一格的建筑群体现卫生学校的特色。整个建筑群位于青山环抱之中,当中配以现代园林点缀,使学校与周围郁郁葱葱的红山森林公园互相呼应,塑造出一个人与自然和谐相处,适宜师生工作、学习和生活的崭新校区。新校区建设已投资约6800万元 ,建成教学楼、实训楼、学生公寓、生活服务中心及连接汕汾高速公路潮州延长线的校道,建筑面积合计 36000平方米。

潮州卫校教学模式

学校拥有一支以高、中级职称为主体,教学、医疗和科研相结合的高素质;双师型师资队伍,配备有现代化、信息化、专业化的教学实训设备。各专业实训基地能充分满足学生职业技能训练的需求,与我校保持密切合作的优质教学、实习医院和企业分布全省各地。以岗位需求为导向的卫生职教模式、体现人性关怀的生活服务设施和封闭式的校园管理,为每名在校学生的学习和生活提供了优良的条件。学校因;历史久、 管理严、校风好、质量高而受到社会各界的普遍好评,在我省卫生职业技术教育中发挥骨干示范作用。学校于1999年8月经省人民政府批准为省级重点普通中专学校, 2005年1月经教育部批准认定为国家级重点中等职业学校。

潮州卫校荣誉称号

学校是潮州市;文明单位、校党委是潮州市;先进基层党组织,学校连年来均保持省、市; 文明校园的光荣称号、校团委被团省委评为;学校系统先进团组织。

潮州卫校办学特色

学校已构建起以中等职业教育为主、成人高等教育为辅,学历教育与在岗位培训兼顾,全日制与业余教育并存,独立办学与联合办学互补的办学模式并取得显著的办学效益。现有在校生4251人,中职层次开设有医药卫护类专业13个,其中护理、药剂两个专业已被省教育厅评审认定为省级重点建设专业;与广州中医药大学、汕头大学医学院联办的成人高等医学教育专科、本科专业8个。学校重视学生就业推荐服务工作,与用 人单位建立了密切的合作关系,历届毕业生职业素质好、动手操作能力强、就业率和就业质量高。

潮州卫校未来战略

;砚峰郁葱披绿叠翠聚灵气,桃李芬芳兴学育才谱新章。如今,学校正积极抢抓党和政府大力发展职业技术教育的机遇,以迁址办学为新的起点,为创建广东省示范性中等职业学校努力奋斗。

潮州卫校学风

求真务实 勤奋尚学

学风的内涵体现了师生在学习知识及科学研究中应倡导的风气。

求真务实:是马克思主义科学精神的本质属性。即解放思想,实事求是,与时俱进,开拓创新;做到理 论联系实际,倡导真抓实干,追求真才实学。

勤奋尚学:树立终生学习的观念,勤学苦练,勇于探索,崇尚科学,不断提高自己的专业技术水平,使 自己的业务精益求精。

潮州卫校教风

爱岗敬业 严谨施教

教风的内涵:集中体现教职员工的职业道德规范及文明风尚

爱岗敬业:忠诚党的教育事业和人民卫生保健事业,热爱本职工作,富有高尚的职业道德,切实履行岗位职责。

严谨施教:以严格、谨慎、负责的态度从事卫生职业教育工作,既从严要求自己、为人师表,又从严要求学生、努力提高教学质量。

潮州卫校校训

立德 学技 健体 成才

校训的内涵体现了学校领导及老师对广大学生的殷切期望,激励学生完善素质,促自身的全面进步。

立德:培养高尚的思想道德情操及职业素养,养成良好的日常行为规范。

学技:努力学习和扎实掌握基本技能,提高实践能力,培养创新精神。

健体:锻炼身体,使体魄健壮、人格健全,具有良好的社会适应能力。

成才:把自己培养成实用型的卫生技术人才,使自己就业有优势、创业有本领、升学有希望,终身教育有基础。

潮州卫校校风

团结 自强 求实 创新

潮州湘桥区虹桥职业中学

潮州市虹桥职业技术学校座落在西湖虹桥头,是湘桥区唯一一所职业技术学校。2010年度,在校学生数1500多人,教职员工93人,学校占地面积14400㎡,建筑面积11500㎡,共有4个校区,分别位于中山路、太平路中段、打银街和官诰巷,现任校长谢耀平。

潮州虹桥职业技术学校办学理念

湘桥区虹桥职校不甘落后,追求创新与发展。近年来,学校领导班子重视学生个性的发展,紧抓敬业爱生、扎实严谨的师风和勤奋守纪、主动会学的学风。学校坚持以学生就业为导向,以;感恩、理解、宽容、悦纳为德育目标,牢固树立;有改变就是进步,有进步就是成绩教育理念,积极探索职校办学的新路子。如今,校园环境整洁美丽, 教学设施比较齐全先进, 学校管理规范有序, 教师工作认真负责, 学生文明守纪, 教学质量稳定提升, 形成良好的发展趋势;办学规模不断扩大,从一校一区扩展到一校四区;学生人数从七百多人增至一千五百多人;教学班数从十五个班增加到二十九个班;开设专业从三种专业发展到十三种专业。

潮州虹桥职业技术学校荣誉成就

学校先后获得;湘桥区先进单位、;湘桥区高考先进单位等荣誉称号,是潮州市青少年生殖健康与预防艾滋病教育基地、潮州市国税宣传基地。团委会多次被授予湘桥区;五·四红旗团委光荣称号,学校青年志愿者多次荣获潮汕星河奖集体三等奖,学生会被评为;潮州市优秀学生会,学校被评为省级;先进教职工之家。三年来,刘佩霞、刘静君和张冬梅等近200名师生先后受到区级以上的表彰。

一个办学特色突出、教学质量高、学生向往的可持续发展的职业技术学校已经逐渐走进全区乃至全市人民群众的视野,受到社会各界普遍赞誉。

潮州中考200分可以读的五年制大专学校

韩山师范学院五年制大专

韩山师范学院(HANSHAN NORMAL UNIVERSITY),简称;韩山师院、韩师(HSNU) ,是广东省属本科师范院校,是广东省与潮州市共建高校 ,位于国家历史文化名城潮州市。韩山师范学院创立于清光绪廿九年(1903年)的;惠潮嘉师范学堂,其前身可追溯到宋元祐五年(公元1090年)潮人为纪念唐代大文学家韩愈而建立的;韩山书院,1921年更名为省立第二师范学校,1935年更名为省立韩山师范学校,1949年更名为韩山师范学校,1958年升格为高等师范专科学校,1993年升格为本科师范学院。

韩山师范学院五年制大专师资力量

截至2017年9月底,全校教职工人1128人,其中专任教师826人;教师中具有硕士、博士学位和具有高级专业技术职称的教师分别占专任教师的75.4%和40.2%;享受国务院政府特殊津贴专家3名,省级和校级;千百十工程培养对象31名,大学名师26名,省级优秀教学团队7个,40位教师先后获;全国优秀教师、;南粤优秀教师、;南粤优秀工作者、;广东省高等学校教学名师、;广东省德育先进工作者等称号。

韩山师范学院五年制大专交流合作

截至2017年9月,学校先后与哈萨克斯坦、韩国、日本、泰国、马来西亚、澳大利亚、美国、英国、乌克兰等十多个国家,以及港澳台地区的30多所高校和教育机构建立了密切的教育与学术交流合作关系。

无论选择何种学校,重要的是要有积极的态度和努力学习的精神。学校仅仅是一个学习的平台,你的努力和进取心将决定你未来的发展。同时,与家长、老师和辅导员保持沟通,获得更多关于学校和专业的信息,以便做出适合自己的选择。记住,每个人都有自己的发展轨迹,用自己的方式追逐梦想,并为未来打下坚实基础。

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