中考只考了350分，没有达到东莞2024年中考提档线，可以读什么学校?通常情况下，没有达到当地提档线是上不了普高的，只能选择读中职、中专、技校这类更注重技能的职业学校，而如果想要拿到大专学历甚至本科学历，择可以选择3+2大专学校，然后继续深造。
东莞中考350分可以读的当地中等职业学校
东莞大朗职业中学
东莞市大朗职业中学是为了适应东莞市职业教育发展需要而独立开设公办性质的市直属学校，它于一九九七年七月又由原大朗二中改制而成，于2002年搬迁到原大朗一中校址，位于东莞市大朗镇美景东路17号。
东莞市大朗职业中学办学条件
大朗职中学制三年，占地面积一万五千平方米，面积不大，却布局合理，各建筑物错落有改，绿树花草点缀其间，校园环境显得优美而生机盎然，目前在校生近千人，教职工近百名。大朗职中是一所根据市场需求，为社会培养专业人才的职校，学校开设了幼师教育，美术装横、电子电工、文秘、财会、计算机及应用，在2006年根据大朗镇经济发展需要，开设了全市乃至全省首个;毛织设计与管理专业。本校师资雄厚，实验设备完善，没有标准电脑室5个，多媒体教室、财会模拟室、电脑织机室、缝盘工艺室、毛织服装设计等功能室。学校有三个标准羽毛球场、两个篮球场和标准200米塑胶跑道，有两幢教学楼和一幢实验大楼。学校场馆都能满足教学要求，是一所教学设施完备的职业学校。
东莞市大朗职业中学所获荣誉
毛织业是大朗富氏强镇的特色产业，以大朗为中心的产业集群内，有近万家毛织企业，形成完善的产业配套链。同时大朗镇以信息化改造提升毛织业取得显著成效，数控织机由2004年的600多台增加到现在5000台，数字化设计数字化生产成为毛织发展的主流。我校开设的;毛织设计与管理专业初具规模，已建成设计室、毛织数控织机室、毛织实训室等七个功能室，还建立了七个校企合作实训基地，还把毛织企业引进学校。毛织设计与管理专业开办两年，取得了显著的效果，06毛织专业周惠如同学获得;英伟杯第六届中国(大朗)毛织服装设计大赛金奖，现在很多企业都要我们推荐毛织专业人才。我相信在全校师生努力下，毛织专业一定具有广阔的前景，一定会成为省骨干专业。
东莞长安职业高级中学
东莞市长安职业高级中学是直属东莞市教育局管理的公办国家级重点中等职业学校，位于享有;中国机械五金模具名镇、;中国电子信息产业重镇、;全国乡镇出口创汇第一名等诸多声誉的长安镇。
东莞市长安职业高级中学办学理念
我们将牢固树立;以服务为宗旨，以就业为导向，以技能为核心，以全面素质为基础的职业教育办学理念，致力于培养;就业有技能，创业有精神，发展有基础的中级技术人才，把我校办成;让学生成才、让家长放心、让社会满意的品牌学校。
东莞市长安职业高级中学办学条件
学校坐落在风景秀丽的长安郊野公园南侧，空气清新，环境优雅。有设计新颖、美观，集教学、实验、图书、阅览、办公为一体的综合大楼，公寓式学生宿舍，有400M标准环形跑道的运动场、足球场、四个篮球场。全校课室均安装有集教学、管理、服务于一体的校内闭路电视和校园网。现有教职员工163人，学历教育人数1878人。
东莞市长安职业高级中学办学特色
学校实行;车间进校、;企业课堂，把;车间建在学校、课堂设在企业，使学校教学与企业生产实现;无缝对接，开创了深层次校企合作的新模式。2007年学校签约引进了两家企业：东莞汇丰精密模具厂、深圳通发激光模具设备有限公司。根据进校车间的师资和设备情况，学校制定教学计划，企业进校车间作为学校的一个教学单位直接执行教学任务。2009年，学校与日本牧野机床(中国)有限公司达成;企业课堂合作协议：;校企双方共同培养技术工人，在牧野公司开设一个课堂，利用公司的人才、技术、设备有计划地对学生进行全日制教育，学生在学校及企业合作下完成教育。，目前sj第一批学员中已有8人在尚未毕业时被日本全资深圳美高精密注塑公司录用。从;车间进校到;企业课堂，从;请进来到;走出去，把;车间建在学校、课堂设在企业，学生既能出色完成理论学习，又能有效训练操作技能，通过实现车间、教室合一，学生、学徒合一，教师、师傅合一，作品、产品合一达到就业零距离。《南方日报》、《香港文汇报》、《广州日报》、《南方都市报》、《羊城晚报》、等省内外媒体争相报道。
东莞市经济贸易学校
东莞市经济贸易学校创办于1958年，是市直属公办全日制中等职业学校,国家教育部、财政部、人社部批准的国家中等职业教育改革发展示范校，广东省高水平中职学校建设单位。
学校位于东莞市莞城区，总建筑面积达19.24万平方米(含扩 建面积6.46万平方米)。校园环境舒适优雅,文化底蕴深厚,教学、学习及生活设施配套完善,现有理实一体化的实训场室及课室160多间，数字化教学资源丰富，辐射带动效果显著。现有教职员工450人，在校学生3600人。扩建完成后，将增加44个教学班，增加2200个学位，在校生规模将达5800人。
学校是全国青少年道德培养实验基地，全国重点建设职业教育师资培训实践实训基地，全国首批;职业院校数字校园建设实验校,国家物流师职业资格认证、物流人才储备基地，国家计算机技能鉴定培训基地，广东省依法治校示范校，广东省绿色学校,广东省中职校长挂职培训基地，广东省中职课程改革试点学校，广东技术师范学院教学实习基地，东莞市会计电算化培训基地。
东莞中考350分可以读的五年制大专学校
东莞职业技术学院五年制大专
东莞职业技术学院(Dongguan Polytechnic)，于2009年4月成立，经广东省人民政府批准、国家教育部备案、由东莞市政府投资13.5亿元兴建，是东莞市唯一一所公立高等职业院校，是广东省第三批示范性高等职业院校立项建设单位。
东莞职业技术学院五年制大专简介
学院位于松山湖国家级高新技术产业开发区，校园总面积62万平方米，校舍建筑面积33.95万平方米，实验实训场所8.9万平方米。现有固定资产13.36亿，其中教学仪器设备总值1.38亿元。图书馆藏有纸质图书73余万册，中文报纸58种，中文期刊1384种，进口报刊33种，电子图书7000GB，建成校园网万兆主干、千兆接入、百兆到桌面。学院现有普通全日制在校生9600余人，各类成人学历教育及自考学生1000余人;教职工610人，其中专任教师464人，高级职称114人，博士40人;院级教学团队7个，专业带头人25人，骨干教师163人，东莞市优秀教师3人，广东省技术能手2人，东莞市技术能手3人。学院根据东莞产业布局和发展趋势，完成了制造、电子信息、交通运输等九个专业大类的专业群布局，开设了机械制造与自动化等28个专业，形成了在机械、电子、计算机、运输、管理、财经等先进制造业和先进服务业领域具有一定优势的专业体系。拥有中央财政支持高职建设专业2个，主持和参与制定国家行业标准4项，广东省;高职-本科协同育人专业1个，省级重点建设专业5个，省级高职教改项目20个，省级各类实训实践基地5个，省级精品资源共享课程3门。
东莞职业技术学院五年制大专办学条件
学校占地面积930亩，校舍建筑面积33.95万平方米，实验实训场所89059平方米。现有固定资产总值123488.67万元，教学仪器设备值12086.82万元，生均达1.26万元。拥有纸质图书67万册，电子图书5000GB。数字校园建设总投入5100多万，建成校园网万兆主干、千兆接入、百兆到桌面。
东莞职业技术学院五年制大专校企合作
学院已与260多家企业建立校企合作伙伴关系，通过实施订单式培养、共建培训机构、建立;校中厂和设立校内奖教奖学金等形式拓展合作空间。开设;易事特电子班、;易事特机械班和;物流软件信息管理定向班;引进东莞市松庆自动化设备有限公司、东莞市巨冈机械工业有限公司等4家企业在我院建设;校中厂及研发中心;与沃尔玛公司共建广东首家校内大学生超市;与香港HSP高速模型公司共建大学生创业基地;成立;三正酒店管理学院、;佳居乐培训学院、;虎门培训学院、;中海物流人才培训基地;组建东莞市纺织服装职业教育集团;与东莞市台商协会洽谈，共办东莞台资企业人才培训学院。
东莞职业技术学院五年制大专学术研究
学院加强实践性教学工作，建有14个校内生产性实训基地。建院以来，坚持以赛促学、以赛促教。截止2012年，学生在各类大赛中表现出色，共获得各种奖项150多个，其中国家级奖项10个。先后荣获全国大学生企业经营管理沙盘模拟大赛一等奖;荣获全国职业院校模具技能大赛二等奖;荣获全国职业院校技能大赛光伏发电系统安装与调试项目竞赛二等奖;获全国商科院校财会技能大赛中个人和集体共5个奖项;在全国大学生数学建模比赛中荣获一等奖。
东莞职业技术学院五年制大专文化传统
学院以;五.四、迎新及元旦等为契机，举办了多场大型文艺晚会;成立了创业者协会、飞扬音乐社、书法与绘画社等45个学生社团，开展了积极向上、生动活泼，丰富多彩的校园文化活动，营造了以人为本、自由开放的育人氛围。;学者视野——百科文化讲坛、每年12月的主题科技文化艺术节等已成为广受欢迎的校园文化品牌。广州亚运会期间，学院积极组织志愿者服务亚运，他们出色的表现为学院赢得了多项荣誉。
东莞职业技术学院五年制大专师资力量
学院2013年面向全国招聘优秀人才，学院现有教职工500多人(不含后勤集团员工)，其中专任教师455人，校外兼职教师285人。有正高职称26人、博士46人，专业教师中有行业企业经历的占50%以上，;双师素质教师比例占专任教师总数的71.64%，具有硕士及以上学位教师占青年教师总数的90%以上。
最后，我想与你们分享一句话：不要小看自己，每个人都有光芒，只是需要不同的舞台来展现。愿你们在中职学校的学习之旅中积极向前，努力追求梦想。无论选择怎样的道路，都要用坚定的信心和勇气去迎接新的人生阶段。
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