中考只考了250分可以上高中吗?对于这分数，参考往几年的温州中考提档线来看，基本是不可能上普高了，当然同学们也不用灰心，现在升学渠道也不只有高中这一条出路，随着这几年国家对于职业教育的重视，中职、技校、中专都是可以升学和深造的。
温州中考250分可以读的当地中等职业学校
洞头县职教中心
学校简介
洞头县职业高中创建于1985年，洞头县技工学校创建于1979年，洞头电大创建于1983年。1995年根据县府;县技校和县职高实行联合办学的决定，率先在我省进行体制改革，打破条块分割，组建了洞头县职教中心。2002年3月12日，根据县府协调会议;建立职教、成教、电大三位一体办学模式的精神，电大迁入。
目前学校已形成业余大专、远程本科教育，全日制中职教育，非学历培训等多层次、多形式的办学格局，是洞头县主要初、中、高技能型人才培养培训基地。
校园占地面积53.7亩，校舍面积1.2万平方米。学校拥有电子实验室、单片机实验室、继电器、传感器实验室、计算机房、多媒体教室、舞蹈房、琴房、画室、图书馆、阅览室及配套设施;建有校园网、学校网站、课件制作室、直播课堂、省电大宽带专用网、浙大远程教育系统等现代教育教学设备设施。
学校现有教职工88人，其中专任教师71人，专任教师(本科)合格率81.7%，研究生课程班8人，双师型教师23人，中高级职称38人;学历教育学生1600多人(其中中职生900人)，非学历培训年1500多人。学校开设电子、计算机、电脑美术、幼师、财会、行政管理、法律等专业。
瑞安永久机电学校
学校简介
瑞安市永久机电学校创建于1985年，是由浙江永久科技实业有限公司创办的职业学校。作为全国劳模的校长温邦彦，在教学方面非常强调企业文化和校园文化的融合，参照国际ISO质量管理标准，培养创新型、实干型的技术人才。2006年7月，该校被中国教育家学会授予;创新性学校的称号。
永久机电学校是温州市;企业办学的先驱，是一所实实在在、名符其实的职业高中。它有着自己的优势和特色：一 把;创新教育作为办学的灵魂。江总书记指出，创新是中华民族的灵魂。
该学校一创立就十分重视;创新教育。董事长兼校长温邦彦自编教材亲自给学生上;创造发明课，还聘请瑞安中学特级教师、全国著名青少年科技发明辅导员洪景椿老师担任辅导员。
学校创造发明硕果累累，迄今止，学生获省级以上创造发明奖的逾30人次，不少学生的毕业设计获得国家专利。二 把;就业教育作为办学的宗旨。;就业是职业教育的最根本任务。一位专家指出，职高教育虽不是终端教育，但其本质属性是;生计教育。
学校软件建设走上档次，学校管理构建自己特色、走向科学办学质量出现了新高。2002年会考取得了很好成绩：高二的QB语言和英语合格率均达100%，优秀率分别为35%和24%。
学校办学方向正确，培养目标清晰，创建并逐步丰富了学校的办学特色，影响进一步扩大，2002年12月该学校被省民办学校协会评为;浙江省优秀民办学校。2003年1月21日《浙江日报》的;人才天地版作了专题展示。
龙湾区职业技术学校教育集团
学校简介
温州市龙湾区职业教育集团学校的核心为温州市龙湾区职业技术学校，创建于1989年，系温州市龙湾区教育局直属的浙江省等级中等职业技术学校。2017年，学校以自身为牵头单位，联合相关部门、行业企业、科研单位，组成了由核心层、紧密层和松散层构成的中等职业教育集团。
现有瑶溪校区(文化艺术服务专业类为主)、永强校区(理工类专业为主)、永中校区(社会培训为主)、灵昆校区(依托龙湾区公共实训基地，以专业实训为主)等四大校区，占地面积88609.59㎡，班级数49个，在校生1985人，教师150人。 学校以;厚德长技、修身立业为校训，以;培养合格的职业人为目标，走;小职校办大职教之路，开创;三线并进，两翼齐飞办学新模式。
;三线并进即提升;就业、创业、升学水平，形成三线工作齐头并进的多样化学生培养方式，;两翼齐飞即深化;出彩德育模式，注重;文化育人与;环境育人。
建立以;让每一位学生都有人生出彩的机会为目标的德育模式;注重专业发展和职业素养的养成，践行以全国劳模、浙江省道德模范、浙江省张积贵技能大师工作室领办人、浙江省高技能人才创新工作室领衔人张积贵大师为引领的;工学交替、商学结合的教学模式;开展职业素养进课堂、准职业人体验周、体现职业人精神的;课间健与美大课间活动;开辟传承;温州人精神的阳明·8号创意创业孵化园，让学生体验创业过程;建设承载;工匠精神的创客小院，结合多元成长平台、多样化发展选择的新课改精髓，让每个学生都成为创客;学校与加拿大蒙特利尔英语教育局合作，在温州中职学校中率先开办中加国际班，拓宽学生成长道路。
文成县职业高级中学
学校简介
学校是文成县唯一的公立中等职业学校，是浙江省中职教育改革发展示范学校、浙江省二级中等职业学校、浙江省现代教育技术实验学校、浙江省示范性教师发展学校，温州市德育特色学校、温州市艺术特色学校、温州市创新创业人才培养教育基地、温州市创客基地、是温州市重点职业学校之一。
学校积极响应县委县政府打造;宜游宜居生态县的战略部署，以;溯源瓯越，躬耕文成为内涵，切实贯彻;意识创新、思维创新、能力创新、精神创新的教育发展理念，秉承;勤奋敬业、脚踏实地、乐观进取、实践创新的躬耕精神，开展;12345建设工程，围绕一个核心，立足两个基础，培养三种精神，做好四个结合，实现五个现代化的办学宗旨，致力于培养;高素质、强技能、能创业的中职技能型人才，带领文成职业教育走进新时代，为促进文成经济发展做出了积极贡献。
学校现设有园林技术、电子商务、学前教育、旅游服务与管理、高星级饭店运营与管理、中餐烹饪与营养膳食六个专业，其中园林技术、电子商务专业是温州市示范性专业。各专业配有专门实训室和实训基地，实训设施齐备、先进，其中现代农业基地是中央财政支持的实训基地，现代园艺实训基地是省示范性实训基地，另有市级示范性实训基地两个。
学校现有教师89人，研究生学历6人，;双师型教师占比91%，高级教师24人。近几年我校办学质量逐年提升，学生参加省、市、县各级技能比赛皆取得优异成绩，2018年高考升学率达到94.9%，毕业生一次性就业率高达97.4%，在社会上反响良好!
;高质量、有特色、树品牌、创一流永远是文成职业中专全体师生共同追求的目标。
温州中考250分可以读的五年制大专学校
浙江东方职业技术学院五年制大专
浙江东方职业技术学院是经浙江省人民政府批准建立，国家教育部同意备案的全日制普通高校，列入国家教育部普通高校招生计划，现面向浙江、福建、江西、安徽、甘肃五省招生1700人。
学院位于我国最具活力的沿海开放城市之一的温州市，是浙江省文明单位、平安校园，并被温州市人民政府命名为花园式单位。
浙江东方职业技术学院五年制大专师资
学院师资力量雄厚，教师队伍师德好、专业水平高、教学能力强、实践经验丰富。2011年我院教师科研课题成功立项教育部级、省级共28项;2009年浙江省教育厅在普通高校教学专项检查中，对全省68所(本科29所、高职39所)高校中的21所进行抽查打分，我院以87分的成绩排名全省第三。学院秉承;崇德笃学，精技修远的校训，以专业建设为主要抓手，扎实推进内涵建设，水平进一步提升。
浙江东方职业技术学院五年制大专人才培养
学院先后聘请了近百家企事业单位的73位专家，分别对全院19个专业的专业剖析方案进行了全面严格的论证，制订出更加适合区域经济发展需求的人才培养方案，专业教学内容更能体现时代性和科学性，形成了与区域经济发展和产业布局紧密衔接的专业结构，明确了学院作为综合类高职学院的三大类专业方向：以计算机信息管理为代表的信息技术类，以自动化、智能化为代表的制造业类，以经营、经贸、文秘、旅游为代表的现代服务类。全面实施素质教育，培养出大批专业技能、综合素质兼优的人才。
2011年学院在全国和省级各项专业技能大赛中取得优异成绩，共获得国家级奖项12项，省级奖项16项。
浙江东方职业技术学院五年制大专专业设置
学院现设物业管理、电气自动化技术、计算机应用技术(网站建设与图像处理方向)、计算机信息管理、应用电子技术、包装技术与设计(包装技术与管理方向)、印刷技术(数字印刷技术方向)、财务管理、会计、国际经济与贸易、市场开发与营销、电子商务、工商企业管理、物流管理、酒店管理、商务英语、旅游英语(涉外旅游管理方向)、文秘(涉外文秘方向)、新闻采编与制作及今年新增加的投资与理财等20个专业，其中包括省级重点专业;计算机信息管理;省级特色专业;会计、;电气自动化技术; 市级重点专业;国际经济与贸易、;电气自动化技术;省级精品课程;会计基础、;管理学、;管理信息系统、;旅行社经营管理;市级精品课程;房屋维修与预算、;高等数学、;电工基础、;生产与运作管理、;会计电算化实训，学院现有省级示范实训基地;自动化技术示范实训基地。
中考250分并不可怕，可怕的是同学们没了信心，这几年国家对于职业教育非常重视，从高中升学率设置为50%就可以看出，国家需要的人才并不只趋向于理论人才，拥有一技之长的技能型人才也是国家所需要的，没能上高中只是另一种人生选择，并不能代表什么，而经历过失败的你们，相信更能知耻而后勇，在其他的赛道上蓬勃发展，加油!