中考没有考好，只考了350分能上什么学校?相信这是很多中考350分的同学以及学生家长都想要知道的问题，首先就是我们需要清楚，初中毕业想要上高中，是需要中考分数线超过当地中考提档线才有选择高中的机会，如果距离提档线较远，就只能选择复读等明年再考一次，或者找一所好的中职学校，学一门实用的技术，早毕业，早工作，早赚钱，当然如果是想要继续学历深造，读中职、中专也是可以继续深造的，现在读职高、中专、技校都是有升学渠道的，或者直接选择读3+2五年制大专也可以!
苏州中考350分可以读的当地中等职业学校
常熟滨江职业技术学校
常熟滨江职业技术学校简介
学校位于国家级开发区—江苏常熟经济技术开发区滨江新市区，毗邻苏通大桥，傍依通港公路，占地面积132亩，现有教职工170多名，在校生2300多人。设有机械工程部、机电工程部、化工信息部、基础管理部四个系部和教学管理处、学生工作处、培训发展处等五个处室。设置10多个专业或专业方向，其中;机械加工技术、;化工工艺为江苏省;十一五示范专业;;机械加工技术、;化学工艺分别为江苏省;十二五品牌和特色专业;;机电应用技术、;计算机应用技术为苏州市示范专业。学校建有机械、机电、化工、计算机等实训基地，其中化工实训基地为江苏省职业教育实训基地。
常熟滨江职业技术学校特色
产业优势突出，区校对接紧密
学校由常熟经济技术开发区全额投资建设而成，座落于开发区，服务于开发区。目前开发区已有20多个国家和地区投资的中外资企业600多家，总投资达210多亿美元，世界五百强投资项目54个，投资1亿美元以上的项目达28个。一批著名跨国企业在此设立生产和研发基地，开发区已形成了汽车及零部件、高档造纸、电力能源、特殊钢铁和精细化工五大主导产业。未来几年，开发区对机械、机电、化工、物流、计算机等中高级技能型人才的大量需求，为我校各专业毕业生高质量就业提供了良好机遇。
定向订单培养，就业保障有力
学校充分发挥校企合作委员会和各专业建设指导委员会的作用，与开发区中外资企业联合办学，实行;订单式培养，与常熟新材
料产业园、芬欧汇川、奇瑞捷豹路虎汽车、观致汽车、美桥汽车传动系统、达涅利冶金设备、五矿物产管理、上海耀皮玻璃集团、林肯润滑设备、奥利安机械工业、常熟大昌威谱机械、夏普办公设备、长春化工、常客隆连锁超市、海伦电子设备、飞莱克斯电路电子等40多家中外企业定向办学，联合进行人才培养，共建实训实习基地，为学生的实习、就业提供了强有力的保障。学校已成为常熟经济技术开发区应用型中高级技术人才培养和储备基地。
校企合作深化，奖助学金丰厚
学校不断拓宽校企合作渠道，创新校企合作模式。通过联合办学、订单培养、企业奖助学金、冠名班、共建实训实习基地、建立;校中企等途径持续深化校企合作。常熟经济技术开发区中外资企业对学校发展高度重视，在校分别设立;力菱奖学金、;林肯奖学金、;夏普奖学金、;耀皮助学金、;大昌威谱奖学金、;芬欧汇川(UPM)奖学金、;达涅利(中国)奖学金、;观致汽车奖学金、;新材料产业园奖学金，对各部系、各专业的品学兼优的学生及贫困学生进行奖励或资助，近四年奖助学金总额近八十万元。
校园生活多彩，学生发展多元
学校以;诚信、乐业为校训，以;励志、创新为校风、;敬业、博学为教风、;明德、精技为学风，坚持严格管理和规范管理，追求科学管理和人本管理。定期举办校园职业文化节、技能竞赛、运动会、球类棋类联赛、联欢会等文体活动，组织;安全教育、;法制教育、;青春期教育、;感恩教育、;文明礼貌月、;十八岁成人仪式等思想教育活动，强势推进;三名工程和;三创活动，切实加强学生的爱国主义教育、遵纪守法教育、八礼四仪教育、心理健康教育、职业道德教育和创业教育，促进每一位学生全面发展、健康成长。
高等院校引领，升学出路宽广
学校根据《江苏省普通高校对口单独招生工作实施办法》和学校专业设置，开设机械、工业分析与检验、计算机应用及会计四个专业的对口单招班，为有志于升入全日制本科、大专院校的学生配备一流的师资，提供优质的教育，实施严格的管理，确保每一位学生学业有成、升学有路。学校不断加强校校合作，与苏州农业职业技术学院联办五年一贯制大专班;与苏州工业职业技术学院、常州工程职业技术学院、苏州园区工业职业技术学院联合开办;3+3中高职衔接分段培养大专班;与常熟理工大学、常熟电大联合开办成人大专函授班，中专班学生均可参加全国成人高校招生考试，也可通过注册入学的途径，取得大专入学资格，为学生升学、就业、择业和创业奠定坚实的基础。
管理科学规范，办学成果显著
建校以来，学校始终坚持;以服务为宗旨，以就业为导向，以能力为本位的办学理念，坚持;提升学校内涵，提高办学质量，促进地方经济可持续发展的办学方向，把;培养具有现代综合素质，掌握熟练技能的中高级技术人才作为办学目标。学校被评为江苏省三星级中等专业学校、江苏省平安校园、苏州市职业教育先进集体、苏州市德育先进学校、苏州市教育信息化示范学校、苏州市体育教育工作先进学校、苏州市绿色学校等称号。目前，正在为把学校建设成为一所具有幽雅校园环境、浓厚人文氛围、鲜明职教特色、较高职业道德精神的;精品化、有特色的江苏省职业教育特色学校而努力奋斗!
江苏吴江第二职业中学
江苏吴江第二职业高级中学创办于1981年，成立初为;吴江县丝绸职业中学，1984年经江苏省人民政府批准成立;吴江丝绸职工中等专业学校，隶属于吴江县丝绸工业公司。
江苏吴江第二职业高级中学硬件设施
2001年学校易地新建。新校址位于盛泽镇市场路西端，占地面积112亩，总建筑面积达到3.5万多平方米。新校地理位置优越，环境宜人，各类教学设施设计新颖，布局合理，拥有先进的实习实训设施，包括：功能强大的百兆校园网、高配置微机房和语音室、闭路电视和智能广播系统、先进的服装实习车间、CAD设计室、电子电工实习室、财会模拟实习室、装潢实习室、计算机网络组成和组装与维修实验室等，能满足学生各类实习的需要。
江苏吴江第二职业高级中学师资力量
学校坚持多功能办学，形成灵活多样的办学模式。充分利用职教基地的设备、师资等大力发展成人教育，使我校的成教事业无论在规模还是质量、效益方面均在全市居领先水平。学校坚持以学历教育为主体，积极开展各类短期培训活动，为地方经济建设服务，现有大专、中专、职高、高职、中级及高级技工等全日制学历教学班46 个, 在校生2000多人，年均培训人数超过5000多人;为充分满足不同求学对象的需要，学校与多所高校联合办学，积极拓展办学新思路，推出了开放大专、本科和网络大学等新形式，受到社会各届的广泛欢迎。
江苏吴江第二职业高级中学教学理念
办学二十多年来，学校坚持贯彻德、智、体诸方面全面发展的教育方针，以;团结、奋进、求实、创新为校风，以市场需要为导向，依托盛泽镇;丝绸之乡的独特经济环境，走出了一条富有特色的发展之路。随着长江三角洲城市群的形成和本地城市化的快速推进，我校的发展面临新的历史机遇，在新的历史条件下，学校深知自己所肩负的重任，明确提出了;做大做强，从严治校的口号，以;一切为了学生、为了学生一切、为了一切学生为办学宗旨，为学生的就业或升学提供优质教育，为地方经济的发展培养人才，再塑学校新的品牌形象，为实现学校新的腾飞而努力!
江苏省太仓中等专业学校
江苏省太仓中等专业学校简介
江苏省太仓中等专业学校是一所公办全日制中等职业学校，地处江海之通津，东方之巨港，融汇东西方文化的长三角港口城市——苏州太仓。学校创建于1984年，原名太仓工业学校，先后经历了1997年与江苏省太仓职业高级中学组建太仓职教集团，2002年与太仓市广播电视大学合署办公，2004年与太仓师范学校组建健雄职业技术学院，职教中心暂停运作;2006年与健雄职业技术学院中高职分离，太仓职教中心恢复独立运作。2010年3月更名为江苏省太仓中等专业学校。学校是江苏省四星级中等职业学校、江苏省高水平现代化职业学校、教育部现代学徒制试点单位、江苏省现代学徒制试点单位、江苏省现代化示范性职业学校、江苏省中等职业学校领航计划建设单位。
学校东仓路校区，占地123.1亩，建筑面积6.64万平方米，教学仪器设备总值1亿多元。设有行政事务处、教学管理处、学生工作处、继续教育处、技术装备室、质量控制与督导室、科研与信息处7个职能部门;有机械工程系、电气与汽车工程系、艺术传媒系、经贸管理系和单招专业部5个教学单位。港城校区，规划占地面积248亩，一期计划投资3.557亿元,正在建设中,预计2021年秋季投入使用。
江苏省太仓中等专业学校办学条件
学校现有全日制学生3448人，非学历教育近5000人次/年。在编教职工280人，其中专任教师267人，现有全国职教先进个人1人，江苏省正高级教师2人，江苏省特级教师1人，江苏省;333工程培养对象2人，江苏省职教领军人才等名师骨干5人，苏州市;优秀双师型教师7人，苏州市级学科带头人等名师骨干32人，江苏省名师工作室1个，苏州市级名师工作室4个。学校获国家教学成果奖二等奖3项，江苏省教学成果奖一等奖3项，江苏联合职业技术学院教学成果奖一等奖2项，苏州市教育教学成果奖特等奖1项，一等奖1项，二等奖2项。
学校以;学生是未来，将他育成才;学生是未来，一定能成才为核心教育理念，把;培养具有良好人格，较全面的专业知识和较强职业能力、与国际接轨的技能人才作为根本办学任务，把;为你的就业提供教育作为使命，把;合格的现代社会人作为基本培养目标。
江苏省太仓中等专业学校发展目标
学校围绕区域产业;1115发展目标，设置了数控技术、艺术设计、计算机应用、电子信息、交通运输、能源化工、财经商贸等9个专业群;建设了艺术设计、数控技术、机电设备维修与管理、汽车运用与维修技术、模具设计与制造、机械设计与制造、国际商务7个五年制高职专业和模具制造技术等10个现代职教体系中高职;3+3分段项目。学校建有江苏省示范专业3个，江苏省品牌专业3个，江苏省特色专业1个。数控技术应用、艺术设计、计算机应用和电子技术应用专业群为省级现代化专业群。数控技术应用、机电设备安装与维修实训基地为省级现代化实训基地，服务外包、汽车实训基地为省级高水平示范性实训基地。
江苏省太仓中等专业学校办学理念
学校紧紧围绕德国;双元制本土化办学理念，始终把;三建设一合作(师资队伍建设、工作过程导向课程建设、教学工厂建设和全位性校企合作)作为学校中心工作，大力实施;203002工程，创造性地构建了彰显;双元制精髓，融会太仓特色的;政府主导、主体双元、合同执行、成本分担的办学模式。学校与克恩-里伯斯(太仓)有限公司、慕贝尔汽车部件(太仓)有限公司、舍弗勒(中国)有限公司、海瑞恩精密技术(太仓)有限公司、欧拓凯勃汽车线束(太仓)有限公司、巨浪凯龙机床(太仓)有限公司等企业深度合作共建;双元制学徒培训中心，为企业提供近万名技术技能型的专业技术工人。学校主动服务社会，坚持学历教育与职业培训并举，实现职前教育与职后教育衔接，主动做好社会培训、社区教育等工作。
江苏省太仓中等专业学校合作交流
学校积极引进国际先进职业教育理念、标准和资源，重点打造以中德合作为主的国际合作办学特色，先后与德国、日本、加拿大、意大利等国家和地区建立紧密合作伙伴关系，有共建培训中心、引进国际考证项目、参与国际组织项目、缔结国际友好学校等多元化的国际合作样式，有国际(境)外合作项目12个。
创办职业教育30多年来，取得了丰硕成果，学校获得国家级重点中等职业学校、全国中等职业学校德育工作先进集体、中国当代特色学校、江苏省绿色学校、江苏省职业教育与社会教育先进单位、江苏省双拥示范基地、江苏省中小学基层党组织标兵单位、江苏省课程改革实验学校等荣誉称号。
江苏省常熟职业教育中心校
江苏省常熟职业教育中心校简介
江苏省常熟职业教育中心校，是一所中高职并举办学的地方职教中心，包括江苏省中等专业学校、常熟市技工学校、江苏广播电视大学常熟学院、常熟市社区培训学院，2011年成为江苏联合职业技术学院办学点。学校建在常熟东南经济开发区，占地518亩，建筑面积17万平方米，资产总值4.5亿元，教职员工630人，其中专任教师492人，在籍注册学生10000多人，成人学历教育4000余人，年社会培训量10000多人次。
学校从整合、磨合到融合，逐步形成了;创新、创优、创业的鲜明办学特色，步入了规模办学、特色办学、合作办学、持续发展的轨道，较早实现了江苏省中职学校集约发展的模式，也为常熟经济社会发展奠定了坚实的人才支撑基础。
江苏省常熟职业教育中心校办学条件
创优提升内涵，集聚发展实力。学校坚持优化专业建设、优化师资队伍、优化办学手段，把专业设置与产业结构调整相对接，服务企业行业。学校创新实施了以建设一支;高学历、高职称、高技能、高水平、高素质教师队伍为主要内容的教师队伍素质提升;五高工程。学校建有机电、园艺、计算机、电子电器和会计5个省级示范专业，数控技术为省级实训基地和技能紧缺人才培养基地，机电技术和汽修为中央财政支持的2个实训基地项目，形成了机电工程、电气工程、传媒艺术、经贸管理、旅游管理5个专业系以及基础、培训2个教学部，10个骨干专业，数控技术应用、汽车运用与维修、计算机网络技术、旅游服务与管理4个重点专业列入中央财政支持建设项目，形成;区校合作、校企一体办学模式与创业教育2个特色建设项目，使专业设置更加匹配区域经济发展的支柱产业，专业调整迅速匹配区域经济产业的转型升级，专业建设日益匹配社会主义新农村建设需求。
学校坚持中高职并举办学、协调发展策略，拥有高职高专、高级技工、中专中技、成人开放教育、成人高等教育、社区培训教育等多层次、多品种教育类型;实施工学结合、校企合作、顶岗实习人才培养模式以及理实一体、项目模块、案例教学、情景教学、岗位教学、特色教学、仿真模拟等教学模式，开发了《职业教育资源开发与利用的研究》江苏省;十一·五规划课题和《中职校以创业教育促进毕业生就业方式转变的实践与研究》国家级课题。学校以建设和谐校园为目标，实现了校园文化人本化、专业文化企业化、特色文化本土化。
江苏省常熟职业教育中心校发展空间
创业服务社会，拓宽发展空间。学校坚持创业教育、创业实践、创业服务，努力实现职教惠生惠民，把课程建设与岗位能力培养相对接，服务就业创业。以;大学校培养小老板、小老板成就大事业——;创业育人、赢在职教作为创业教育理念，全面推行;职业生涯规划教育，构建;校区企业与;企业校区，组建春来创业集团，营造;校企一体化运作载体，建有工具厂、园艺公司、人力公司、汽车维修厂、江南美食研发中心等实体企业，正在建设文化创意、电子商务等教育工厂和数字化校园，创建了;生活、文化、科技三大学生创业园，为学生设置500个创业实践岗位，让学生成为创业者、校园成为创业园，使课程建设注重培养学生的学习能力、综合能力、顶岗实习能力和就业创业能力。
学校把职业教育与社区教育相对接，服务社会发展。通过成立;学校改革和发展委员会、;常熟职教中心办学集团，依托国家职业技能鉴定所、常熟社区培训学院，开发了西藏班、新加坡班，积极开展东西、中外、区校、院校合作办学，被国家确定为东西部合作办学定点学校，已成为社区教育的培训中心、职成集团的龙头学校、欠发达地区职业教育的辐射之地、中外合作办学交流的重要窗口。
江苏省常熟职业教育中心校荣誉
学校先后被评为省四星级中等职业学校、省高水平示范性职业学校、省职业教育先进集体、省创新大赛优秀学校、省课程改革实验学校、省(职业学校)和谐校园、省技能大赛先进学校、省职业学校德育工作先进集体、省教育科研先进集体，荣获第三和第四届;南通科技杯全国职业学校技能大赛江苏赛区突出贡献奖、三届;省职业教育创新大赛组织学校奖称号、两届省中等职业学校;文明风采大赛最佳组织奖、三届全国中等职业学校;文明风采竞赛优秀组织奖等。学校被教育部认定为国家中等职业教育改革发展示范学校建设单位。
学校先后承办了全省首届创业教育论坛、全省中等职业学校学习实践科学发展观活动暨职业学校服务社会作贡献现场推进会;前后两次接受了中央十多家主流媒体的采访，先后被新闻联播和人民网专题报道。
学校以科学发展观统揽全局，以建设国家级高质量、高水平、创新型、示范性改革发展职业学校为目标，积极实施;质量立校、科研兴校、人才强校发展战略，重点推进;人才培养模式、校企一体化、学校文化三大工程建设，努力实现在更高平台上的科学发展、特色发展、优质发展和持续健康发展，成为全国同类职业学校改革创新的示范、提高质量的示范和办出特色的示范，在中等职业教育改革发展中发挥引领、骨干和辐射作用。
江苏省常熟职业教育中心校办学理念
创新引领办学，构建发展平台。学校坚持创新发展环境、创新办学理念、创新管理体制，把办学与开发区经济发展相对接，服务区域经济。通过校企结合、产教结合、工学结合，成为地方经济开发区科学发展的重要阵地、招商引资的一张名片、人力资源的保障基地。
学校坚持;服务为宗旨、就业为导向、能力为本位、改革为动力、质量为核心、育人为根本的办学方针;以;服务于师生全面发展，服务于经济社会发展为办学宗旨;秉承;志远技精的办学理念，坚持;立足东南，服务全市;依托开发区办职教，办好职教促开发的办学思路。
学校实行党委领导下的校长负责制和;系部为主、处室服务的两级管理模式，实现了专业系部自主管理、学校调控服务的管理机制;建有;全国一流、行业先进现代化的校园设施;具有;能教、能做、能经营的教师队伍;培养;有知识、高技能、能创业的高素质毕业生。
苏州中考350分可以读的五年制大专学校
苏州健雄职业技术学院五年制大专
健雄职业技术学院是2004年7月经江苏省人民政府批准建立的公办全日制普通高校，由原太仓市广播电视大学、太仓工业学校、江苏省太仓师范学校合并升格组建而成。学院以太仓籍世界知名实验物理学大师吴健雄博士的名字命名，位于太仓市新城区。学院现占地33公顷，布局合理、设施先进、景色怡人。
学院发展
升格以来，学院初步建立了以全日制高等职业教育为主体、成人教育、电大五年一贯制教育、开放教育、远程教育、联办专业硕士研究生教育、职业资格培训为补充的办学体系，设有机电工程系、计算机工程系、化学工程系、商贸管理系、外语系、艺术设计系、中外合作教育教学系、基础教学部、成人教育学院等9个教学单位，设置以机电一体化、数控技术、模具设计与制造、软件技术、精细化工等以工科为主的24个专业。
学院人才培养
学院以产学研深度融合为手段，以太仓市发达的产业体系为平台，以培养经济和社会发展一线需要的高技能人才为目标，校企合作共同制订培养方案、共同参与培养过程、共同评价和分享培养成果。引进、消化、吸收、创新德国;双元制职业教育模式，在国内外职业教育界形成了广泛影响。其中;中德职业技术教育培训中心;太仓健雄服务外包人才培训基地已成为长三角知名的人才培训基地。
学院坚持以邓小平理论和;三个代表重要思想为指导，以科学发展观统领全局，遵循高等职业教育的发展规律，注重以区域经济结构为背景的产学研深度融合;确立;以服务为宗旨，以就业为导向，以质量为生命，秉承吴健雄精神，彰显‘双元制’精髓，致力于培养高素质的技能性人才的办学指导思想;积极探索;政、产、学互动互惠的办学体制;积极创设推行;定岗双元人才培养模式的环境与条件，把学院打造成具有鲜明;双元制特色的高职教育精品。
学院强化服务意识，严格过程管理，在;厚德载物、积健为雄的校训指引下，形成了;重德笃行、务实求新的校风、;崇德敬业、善道求真的教风、以及;明德勤学、尚能求精的学风。学院重视就业工作，具有就业意愿的合格毕业生就业率100%，就业质量高。
太仓市是经济社会发展综合实力全国十强县(市)之一，学院利用此优势背景，进一步提升办学内涵、凝炼办学特色，力争尽快形成高职办学品牌。学院欢迎社会各界关心、支持、合作培养人才!
无论选择何种学校，重要的是要有积极的态度和努力学习的精神。学校仅仅是一个学习的平台，你的努力和进取心将决定你未来的发展。同时，与家长、老师和辅导员保持沟通，获得更多关于学校和专业的信息，以便做出适合自己的选择。记住，每个人都有自己的发展轨迹，用自己的方式追逐梦想，并为未来打下坚实基础。