中考只考了250分，没有达到南京2024年中考提档线，可以读什么学校?通常情况下，没有达到当地提档线是上不了普高的，只能选择读中职、中专、技校这类更注重技能的职业学校，而如果想要拿到大专学历甚至本科学历，择可以选择3+2大专学校，然后继续深造。
南京中考250分可以读的当地中等职业学校
南京江宁职业技术教育中心学校
南京市江宁职教中心是市政府九三年批准新建的区属职业中专学校，九五年区政府批准挂牌为"江宁经济开发区职教中心"，学校地处中华门外秦淮河畔竹山脚下，校园典雅，空气清新，芳草满园，环境优美，毗邻国家级江宁经济开发区和民营科技园，是莘莘学子求学成才的理想场所。
南京江宁职业技术教育中心学校理念
学校坚持发展中等职业技术教育为主的办学方向，办学特色鲜明，以培养生产、管理和服务第一线的实用性人才为目标，遵循"崇德、敬业、规范、创新"的准则，坚持企校合作、校际联手、资源共享、优势互补、共谋发展的办学体制。坚持公办为主，积极引进民营机制，激发机制活力，构建办学主体多元，层次多样，形式灵活的办学模式，不拘一格培养社会急需的专门人才。
南京江宁职业技术教育中心学校办学条件
学校占地面积108亩，现有教学楼、学生公寓、食堂、图书馆、实验楼、阶梯教室、实习工厂等，建筑面积达27000平方米。现开设综合高中、微机、机电、电子、电工、财会、导游、机械等专业，共46个班级，在校学生达2000余人，校内有日语部，由日本籍教师教授日语，日语合格后的学生可申请去日本留学。
学校还有与在宁高校联合办学的大专班。学校现有教职工160人，80%的教师为本科学历。学校拥有先进的现代化教育教学技术和实验设施，配备多个计算机多媒体教室，设有计算房、电子电工实验室、机加工实习工厂;学校图书馆藏书约6万多册，并配备了电子阅览等现代化装置;两幢学生公寓可安排1400多个床位，学生餐厅可容纳1800个座位;学校已和Internet网联接，校园网已逐步形成，使学校的教学环境与将来的职业环境有机衔接与统一。
六合高级职业中学
六合职业高级中学创办与1941年，职教20年来，办学成绩斐然，先后荣获过：江苏省职业教育先进集体，江苏省职业高中教学管理先进学校，江苏省、南京市红旗团委，南京市文明礼貌单位，南京市职业教育先进集体，南京市模范学校，南京市德育先进学校等荣誉称号。2000年5月，经国家教育部批准，学校跻身于国家级重点职业高级中学行列，成为南京地区职校园圃的一支奇葩，成为冉冉升起的一颗"职教之星"。
六合高级职业中学规模
学校办学规模逐步扩大，办学实力不断增强。由原来开办时的3个专业3个教学班100名学生，发展到现在，全校57个班级，在校学生2900多人。办学开设有高职大专，普通中专，职业中专，综合高中，职业高中，技工等多个办学层次，形成多形式，多层次的办学格局。先后开设过计算机、机电、化工、财会，建筑、旅游服务等20个专业。其中机电一体化，计算机、电子是重点培植和建设的骨干专业。校内建有足够数量并与骨干专业相匹配的实验实习场所，金工实习工场，有各类机床30多台套;微机房有计算机400多台;还有电工室、电子室、钳工室、制图室、多媒体室、理化实验室、电子阅览室、电脑程控机械模型陈列室等;各类藏书6万多册;建有校园网。各类教育教学设备设施齐全，且具有一定的先进性和现代化水平，能适应各专业教学要求和教学实际需要。
六合高级职业中学师资队伍
现有教职工163人，其中专任教师122人，在专任教师中，学历结构为：本科96人，专科26人，具有本科学历的占全体教师的81%。职称结构为：高级职称30人，中级职称74人，具有高、高中级职称的占全体的85%。在专任教师中，有全国优秀教师，有省市区先进工作者和优秀班主任，有3名在读研究生，有2名被选派出国培训，有5名市学科带头人。学校不断提高教师的思想道德水平和教学业务素质，不断加强"名教师、学科带头人、骨干教师、合格教师"的梯队建设，实施"老师工程""青蓝工程"，着力建设一支高水平、高素质的教师队伍，培养全体教师能力。
六合高级职业中学办学实践
在多年的办学实践中,办学方向明确,办学思路清晰。能高举邓小平伟大旗织，贯彻实践"三个代表"重要思想，坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针，以贯彻《中国教育发展和改革纲要》和《国务院关于大力推进职业教育改革和发展的决定》为指导方针，以最大限度满足经济建设对人才的需要为办学准则，以新时期带来的新机遇和建设小康社会主义为工作支撑，把加强素质教育、培养经济结构调整所需要的合格人才放在突出地位，树立素质教育理念"以人为本"的教育思想。
江苏金陵职业技术学校
江苏金陵职业技术学校简介
江苏金陵职业技术学校原名;江苏金陵眼镜职业技术学校。是由我国著名验光师邓可立先生于1998年创办，2000年8月，正式经江苏省民政厅注册，江苏省劳动厅批准成立;江苏金陵眼镜职业技术学校，成为国内首家以眼镜专业技术培训为主要办学内容的职业学校。2012年3月经江苏省人力资源和社会保障厅批准增设了助听器验配师培训工种，成为国内首家以眼镜专业技术和听力专业技术培训、服务为主要办学内容的职业学校。
江苏金陵职业技术学校办学方针
在办学过程中，学校始终坚持;以实践为重，培养技能型人才为办学方针。自创办至今学校先后为国内外眼镜行业培养专业技术人员数万人次。学员遍布全国及港台地区和新加坡、马来西亚等地。他们当中95%以上取得初、中、高级眼镜验光员、定配工和技师、高级技师国家职业资格。他们运用所学在各自岗位上充分发挥技艺、服务社会、服务大众，取得了骄人的成绩。涌现出一大批企业家和技术专家，为中国眼镜行业的技术规范和持续发展做出了贡献。为不断提高教学培训质量，切实落实国家关于高技能、技术应用型人才培养的有关政策。更好的为广大学员提供优良的教学环境，高质、高效的培训形式与内容。学校不断完善办学条件，积极参与行业建设，广泛与企业开张合作。努力使技能培训由;普及量向;提高质转变，使培训形式从单一向多元过渡，使培训内容由基础向纵深延展，不断适应新时期要求和行业发展需要。2006年经市政府、市劳动局评审，学校被评定为;南京市高技能人才培训基地。
江苏金陵职业技术学校所获荣誉
学校长期以来坚持致力于新职业、新工种培训项目的开发。自2006年起，通过与助听器行业紧密联系，在WHO中国首席专家卜行宽教授和听力医学、听力工程技术专家的鼎力支持下，筹备多年的;助听器验配师国家职业技能培训鉴定中心，于2011年12月正式开班运行。在人社系统职业技能培训鉴定领域，填补了国内;助听器验配师国家职业技能培训将定的空白。截止2012年十月先后举办;助听器验配师四级、三级培训班四期，培训鉴定学员200余人次。在南京市人社局和南京市商务局的大力支持下，学校联合国际著名助听器品牌企业;峰力听力公司，于2012年7月在宁举办了首届;峰力杯助听器验配技能大赛，取得圆满成功。为听力行业选拔了一大批技术能手，在听力行业获得广泛好评，并得到新闻媒体的积极关注。
江苏金陵职业技术学校不断发展
为不断适应发展需要，学校科学调整了管理体系和教学框架，设置由教研部、市场部、总务部、办公室的;三部一室分工合作管理系统为学校教学提供立体保障。分别成立了;眼镜验配技术培训中心、;助听器验配技术培训中心和;营销管理职业能力培训中心开展和实施各专项技术技能培训教学。学校经过十五年的基础积淀，面向职业技术和职业技能市场，制定了长远发展规划。为适应今后发展需求，学校于2012年8月向江苏省人社厅、江苏省民政厅提出更名申请，于2012年10月获得批准。;江苏金陵眼镜职业技术学校正式更名为;江苏金陵职业技术学校。学校全体同仁在社会各界和行业友人的鼎力支持下，正努力朝着综合化、多元化、多层次专业技能培训与教育相结合的实践教学目标一步步地迈进。
南京航空技工学校
南京航空技工学校成立于2005年，坐落在钟灵毓秀、虎踞龙蟠的六朝都会南京，是经江苏省南京市人力资源和社会保障厅批准成立的一所以航空为特色、多学科综合发展的全日制技工院校。
南京航空技工学校教学理念
学校秉承以;严谨、求实、团结、奋进的校训和;精、勤、诚、和的教书育人理念;以;社会优势学科、行业紧缺人才、管理严格规范、就业技能保障为导向：全力打造以航空为核心专业，重点加强和发展各特色专业监事，着力培养知识结构全面、技能精湛、动手能力强的复合型、实用性人才。
学校实行严格的全封闭半军事化管理，学生每天从早晨起床、早自习、课间自习、课外活动直到到宿舍就寝，都有班主任、值班教师24小时跟踪服务及管理，严格抓管理不但使学生能秩序井然的安心学习与生活，更有效地防范了社会上不良风气对学生的侵蚀，使学生得到全面发展。
在长期的办学实践中，学校不断加强教学改革，努力推进素质教育，着力培养学生诚实守信的品质和动手能力，努力把学生培养成高素质的技能型人才，学校将通过不懈努力，百尺竿头更进一步，力争使南京航空技工学校成为职业教育的领头羊。
南京航空技工学校校企合作
学校加强与普通高等院校;校校合作的同时，大力发展;校企合作，精心打造高文凭、高素质的优秀毕业生及就业直通车。学校环境优美，人文气息浓厚。校区内拥有丰富的教育资源师资力量，现代化教学设备，给学生提供了先进、完善的教学经验、实训场地和设备。学校与南京机电职业技术学院、正德职业技术学院、南京视觉艺术职业学院、徐州工业职业技术学院等高等院校合作，实行及推进中高职衔接直通班。使学生享受更高的大学教育平台及更为丰富的教育资源，努力为学生成为综合型人才做出更多贡献。
南京航空技工学校就业前景
学校办学成果显著，历届毕业生供不应求，就业率均在97%以上，多数毕业生已成长为行业的骨干。学校鼓励学生努力学习，遵守法纪，勤练技能。对学习成绩优秀的学生进行奖励，奖学金最高为5000元。学校与每一位学生签订入学培养及就业安置协议，确保合格毕业生100%就业。
南京中考250分可以读的五年制大专学校
南京城市职业学院五年制大专
南京城市职业学院坐落在钟灵毓秀、人文荟萃的古都南京，是经江苏省人民政府批准，国家教育部备案，独立建制的普通高等职业院校。
南京城市职业学院是在地方优质高等教育资源的基础上组建的一所新型普通高校。伴随着全国高等教育的大发展，学院在业已打造的优秀办学品牌和积累的丰富的高职院校办学经验基础上，进一步适应经济社会发展对高素质职业技术人才的需求，积极探索高等职业教育的办学模式和人才培养模式，努力为地方社会经济发展培养生产、建设、管理、服务一线需要的职业性、应用性人才，不断深化教育教学改革，全面推进综合素质教育，以教学质量求生存，以专业特色求发展，加速争创一流高等职业院校。
基础设施
学院教学设备先进、校园环境优美、生活设施齐全。校区建筑面积11万平方米， 固定资产总值超过4亿元。目前，在网运行的计算机有3000余台，实验设备总资产超过4000万元。图书馆藏书21万册(另有电子图书40万种)。学院拥有田径场、足球场、多功能厅在内的活动设施以及与校区配套的学生公寓，为学生提供了良好的学习与生活平台。
特色教学
学院坚持多层次、多形式、多渠道的办学模式，在举办高等职业教育的同时，还具有成人高等教育专科、远程开放教育本科、专科等多种办学形式。学院还开展各类职业培训，承担国家教育考试机构委托的考试项目托福、高校自主招生联盟等考试项目，非学历教育项目达40余个，年培训及考试超过8万人次。
专业设置
学院设有工程技术系、信息技术系、工商管理系、财会金融系、人文科学系、艺术设计系和基础教学系等7个教学系，在校学生约13000余人。
就业质量
目前，学院已开设32个三年制高职专业及19个五年制高职专业。学院以服务为宗旨，以就业为导向，以能力为本位，突出人才培养的职业化方向，全面实行;毕业证书、职业技能证书双证制度，从而增强学生的就业竞争能力和职业岗位适应能力。学生就业率近年来保持在90%以上。
为加强学生动手能力，培养实用型人才，学院建设了江苏省教育厅项目支持的高职人才实训基地。学院还先后与70余家企事业单位建立了稳固的实训实习关系。
师资力量
学院以服务社会为己任，以教书育人、传播文明为天职，引导学生成人成才，不断向社会输送高质量的职业技术人才。学院始终坚持以教学为中心，严谨治学，从严治教，构建了管理育人、教书育人、服务育人、环境育人的育人机制。
学院师资队伍精良。现有教职工355人，其中专任教师183人，有中、高级以上职称的占50%以上，;双师型教师占30%以上，教师队伍实力雄厚，教学经验丰富，科研能力强。学院采取对外引进和在职培养结合的方针，在不断引进高层次人才的同时大力培养优秀中青年骨干教师，已形成了一支学历层次较高、专业结构较为合理、年龄呈梯次分布、有较强学术研究和教学能力、双师型教师占一定比重、适应产学研一体化高职教育需要的专职教师队伍。
学校发展
学院坚持以学生为本的办学理念，不仅使学生具备扎实的专业知识和操作技能，尤其注重学生综合能力的培养，促进学生的全面发展。在浓郁的校园文化氛围中，各项工作、活动秩序井然，教职工爱岗敬业，学生彬彬有礼，呈现出一派蓬勃向上的局面。
21世纪第二个十年，南京城市职业学院面临着新的发展机遇，学院将继续深化改革，开拓创新，不断探索富有高等职业教育特色的办学模式，以开放的姿态迎接新的挑战，为把学院加快建成国内一流的职业学院而继续奋斗。
中考只是人生十字路口的一次选择，以后得路还长，同学们不要气馁，现在扬帆，还有赶超的机会，无论你是读技校、中专学技能，还是选择读职业学校，以图日后升学，都请在接下来的日子好好学校，不要辜负时光，相信时间会给你一个满意的答案!