2024年廊坊中考200-300分可以上的职业学校?这是很多中考失利的学生以及学生家长都非常想要知道的问题，确实，如果中考只考了200-300分，想要上高中几乎是没有希望了，如果不愿意再复读一年，或者觉得自己复读了也没什么希望的话，读职校，去学一门实用的技术也是可以的，毕竟现在职校升学也是路的，而且即使孩子不想继续升学，还可以掌握一门技术，出来找工作也容易，有个一技之长。
廊坊中考200-300分可以读的当地中等职业学校
永清职教中心
永清职教中心教学设施
学校占地面积100亩，建筑面积30000平方米，配备有微机室、多媒体语音室、物理、化学、生物实验室和专业实验室，另外有50亩实习基地。校园网78个网点实现了与互连网、河北远程教育网相连接，教师在办公室、教室可直接应用网上资源备课、授课。建有篮球、排球、羽毛球等球类运动场地和300米的的高标准田径运动场。
永清职教中心人员编制
学校党、政、工、团组织机构健全，设有办公室、教务处、学生处、总务处、实习处、教研处、团委会等处室。县政府高县长兼任学校校长，校级领导班子另有5人，常务副校长1名、党总支书记1名、副校长3名。
永清职教中心教学成果
几年来，学校坚持为经济建设服务的办学方向，牢固树立;质量立校、科研兴校的办学指导思想，不断更新观念。促进了教育教学质量的提高。今年普通高中高考再传捷报，实现了重点本科上线0的突破。职业教育对口升学连续6年蝉联全市第一，潘明伟同学以686分的骄人成绩高举全市同类专业考生榜首。同时，坚持学历教育与非学历教育并重。学校办学规模不断扩大，办学渠道不断拓宽，先后与北京大兴第五职业学校、天津华苑职业学校、廊坊电子电工信息工程学校签定了联合办学和就业协议，保证了学生进的来、学的成、出的去、站的住，打破了职业学校学生毕业即失业的制约;瓶颈，初步形成了;出口通畅，;进口流畅的喜人局面。开办阳光工程短期技术培训班，采用定单培养、专业培训等形式为工业园区、别古庄滨松培训人满足了企业对高素质技能型人才的需求，受到了企业管理者的好评。积极引导学生参加社会实践，发挥学校的人才优势、技术优势，深入农村开展技术服务，产生了良好的社会影响。
霸州市职业技术中学
霸州市职业技术中学(霸州市成人中等专业学校)始建于1958年，是一所具有辉煌历史和光荣传统的老牌国办学校。2007年被教育部命名为国家级重点职业学校。现开设全日制大专班、中专班以及高中升学班，构筑了既可升学深造又可高质量就业的办学格局，充分满足学生升学和就业的不同需求。
廊坊市卫生学校
廊坊市卫生学校简介廊坊市卫生学校是廊坊市唯一一所医学教育机构，学校始建于1961年，经几代人艰苦创业，辛勤耕耘，已发展为固定资产总值9300万元，教学设备总值2082万元的国家级重点中专。
廊坊市卫生学校占地面积
廊坊卫生职业学院位于廊坊市经济技术开发区四光路。学院占地面积493.14亩，建筑面积12.7万平方米，固定资产2.55亿元，实验室127个，护理实验室2011年被定为中央财政支持的护理专业实训基地。
廊坊市卫生学校办学理念
学院前身为廊坊市卫生学校，2011年2月经河北省政府批准成立，5月教育部完成备案。学院隶属河北省教育厅，廊坊市人民政府代管，国办普通高校，主要有护理、药学、医学检验技术等11个高职专业，有农村医学、护理、药剂等8个中专专业。
廊坊市卫生学校办学思想
学校坚持;以就业为导向，以学生为中心，以能力培养为主线，以素质教育为本位，以提高教育质量为宗旨的;五以五为办学思想，采取 ;招生面向市场、;专业设置面向市场、;培养目标面向市场、;办学方式面向市场、;就业安置面向市场的;五个面向市场的做法。形成了中专、高 专、高职、成教等多种教育层次并存的人才培养模式。
廊坊市卫生学校就业形势
学校实施就业带动战略，在全校建立了招生、就业、教学、学生管理互动体系，就业工作成绩喜人。目前已与全国几十家人才交流中心及上百家用人单位建立了长期稳定的供需合作关系。近二年，每年由学校直接推荐安置就业的毕业生均在1000人以上。
廊坊电子信息工程学校
廊坊电子信息工程学校办学理念
在推进职业教育发展中，学校党委提出了;以市场为导向，以学生为中心，以职业能力培养为本位，以质量求生存，以就业促招生，以改革谋发展的办学思路;实行;靠团结拼搏兴校、靠改革开放兴校、靠科技进步兴校、靠严格管理兴校的办学方针;坚持职业教育要为经济结构调整和技术进步服务，为促进就业再就业服务、为农业、农村、农民服务的基本目标，不断加大改革创新力度，提高办学质量和办学层次，全力打造一流的国家级重点学校、全国中等职业教育示范校。
廊坊电子信息工程学校办学条件
师资队伍在师资队伍建设上，学校实施;名师、;双师型工程。110名专任教师均为大学本科及以上学历。高级教师38人，占专任教师总数的31%。专业教师均取得了相应工种的专业技术等级证书，其中有7人取得了技师资格, 2名教师分别评定为市级专业学科带头人。48人参加了国家级、省级骨干教师培训，已经建立了一支;双师型标准的专业教师队伍。
廊坊电子信息工程学校专业设置
在专业建设上，紧紧围绕廊坊超大项目，及时调整专业发展布局。电子信息是廊坊市经济发展的支柱产业，市委市政府下大力气加强项目建设，特别是富士康、华为、京东方、中兴、科技谷等超大项目落户廊坊，将把廊坊的经济发展水平推向一个新的高度。为了服务好超大项目，及时对学校的发展定位进行调整，在学校成为华为3COM网络学院基础上，把电子信息类专业作为学校发展的主体方向，并根据超大项目专业性强的特点，及时更新增设了通信技术、电子与信息技术、计算机软件技术、计算机信息管理等专业。努力建设专业设置与经济发展同步、企业用工与人才供给协调的专业发展布局。专业的调整适应了经济发展的趋势，满足企业对人才的需求，校企合作达到双赢。以他们用工需求作为学校专业设置的方向和培养人才的目标。毕业生当年就业率始终在96%以上。
廊坊中考200-300分可以读的五年制大专学校
廊坊职业技术学院五年制大专
廊坊职业技术学院是经河北省人民政府批准、教育部备案的公立全日制普通高等学校，实施专科层次高等职业教育。学院坐落于素有;京津走廊之称的河北省廊坊市。现有东方大学城主校区和市区三个分校区，主校区位于环渤海经济圈的腹地——京津塘高速公路沿线的廊坊经济技术开发区。
廊坊职业技术学院五年制大专教学资源
学院占地面积600亩，总建筑面积19万平方米，固定资产总值2.3亿。建有各类实验实训室70余个，校内实训基地4个，其中包括现代农业和数控技术两个省级职业教育实训基地，教学仪器设备总值4612万元。拥有校外实习实训基地150多个。
图书馆馆藏资源267万册，其中纸介图书37万册，电子图书230万册。现有专任教师438人，高级职称(教授、副教授)193人，具有硕士学位教师138人。河北省有突出贡献中青年专家2人，河北省高等学校中青年骨干教师1人，廊坊市级科技带头人及学科带头人11人。全国模范教师1人，河北省优秀教师7人，市级优秀教师或市级劳动模范24人。
承担国家、省和市级科研教研项目110余项，获得省部级科技进步奖、教学成果奖、自然科学及社会科学成果奖30余项。近年来，教师在各类学术期刊上发表论文890余篇，核心期刊论文320篇。编写公开出版教材95部，其中主编高职高专规划教材42部。
廊坊职业技术学院五年制大专展业设置
设有机械工程系、电气工程系、汽车工程系、动物科学与技术系、城建工程系、计算机科学与工程系、经济管理系、财会金融系、文法系、外语系、基础部、体育部和继续教育部等13个教学单位，开设44个高职专业。形成了以机械制造、自动化、畜牧兽医、园林园艺等专业为主干，以电子信息、汽车、财会、管理、文化教育等专业为延伸的专业群。目前现有在校生近15000人。
廊坊职业技术学院五年制大专办学理念
学院坚持;崇德尚能、学以致用的办学理念，科学设计学生的知识、能力与素质结构。设有国家职业技能鉴定所、国家劳动和社会保障部计算机信息技术考试站、IT职业技术教育工程定点院校、电子商务师职业全国统一鉴定试点机构、全国制图员远程职业资格培训点、河北省现代农业培训基地、河北省服务外包培训基地、河北省电子行业特有工种职业技能实训基地，构建了以;双证并重、产学结合为基础的教学体系。
廊坊职业技术学院五年制大专办学成就
学生在全国数控技能大赛、省大学生演讲比赛、市大学生团体文化节等展现学生素质的比赛中多次取得优异成绩。学院与环渤海地区近200家企业建立了长期的毕业生供需合作关系，通过定单培养、顶岗实训、带薪实习等多种方式广泛开拓就业市场，就业率连年稳定在95%以上，在全省同类院校中名列前茅。中国青年报、河北日报、河北经济日报、河北电视台等多家媒体对学院的办学特色和就业情况做了大量专题报道。
学院多次获得省级文明单位、省教育系统先进集体、省安全稳定工作先进单位、省;五四红旗团委、省青年志愿者十大杰出集体、省大中专学生暑期;三下乡社会实践活动先进集体等光荣称号。
面对职业教育发展的新形势，学院坚持以邓小平理论和;三个代表重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以质量求生存，以特色求发展，创新体制机制，深化工学结合、校企合作、顶岗实习的人才培养模式改革，不断优化专业结构，提高人才培养质量，提升服务经济社会发展能力，构建学历教育，职业培训和继续教育三位一体的办学平台。
最后，我想与你们分享一句话：不要小看自己，每个人都有光芒，只是需要不同的舞台来展现。愿你们在中职学校的学习之旅中积极向前，努力追求梦想。无论选择怎样的道路，都要用坚定的信心和勇气去迎接新的人生阶段。