2024年济南中考300-400分能读普高吗?这是很多中考300-400分左右的初中毕业生都非常想要知道的问题，其实就济南历年普高录取分数线来看，中考300-400分左右想要上高中基本是没有什么希望的，如果不能选择复读，那么建议走职业学校、中专学校、技校或者3+2大专。
济南中考300-400分可以读的当地中等职业学校
济南市公共交通职业高级中学
济南市公共交通职业高级中学简介
济南市公共交通职业高级中学是由济南市公共交通总公司承办，业务属济南市教育局直管的中等职业学校。学校成立于1994年，旨在培养热爱城市公交事业，有理想，有道德，有文化，有纪律的新一代汽车驾驶与维修专业人才。
济南市公共交通职业高级中学招生情况
为服务城市公交发展，学校根据办学实力定向开设汽车运用与维修专业，面向济南市应届初中毕业生招生，学制三年。学满毕业并取得相关资格，学校推荐就业。
济南市公共交通职业高级中学办学成绩
办学二十多年来，学校已向济南市公共交通总公司输送了大批合格的毕业生，其中大部分已成为生产骨干，服务在公交运行第一线。
济南新能源学校
济南新能源学校简介
新汶矿业集团有限责任公司职工大学、济南新能源学校、鲁中能源技师学院(筹)一体化办学单位，隶属于山东能源新矿集团，学校以服务企业为宗旨，以学生就业为导向，全面实施产教融合校企合作发展战略，构建形成了集中专、技校、大专，现代远程(开放)教育和岗位培训，技能培训等非学历教育并举、具有鲜明时代特色和能源特点的办学格局。
学校位于济南市莱芜区，占地85.57亩， 校舍面积6.5万平方米。拥有教学楼、图书实训楼、综合培训楼、学生公寓餐厅及运动场地等基础设施，建有24个专业实验实训室、14个工种的安全培训仿真模拟实训室和实习车间。累计为社会各界培养优秀大中专毕业生13万名，培训各类人员14万人。
济南新能源学校办学特色
长期以来，坚持以专业建设为龙头，面向社会、服务企业、聚焦需求，突出特色，不断调整优化学科设置，完善了以能源产业主体专业为主导的特色专业群和专业品牌。先后被山东省经贸委、省人事厅、省教育厅评为成人教育工作先进单位，被中国煤炭教育协会授予;全国煤炭成人教育先进集体荣誉称号。
济南新能源学校学生管理
新时代职业教育背景下，学院推行全封闭半军事化管理和专职班主任相结合的无缝管理模式。专职班主任24小时对学生进行全方位跟踪服务，班主任与学生同吃同住，既注重学生学习培养，更关心学生身心健康;构建一日常规，起床，整理内务、就餐、课间操、午休、拓展活动、晚休全程跟踪，宽严相济，保证学生在校期间安全。学院保卫处对校园24小时巡查管理;学院实行智能化监控系统校园全覆盖。
济南新能源学校教育教学
学院坚持标准引领，聚焦职教改革，高度重视学生升学质量，把提升升学率作为人才培养的出发点和落脚点，抓文化素质和专业技能为核心，强化实践教学，积极拓展学生升学渠道，实现学生升学有保障。
莱芜航空中等专业学校
莱芜航空中等专业学校简介
莱芜技师学院始建于1985年，2008年2月，被国家劳动和社会保障部批准为高级技工学校。2012年9月，被省政府批准为莱芜技师学院。2017年3月，经原莱芜市人民政府批准，依托学院办学条件建设了莱芜航空中等专业学校。
莱芜航空中等专业学校办学规模
学院占地366亩，现有教职工260人，学生3800余人。学院设有9个行政处室、5个教学系、2个教辅机构，开设20多个专业，其中电气技术应用、焊接技术应用专业是山东省名牌专业，也是全省百强专业。
莱芜航空中等专业学校联合合作
同时，与山东理工职业学院、山东劳动职业技术学院、莱芜职业技术学院合作，开展航空服务、学前教育、机电技术应用等8个专业;三二连读大专联合培养。
近年来，学院围绕为党育人、为国育才的根本任务，努力服务;大强美富通现代化国际大都市建设，确定了建设;现代化一流技师学院这个目标，实现了办学指导思想由求规模到求质量转型、教学模式由就业主导型向就业应试并重转型、办学思路由学制教育向学制教育与短期培训并举转型3个转型，筑牢了党的建设、安全校园建设、管理运行体制、决策机制4个基础，狠抓了意识形态、教育教学、产教融合、示范学校校建设、招生就业5项重点学校工作，实现了专业建设、校校合作、校企合作、校内实训设施建设、短期培训、招生数量和生源质量6项突破，先后被确定为国家高技能人才培训基地、国家中等职业教育改革发展示范学校学校、国家级重点学校技工学校、山东省文明单位、山东省示范学校性及优质特色中等职业学校建设单位、山东省高级技师培训基地。
平阴职业教育中心
平阴职教中心占地303亩，建筑面积7万多平方米，投资约8000万元。，目前实训基地含7大实训中心，建筑面积1万余平方米，在建综合实训楼建筑面积1万平方米;现有在籍学生5000余人，教职工274人;年劳动力转移培训6000人以上。一期工程建设面积40300平方米，有1、2学生公寓、实验办公楼楼、综合培训楼、教学楼、电教图书楼、食堂餐厅、实训楼共8个单体，投资约6000万元。学校建成规模为72个教学班，在校生3600人，年农村劳动力转移培训达到3000人以上。
平阴职业教育中心基础建设
新校于06年春天开工建设。07年8月底，一期工程全部交付使用，校园内硬化、绿化、亮化基本完成， 9月1日，职教中心迎来了首批新生。职教中心内部实行中心集中统一领导下的专业组、部负责制，中心下设职教部、教培部、医护部、成教部四个部，承担全县职业技术教育和培训，教育干部、教师的进修、培训和教学教研等工作。各专业组、部结合市场需求，围绕专业办产业，办好产业壮大专业，尝试实习基地的公司制管理改革。在人事管理方面，实行岗位招聘制、岗位目标责任和结构工资制。
平阴职业教育中心师资队伍
职教中心现有教职工260人，其中内退33人，在职227人。专任教师207人，本科学历190人，学历达标率为92%;其中高级教师56人，中级教师102人;专业课教师127人，其中;双师型教师110人，占专业教师的90%。现有市中心教研组成员10人，学科带头人4人，省市县优秀教师67人，优秀班主任51人，教学能手47人。在校生1927人，36个教学班。新上各类实验实习室30个，设备投资700多万元。根据市场需求，开设了数控机床、机电、汽修、服装、医护、焊接、机械制造等20多个专业，同时准备开展各类社会需要的短期培训。
中考300-400分并不可怕，可怕的是同学们没了信心，这几年国家对于职业教育非常重视，从高中升学率设置为50%就可以看出，国家需要的人才并不只趋向于理论人才，拥有一技之长的技能型人才也是国家所需要的，没能上高中只是另一种人生选择，并不能代表什么，而经历过失败的你们，相信更能知耻而后勇，在其他的赛道上蓬勃发展，加油!