三年级下册的手工作文篇1
今天妈妈带我到她同学的店里玩，阿姨问我：“想做手工皂吗？”，我一听很觉得希奇，当然愿意做了，于是我开始学做手工肥皂。
先把原始肥皂切成很多小块，那肥皂白白的，像切菜一样，在爸爸的帮助下很快就切好了。然后阿姨帮我点燃了酒精灯，把切好的肥皂放在玻璃杯里，用酒精灯把它烧成液体。这个时候把准备好的模具拿出来，各种各样的模具，有心型的、树叶、小兔子、水果样的……。我选了个心型和树叶的.，把烧好的液体倒到模具里，加上颜料用玻璃棒搅均匀，放在冰箱里等他冻成固体。过了十五分钟后，从冰箱里拿出来一看，冻好了，从模具里取出来，爸爸帮我修了一下边角，二个漂亮的手工皂就做好了。
最后阿姨给我二个很漂亮的包装小袋子，把手工皂外面包上保鲜膜，放在小袋子里就可以了，我决定把他们送给我的老师。做过之后才发现其实挺简单的，也很好玩，我以后还要到阿姨那里去，做更多的手工皂。
三年级下册的手工作文篇2
“忠负不渝，永结同心”你们听到这高贵，纯洁的花语，一定很耳熟吧，它就是我们常常在花店里看到的马蹄莲花的花语，
今天，我的同桌和她妈妈一起教我们做马蹄莲花，在这之前，我觉的时间过得像沙漏一样艰涩，但我还是“熬”了过去，当王桐雨妈妈来的时候，我们高兴的不得了，都热烈的鼓掌欢迎。
手工制作准备开始了，我们把剪子和双面胶拿了出来，等待彩纸的到来。当同桌把剪裁好的彩纸送到我面前时，我情不自禁的.说到“这些彩纸五颜六色真好看”。王桐雨教我们在彩纸画出像桃子一样的花片，剪下来。然后将花片卷起来。用双面胶把它粘在竹签上，做成火炬的样子。接着在黄色的纸上剪下来长条，一端折叠一下，作为花芯，花芯折好涂上双面胶或白胶，粘在花朵里面。取一张绿色的彩纸卷成花茎。用双面胶或白胶粘在花朵的底部，一朵漂亮的马蹄莲花就做好了。
做完之后我们可开心了，我们还拍照留念，我们的笑脸宛如一朵朵盛开的马蹄莲，纯洁而美好。
三年级下册的手工作文篇3
周日下午，天气很暖和。小兰邀请我、萧蔷和小刚去她家做客。小兰家很漂亮，彩色沙发好漂亮，高冰箱好干净。阿姨给我们切了一盘水果，煎了一些薯条。我们去吃吧。我们非常爱他们，非常开心。我们玩了一会儿，小兰说：“我们一起做手工吧！”大家都同意了。
小兰从书柜里拿出彩纸，找到了一些废瓶子、瓶盖和橡皮泥，还有剪刀和胶棒。开始吧！我把白色的橡皮泥拿出来，切成两块大小不一的，搓圆，想粘在一起，但是在任何压力下都粘不到一起。我该怎么办？我想了想，然后找了根牙签，在牙签两端扎了两个小白圈，用彩色笔画了眼和嘴，又拿起一根牙签，掰成两半，插在下面的.大球周围做它的手臂。最后，我做了一个可爱的雪人，小兰做了一辆兔子车，小刚做了一架漂亮的飞机，小华做了一个存钱罐，萧蔷做了一个英俊的机器人。我们把玩具放在桌子上，表演了一个有趣的童话。
三年级下册的手工作文篇4
今天，在妈妈的帮助下，我做了一个小手工——花瓶。
我先准备好材料：一个圆筒状的泡沫（空心的）、一块泡沫板、剪刀、双面胶、透明胶、彩色卡纸、彩色油光纸和一大束丝网花。
首先，我把泡沫板剪两个直径和圆筒状泡沫的底的直径差不多的圆，然后把这两个圆固定在圆筒状泡沫的下端，当花瓶的'底。接着用彩色卡纸绕圆筒状泡沫一周（上面留出2——3厘米），用双面胶粘住，再用彩色油光纸在红色卡纸的外面再绕一圈（不要把留下来的彩色卡纸包住，下面也要留5厘米），也用双面胶固定住，接着把彩色卡纸剪成一条一条的，折一折，卷一卷，再把下端多出来的彩色油光纸也剪成一条一条的（比彩色卡纸粗），再一条一条往里折，折一条，用透明胶贴一条，最后把丝网花插进去，哈哈，大功告成了！
一些泡沫，一些纸，再一束假花，就能变成一个漂亮的花瓶，真是太有趣了！
三年级下册的手工作文篇5
今天我来上作文课。老师拿出剪刀，纸杯绳子，卡纸和胶水，我一头雾水。老师告诉我们是要做小兔子。我高兴得一蹦三尺高。
开始做了，先做兔子的脸，我首先把杯子倒扣在桌子上面，画上眼睛和眉毛，然后拿出卡纸，用剪刀剪下一个三角形，涂上胶水，把它贴在兔子眼睛的下方，这就是兔子的鼻子，兔子的脸做好了。
第二步，做兔子耳朵。我先把卡纸对折，再画一个长长的半圆，用剪刀剪下来，再从中间剪开就成了两个半圆，在半圆底部涂上胶水，把半圆贴在兔子头上，兔子的耳朵也做好了。
最后做兔子腿。我先在杯子口上打两个洞，再拿一根绳子穿进洞里，接着拿一张卡纸画两个小半圆，用剪刀剪下来，涂上胶水，把小半圆贴在绳子的两头。一只小兔子做好了！
看着自己做的`手工，我高兴极了。
三年级下册的手工作文篇6
今天，是参加小记者活动的日子。我们首先来到阶梯教室，发现前、后门都锁着。然后来到食堂，就坐在那边等。之后，那边有个人说有可能是在二楼。然后我们就去了二楼，发现他们在吃饭，就下来了。下来之后，他们告诉我是在三楼会议室，然后我们就奔向那里。然后点了名，活动开始了。
首先，我们先拿了一个模型，然后我们选种颜色和香味。然后水晶老师给我们倒入一种液体。之后我们搅拌了起来。阿哒哒哒…就在这时，我旁边那同学告诉我："你可以不用搅拌了，你可以放在一旁冷却了"。听完这句话以后，我赶紧放在一旁冷却，然后静静地坐在一旁等待。
过了一分钟、两分钟、三分钟，自己亲手做的香皂终于做好了，看着这块香香的.美美的香皂，我真想自己一个人用掉。就在这时，我想再过三天就是母亲节了，所以我就决定把香皂放入袋子，等到放学，然后送给妈妈。
今天我好开心啊！
三年级下册的手工作文篇7
今天课堂上，有同学提议说：“老师，今天我们做手工吧。”老师满足了她的要求，于是，一节有趣的指纹画开始了。
首先，我画上了一条马路，这条马路笔直地通向一座座大山。我又画上了汽车，车不小心画歪了，结果两辆车撞在了一起。然后，我在路的两边画上了高大的树，汽车行驶在路上‘滴滴滴’仿佛在摁喇叭。在树的一旁，我画上了一幢幢的高楼，汽车的喇叭声没收了城镇的`安静。接着，我在画纸上画上田地和农作物，农民的忙碌没收了城镇的清闲。再在画纸上画上五彩缤纷的烟花，云朵和细雨。最后，用蓝色的彩笔画上水池和一条条可爱的鱼儿，一幅画就完成了。
我觉得这幅画还不错，有房子、大山、水池、大树，鱼儿等等，好一副美丽的山水画啊！
三年级下册的手工作文篇8
今天，天气晴朗，万里无云，虽然想到外面去欣赏美景，但我仍牵挂暑假作业-做手工，
可是做什么，我不知从何入手，做火车？材料太多，太烦；做飞机？一张纸，太简单；我想来想去，就是想不出来，真是让人伤透脑筋。突然，爸爸的圆规掉到地上，摔得四分五裂，还有一个火柴盒。刚好留下了两个盒子。接着我看到江上有一艘非常小的乌篷船。那我就做一艘轮船吧！
我先把两个盒子包上一件“绿衣裳”，然后把它们用胶水粘在一起，我再把一根吸管插在中间当“旗杆”，上面粘上一张红纸当作“红旗”，最后添上几个字和几幅图画还有剪一个圆圆的洞作“窗户”。一艘简单而普通的轮船就做好了。
虽然它不好看，而且一点都不像轮船，但在我心中，是那么美丽，那么可爱，因为他是我亲手做的，有我构思，有我辛勤的泪水，并且我相信会有更好船展现在你们面前。
晚上，我做梦，真的做出一只美丽的`小轮船。
三年级下册的手工作文篇9
今天下午，我们上了一节有趣的手工课，老师教我们做“小刺猬”。
我先拿一个椭圆形的土豆，作为小刺猬的身体，这个土豆多像一个鸡呀。再拿出一根根尖尖的牙签，密密麻麻的插在小刺猬的身上，就是小刺猬坚硬无比的刺，然后拿出铅号笔，在土豆中间点上两个小黑点，就成了一双明亮的眼睛，又再拿出红笔，在眼睛中间画了一个小月牙，就变成小刺猬的.嘴巴了，我吧小刺猬放在课桌上东倒西晃的，怎么也站不稳，像一个不倒翁，原来，我忘记给“小刺猬”插上四条脚了，我连忙去把四条腿插了上去，又把它放在课桌上，没倒，我又动了一下它，也没倒，哈哈，我的“小刺猬”大功告成了。
我吧“小刺猬”带回了家，放在书桌上做装饰，无聊的时候，我就拿出我做的“小刺猬”来玩。
我做的“小刺猬”真有趣呀！
三年级下册的手工作文篇10
你们都折过什么样的纸飞机呢？今天在课堂上，同学们折了各种各样的纸飞机。
首先准备一张A4的纸，沿着彩纸的中心线对折，再把彩纸展开。然后，把两个角，沿着纸的中心线按下去压平，再把它翻过来。接着，把三角形沿着中心线折下去，把它翻过来形成一个倒三角。最后把两边的机翼按照卡纸的中心线对折，一架飞机就做好了。我在飞机上画了一只猫、蓝色的草和一把小锤头。我给它取名叫《冥蓝锤》。
我们走到教室后面进行了一场飞机比赛。我看到同学们摆好了姿势，霸气十足地扔了出去，飞机像一只只蜻蜓在互相追赶着，只听到纸飞机啪啪啪落在地上的声音。我想：这次的第一名会是谁呢？我的心都跳到嗓子眼了。
我的`飞机不能用力扔，力气大了竟然直接撞向了地面，我轻轻地扔出去时，便可以飞得很远，应该是有技巧的吧。
虽然我没有得到很好的名次，但依然很开心。这许许多多的纸飞机，寄托了我们美好的梦想。
三年级下册的手工作文篇11
咦，吵吵嚷嚷的，哪来的声音？是我们教室传来的。今天，我和同学们要一起做一幅有趣的指纹画。
老师给我们准备好了材料，指纹画就开始啦。首先，我用食指蘸了粉色的指纹泥，在卡纸的正中央按了一个圈，把圆圈的中央摁上黄色的指纹泥，一朵花就完成了。然后，在花的左边，我用指纹泥依次按上了七色彩虹的颜色。又用绿色的彩笔画上了杆子，用小拇指蘸上了绿色指纹泥，摁在了杆子的两旁。接着，我用食指和无名指蘸了黄色指纹泥，摁在了卡纸上，很快，一只蝴蝶就出现了，我还给它用黑色彩笔画了身体和触角。在它的左边，我画了一只五彩缤纷的蝴蝶呢。
我想象中的.花园是这样的，有许多玩具，许多娃娃，还有美丽的公主是我的好朋友，有好多公主裙子……这么一副画是不是很美丽呢？
三年级下册的手工作文篇12
这个寒假，我妈从朋友家带了一些小工艺品给我学，我觉得很开心。
手工制作的名字叫玩具发夹，都是塑料的.。它的颜色搭配很好，包括紫色和粉色。看起来不错，但是刚开始很难做。妈妈告诉我先做什么。妈妈说：“做这个玩具发夹有两步。第一步，贴小花。这一步要注意贴小花的方向：第二步是将发卡两端对折。”我会照妈妈说的做。我做了第一个，但是我发现第一步很难，因为手指很疼，所以我想再做一次。但是我想做事，又不能半途而废，就一直做，一个接一个的做。后来我从中发现了一个技巧，很有意思，于是一口气做了20多个，手指也没那么疼了。
俗话说“熟能生巧”，我很快就完成了玩具发夹。这时，妈妈对我说：“怎么样？万事开头难，坚持就是胜利。你知道什么意思吗？”我用力点头。我妈还跟我说我今天10块钱赚了。听了之后，心里甜如蜜。
做了这份体力活，我才知道，世上无难事，只要肯爬。
三年级下册的手工作文篇13
今天，老师布置了一项作业：做一个手工制品。我想了一会儿，决定做一个稻草人。做稻草人必须得准备稻草、布料、旧乒乓球、玉米须和油性笔，等准备好这些工具后，就可以开始制作了。
第一步，我把大约20根稻草搓在一起，对折三次，然后在头尾绑上橡皮筋，做成稻草人的身体。第二步，我把20根稻草剪短一点，再对折三次，在头尾绑上橡皮筋，把它插进身体，做成稻草人的`手。这个时候，我觉得有难度了，想放弃，但是如果不完成作业，老师就会批评。于是，我继续做下去，一边做，一边想：一定要做好，一定要做好！第三步，在旧乒乓球的底部弄一个小洞，在乒乓球上画上表情，用玉米须粘在乒乓球的顶部，然后把乒乓球插在身体的顶部。最后，用布料剪成稻草人的衣服，给稻草人穿上，一个稻草人就做好了。
我拿着新做的稻草人，上看看，下看看，左看看，右看看，觉得还不错，心里却在想：不知道其他同学做好了没？
三年级下册的手工作文篇14
今天，我做了一个五彩斑斓的弹力球。
准备材料有：荧光沙，夜光沙，塑胶水杯，一个圆形模具，一个六边形模具，一盆清水，一张白纸。
先把纸制成小漏斗，把小漏斗插进圆形，或者是六边形的模具口，把五颜六色的荧光沙或者是白色的夜光沙倒进小漏斗的一个大口里，注意少倒，倒满以后，把漏斗拿出来，把模具放到装满清水的盆里用水按五分钟，把模具拿出来，用手指肚轻轻地扣开，放到阳台上晒一晒，就完成任务了。做好的弹力球五颜六色，像一个个小精灵。
需要注意的`是：不要用指尖去扣弹力球，容易损坏，不要用力去捏它，容易捏扁，不要把弹力球吃进肚子里，容易窒息或者死亡。
通过做弹力球，我懂得了做弹力球需要有耐心，不能急于求成，要手脑并用，遇到困难要想办法解决。
三年级下册的手工作文篇15
我们的教室空荡荡的，天天在里面上课总觉得缺少了点什么。
我拿来鸡蛋托儿、蜡烛、胶水、剪刀和纸杯，就开始做鸡蛋托花瓶了。开始我先用装鸡蛋的.盒子剪成花形，为了漂亮还要在蜡烛上烧一下。烧的时候不能久，鸡蛋托很薄一下就弯了。
花有竿，花和竿怎么固定住呢？我先把铁丝直接插进花瓶去，太容易倒了，我又在铁丝上缠上线固定住了。
美丽的花做好了，插在哪里呀？我拿来一个卫生纸筒，插上花，哎哟！花太长，倒了。我又拿了两个用过的纸杯对齐，还不行太丑。反过来纸杯，不错真漂亮！
我把它固定起来，扎上插花的孔。把花插进去后，在花上涂上发光的红指甲油。亮晶晶的真像玫瑰花。
虽然费了很长时间，但我很开心，因为不管好不好看都是我自己做的。现在我准备给我自己做个新笔筒用。多好呀，不用买！哈哈！为当发明家而奋斗。
三年级下册的手工作文篇16
今天早上我和爸爸妈妈去省图书馆参加那里举行的做手工活动。在路上的时候我心里还很害怕，担心自己不会做，但是到了教室后，看见有很多年龄和我差不多的小朋友也来参加这个活动，我就放松了很多，也不太紧张了。
教我们做手工的是几个大学生志愿者，今天一个大哥哥教我们叠钱包，一个大姐姐教我们叠了桃心。大哥哥给我们每个小朋友发了三张彩纸，和我坐一起的小朋友还给了我一张正方型的'彩纸。接下来，我们按照大哥哥和大姐姐教给我们方法和步骤，很快就做好了一个红、黄两色的漂亮钱包，和一个蓝色的桃心，我把桃心贴在了钱包上，钱包就变的更漂亮了。我非常感谢图书馆举行这样的活动，让我们的假期生活更丰富，也谢谢那些教我们做手工的大哥哥和大姐姐。
三年级下册的手工作文篇17
今天是我们期盼已久的活动课。这次的活动课是制作橡皮泥，同学们个个兴奋不已，都想大显身手，做出自己满意的作品。
我们按老师的吩咐，准备好了一袋橡皮泥、几根牙签和一张白色的卡纸。开始做了，我想：做个什么呢？干脆做个七星瓢虫吧。说干就干，我先拿了一块红色的橡皮泥，揉成了一个圆球，放在桌上轻轻地按了一下，再用牙签从中间压了一条印，这样一个七星瓢虫的身子就做好了。然后我用同样的方法做了一个头，把头和身体粘在一起，我再用两片白色的'小橡皮泥粘在头的两边，这样一个完整的瓢虫就做好了。
我迫不及待地拿给同桌看，同桌忍不住哈哈大笑。原来，我的七星瓢虫忘了加七星了。于是我又拿了七片黑色的小橡皮泥粘在七星瓢虫的身子上，又加上了黑眼睛，这下完美了，你瞧！它多可爱呀！
我拿给老师看，老师说我做的像真的一样，还给我拍了照片呢。我可开心了！
这真是一堂有趣的手工课，我喜欢今天的手工课。
三年级下册的手工作文篇18
一个阳光明媚的周末，我和妈妈在家里大扫除。当我整理到一个小柜子的时候，发现柜子里面有一个小盒子，我好奇地打开小盒子一看。呀！里面竟然有一幅拼图似的东西。
我仔细一瞧，发现原来是一幅自制手工相框。我研究着这幅自制手工相框，渐渐地对手工相框感起了兴趣。手工相框盒子里的材料有卡纸、泡沫板、胶水、剪刀、泡沫球等一些装饰物。
我看完这些东西后，已经迫不及待地想来做手工相框了，我连忙叫上妈妈和我一起来做相框。我们决定要做小鱼相框。首先，我和妈妈先找出了相框底座，接着，我们找到鱼爸爸的泡沫板，沿着边上的`痕迹小心翼翼地撕下来，粘到底座上，然后，按照粘贴鱼爸爸的泡沫板的方法再依次粘贴鱼妈妈和鱼宝宝，最后，找一张照片贴在中间空出来的位置，再加些装饰就大功告成了！
手工相框不仅制作起来简单，而且还十分实用，十分漂亮呢，怎么样？你是不是心动了呢？
三年级下册的手工作文篇19
今天，老师给我们布置了一样家庭作业，做小制作。
回到家，我和妈妈一起动手制作起来，妈妈先拿来一个鸡蛋，用筷子在鸡蛋上面轻轻敲了一个小口，找来一个小碗，把鸡蛋里的蛋清蛋黄装进小碗里，再把蛋壳清洗一下，蛋壳就干净了。这就是我们要制作的小娃娃的.头了。
妈妈用毛笔把蛋壳图上颜色，画了一点点刘海，再用毛笔画她的眉毛，眼睛和鼻子，在拿红色的水彩笔画她的嘴巴。头做好了，但是身体怎么办呢？我们想了很久，都没有想出来，我非常着急。妈妈突然灵机一动，说：“有了”！只见妈妈一起身到毛巾架上拿了一块小小的毛巾，然后，把毛巾塞进敲开的小口里，身体就做好了。
同学们，你们知道我为什么要做这个娃娃吗？因为我已经很久没有看见我的小表妹了，我看见我的小制作就好象看见了她一样！
三年级下册的手工作文篇20
我做过的手工有很多，有送给妈妈的贺卡，有纸做的雨伞，还有新年贺卡……其中，我最喜欢的就是用萝卜做刺猬。
老师刚说完今天要做手工，同学们有的跃跃欲试；有的一蹦三尺高；还有的脸上笑出了花；而我却觉得，这真是张飞吃豆芽——小菜一碟。
首先，我拿出了一个洗干净的萝卜，白色的是头，青色的是身体。接着，拿出彩笔，在萝卜的.背后面划一个长方形，我又拿出牙签，把它一折两段。然后，斜着把牙签插在萝卜的背上。白色部位用彩笔把眼睛画上，根来当它的鼻子。用老师的刀，在他的头顶削两块，让它们翘起来。最后再用刀削四块，来当“小刺猬”的腿。就这样，一个憨态可掬的萝卜刺猬就做好了。我给他起名叫小英雄。
我的小刺猬有着两颗圆溜溜的黑眼睛，穿着外衣，好像在对我说：“小主人，该带我出去玩了。”每当看到它，我的心里都美滋滋的。
三年级下册的手工作文篇21
五一劳动节这天，我们带着无限的激动来到了制作手工皂的小房子。
我们一进门，就看见了许多的`“食物”，我发现“食物”上有一根根小线，我脑子里顿时闪过一个词：蜡烛!果然这些“食物”都是蜡烛!
我们围在桌子边兴致勃勃地听着老师说着怎么制作手工皂：“这是皂基，它是制作手工皂最重要的材料。待会儿你们自己挑选喜欢的颜料和香精。”
我挑的是柠檬黄色素和玫瑰香精。我一开始还以为柠檬黄是橙色呢，要不是老师提醒我还一直被蒙在鼓里呢!
我们把皂液，也就是皂基融化后的液体倒进一个纸杯中，然后把色素和香精加入进去搅拌，然后以迅雷不及掩耳之势倒进塑料模具中，静置三十至三十五分钟。
三十分钟后，我们再回来把已经冷却变硬的皂从模具中取出，一块又好看又好闻的手工皂就做好啦!
这一次行文户外课真有趣呀!
三年级下册的手工作文篇22
今天，我写完作业，随手拿起美术书翻看起来。忽然，我被一个题目———彩蛋花吸引住了。好奇心驱使我一口气把书中介绍的彩蛋画的画法读完，我决定照此法画副彩蛋画。说做就做。我拿出一个鸡蛋，用筷子在上面轻轻地敲了个小洞，把里面的蛋黄和蛋清倒进事先准备好的小碗里。
接着又把鸡蛋壳浸入水盆里，灌些水，慢慢摇几下，把残留的蛋清冲干净。然后，用手帕小心翼翼地将它的表面擦净、晾干。可以在上面画画了。我把彩笔拿出来，在蛋壳上画了两幅画。一副是人物画；一个是披着长长秀发的小洋娃娃，头上扎这一个美丽的蝴蝶结，嘴巴弯弯的'，小脸上洋溢着天真活泼的笑容。另一幅是风景画。远处是连绵起伏的群山，近处是一棵枝叶茂盛的大树，树下碧绿的草地上点缀着五颜六色的野花，真是一个秀丽的地方。
一个漂亮的彩蛋画成了。我把它放在手心，仔细端详着，爱不释手。妈妈看了，夸我手真巧。我要把它摆在自己的书桌上，让它天天陪伴我。
三年级下册的手工作文篇23
我有一个表姐，她是纸工的达人。
这个纸工的达人并不是在虚张声势。不管多么复杂的纸工，她一看就能做得很细致。
有一次，我和表姐一起看手工节目，电视上的老师在教孩子们折孔雀，孔雀的尾巴真的很难折！老师像折扇子一样折，我折的又宽又窄，孔雀都要扔掉这条尾巴。但是表姐按照老师的步骤一步也不错，顺利地折叠成漂亮的孔雀，那只孔雀打开屏幕的样子真的'很好看，生动，细腻，漂亮，我心里暗自佩服表姐的手艺。(另一方面)。
表姐不仅学习好，还会自己做纸工！她一拿起剪刀就充满了创意。总是剪和折。不久，桌子上就有小白兔、纸鹤、帆船、草莓。这些纸球很有用每当妹妹不想睡觉的时候，表姐都会拿出各种纸球，挑选妹妹开心地睡觉。
最搞笑的是，有一天晚上，我隐约起来上厕所，听到表姐在梦里喃喃自语。“我折的绣球真漂亮。嘻嘻。”天啊，表姐对纸工的热爱简直到了走火入魔的地步。
我表姐是不是纸工？
三年级下册的手工作文篇24
今天，天气晴朗，万里无云，虽然想到外面去欣赏美景，但我仍牵挂暑假作业-做手工，可是做什么，我不知从何入手，做火车？材料太多，太烦；做飞机？一张纸，太简单；我想来想去，就是想不出来，真是让人伤透脑筋。突然，爸爸的圆规掉到地上，摔得四分五裂，还有一个火柴盒。刚好留下了两个盒子。接着我看到江上有一艘非常小的乌篷船。那我就做一艘轮船吧！
我先把两个盒子包上一件“绿衣裳”，然后把它们用胶水粘在一起，我再把一根吸管插在中间当“旗杆”，上面粘上一张红纸当作“红旗”，最后添上几个字和几幅图画还有剪一个圆圆的洞作“窗户”。一艘简单而普通的轮船就做好了。虽然它不好看，而且一点都不像轮船，但在我心中，是那么美丽，那么可爱，因为他是我亲手做的，有我构思，有我辛勤的泪水，并且我相信会有更好船展现在你们面前。
晚上，我做梦，真的做出一只美丽的'小轮船。
三年级下册的手工作文篇25
今天我去张仲景大药房，进入药房我对里面的药店人员说“你好，我想做箱包。有香料吗？”那位药店人说“有啊，有啊”，他们给我包了一些香料，我就回了家。
到家后我拿出剪刀，针线还有我的香料还有一些布料。
先拿剪刀把布料剪成一块一块的，之后又把针和线串了一下，哎呀，这我可串了半天。诶呀我可是串了半天费了九牛二虎之力终于把袋子缝好了我满怀期待的`把香料放到了香袋里面。结果你猜怎么着？想聊全掉出来了，原来是我弄得太不新鲜细心了，然后那里全是小洞洞，我的香料都是一小一小块一小块的，所以都露了出来。这个时候就知道我的工具人妈妈上场了，他帮助我把相貌放好了。最后我还是做了一个四不像相貌，但是能做出来已经很好啦，妈妈和奶奶联手给我送了一个流苏，虽然不太好看吧，但是我感觉意义满满。
手被扎到了，我得到了个小香囊。
三年级下册的手工作文篇26
今天下午的美术课上，我们自己动手设计制作了眼镜。
“叮铃铃”，上课了。方老师进教室后先跟我们讲解了怎样设计眼镜，她让我们发挥各自的想象力，制作属于自己的眼镜。
制作开始了。我拿着自己的眼镜架，东看看、西瞧瞧，到底要从哪里下手、怎么装饰比较好看呢？啊，有了！突然间我有了灵感！我先从卡纸堆里挑选了锯齿状的长条，然后把长条粘在镜框上方，最后拿出事先准备好的各色亮片，把它当成镜片粘上去。OK，大功告成！再看看别的同学，他们有的用小珠子做装饰；有的用卡通人物做背景；有的做了“南瓜灯眼镜”……最好玩的要属卓奕杰了，他用扭扭棒把镜框做成水滴形，还在眼镜中间加了一个“蜗牛的`触角”，让人一看就忍不住哈哈大笑。
戴着自己设计制作的眼镜，大家都觉得很有意思！
三年级下册的手工作文篇27
开学后，所有兴趣班都开始招生，我每天都收到几份广告传单。只要看到手工课，我都会带回家给父母，因为我对手工课很感兴趣，平时喜欢折纸和剪纸。我想象了一只乌龟，企鹅，螃蟹，在家里设计了一套洗漱用品。我父母很佩服我。听说要上手工课，一开始我妈不同意，因为我一直在学古筝，我妈担心我太累学不了太多，所以只答应暑假让我学。我跟我妈说，这是我的爱好，不会觉得累。经过再三恳求，妈妈终于同意了。
周六早上，爸爸带我去报名。我指着广告单上两只栩栩如生的喜羊羊和大灰狼，问老师：“这是什么做的`？”老师告诉我是面粉做的，我很惊讶面粉能做出这么精致的东西。我迫不及待的想学，但是老师说要等到报名人数足够。现在每天祈祷能聚集足够的人。
三年级下册的手工作文篇28
这一次的实践活动是做手工，我和爸爸一起做了一架中国轰炸机。首先我们找了一个废旧的矿泉水瓶，用一张纸把它包起来做轰炸机的机身，再剪一对大翅膀，粘在机身的'两侧，让飞机在飞行时可以保持平衡，接着剪一个尾翼安在机身的尾部，让飞机掌握方向，然后在飞机的后面做了两个排气管，前面添一个螺旋桨，它们可以为飞机提供动力，最后在翅膀上加装两枚导弹，这样一个威武雄壮，振翅欲飞的轰炸机就做成了。
看着手中的轰炸机，我仿佛看到了它在祖国的蓝天、白云中展翅翱翔，为祖国的昌盛富强;为人民的幸福、平安;为千家万户的安宁、团圆贡献着自己的力量。
我做的这个轰炸机让我感到很自豪、特别有成就感，我一定要好好学习，长大做一名飞行员，驾驶着轰炸机，为祖国的发展壮大保驾护航!
三年级下册的手工作文篇29
“丁”已经开始上课了。下课铃响了，我们来到教室坐下，等待老师的到来。
老师终于来了，来的时候手里还带了个包。我好奇的想：包里会是什么？这时，老师开始说话了：“同学们，今天让我们做一个独特的工艺，好吗？”所有学生异口同声地回答：“好的”。
手工课开始的时候，老师给我们发纸板，这群人带了一张黑色的纸板做一个底板。然而，由于我们小组的成员没有很好地分配他们的工作，每个人都忙于自己的工作。别看我们手忙脚乱，自得就好。幸运的是，由于我们对时间的把握很紧，我们赢得了一些时间，所以我们重新组装了同学们剪的`东西。首先，我拿着绿色的纸板，砍了一棵小树。然后我用橙色的纸板做了一个房子。然后我做了一个生动的小鸟，白云等装饰品。
终于放出了一幅生动的画面。虽然我们做得不好，但我们很高兴看到我们的画。
三年级下册的手工作文篇30
昨天，晚上我跟妈妈说：“张老师要我们做一份手工，星期六就要交了！什么时候做啊？”妈妈回答说：“明天早上做。”
周六上午7：00，我就拿了一个苹果，而且是坏的苹果，我就问妈妈：“妈妈，是用好的做还是用坏的做好呢？”妈妈说：“那肯定拿坏的来做。”不过一会儿我就开工了。我先用水彩笔来画眼睛、嘴巴，然后，我拿来四根牙签来做他的手和脚。
我拿卡纸，剪下头发，就看到我做好的苹果小人，卸妆了，我哈哈大笑，甚至停不下来。原来，是我没用纸巾抹干，所以就卸妆了。
我就重新用纸巾抹干就开始画眼、嘴，又继续做头发了。
我的'苹果小人头发做完，我给他剪的发型是蘑菇头。我做完，妈妈就粗鲁的用两根牙签把头发插住！
今天的手工做的真好。
三年级下册的手工作文篇31
今天，我和妈妈去超市购物。突然，我看到一个可爱的不倒翁。我很想有一个不倒翁。我该怎么办？回家做一个吧。
一回到家，我就准备好了做不倒翁的材料：一个鸡蛋、一堆泥土、一碗水、一把小锥子、一张梅红色的纸板和一盒蜡笔。
我先用锥子在鸡蛋头上敲一个小洞，倒出蛋清和蛋黄，用水洗净。然后，我把土一点一点放进蛋壳里，放一点水，用筷子搅拌了一会儿。土壤变湿后，我开始做帽子。我用梅子纸板做了一个背上有尖刺的帽子，在上面画了四五个绿色的'小圆圈。最后，我用黑色蜡笔在鸡蛋上画出弯眉黑眼，用蓝色蜡笔在鸡蛋中间画出它的鼻子，用红色蜡笔在鼻子下面画出它的嘴，用橙色蜡笔画出它的小鱼纹身。
看，不倒翁诞生了！
我试了试，它晃来晃去，浪费力气，终于站直了。
永不跌倒的精神值得学习。
三年级下册的手工作文篇32
一个周六的早晨，阳光明媚。妈妈在家打扫完了，提着一大包罐头和塑料瓶要扔掉。我立刻跑到妈妈面前说：“妈妈，你在干什么？”妈妈说：“扔垃圾。”我说“别扔，我有用！”我妈半信半疑，我神秘兮兮的说：“你以后就知道了。”
我马上打电话让几个朋友和我一起做。小英带了剪刀，小芳带了胶水，我找了一些彩纸和彩带。三个人一起工作：小英做花瓣，小芳把花瓣剪成花，我做花篮。
小英把一根长丝带剪成花柄，然后用一些彩纸剪成花瓣。小方小心翼翼的粘着，怕损坏花瓣。我按照美术老师平时教我们的'做法，用罐头做花篮，剪蕾丝。三个人都很投入，一点都不马虎。
最后，我把那些花放进了花篮。另外，我们还做了烟灰缸和小杯子。
我妈看到这些废物在我们手里变了，赞许的说：“你太有独创性了，都快变成小艺术家了。”
听了妈妈的话，我们很高兴。
三年级下册的手工作文篇33
今天，我们将在夏令营上手工艺课——泥塑。我们等不及要看了！
一进教室，我们就看到了很多栩栩如生的泥塑，有天真无邪的乌龟，五颜六色的花朵，高耸入云的山峰……他们都热情地向我打招呼！
一开始不知道该怎么办。突然听到几声热呼呼的蝉鸣。觉得冬天做点什么可以给人带来一点凉意，于是有了一个想法：做个雪人。
首先，我做了两个不同大小的球，然后我把小球折叠在大球上。把它们捏紧后，雪人的'身体就完成了。我把一小块泥捏成三角形，在三角形上放一个小拇指大小的球，给他做一顶小帽子。虽然不是很像，但我把它放在雪人身上，然后用两个长方形当他的手臂，最后画出眼睛和微笑的嘴。雪人做得很好。
但我感到孤独，我成了一个大雪人做他的父亲。大雪人拉着小雪人的手。就像聊天一样！听着，他们似乎在说，“如果我们能在雪山上滑雪，是的。”
我听懂了他们说的话，然后我用大泥巴做了一个三角形的雪山，让他们滑雪。他们一定很开心！
我喜欢我的雪人，我更喜欢这个泥塑班！
三年级下册的手工作文篇34
今天，我们上手工课，老师教我们做弹力球。
老师给我们的材料有五颜六色的沙子，名叫夜光沙。还有一种白色的沙子，名叫夜光沙。然后，老师对我们说：“夜光沙在灯光里照一下。放在黑暗里就能发光。”荧光沙鲜艳夺目。制作时要注意沙子不能放很多，那样很浪费，而且做出来的不是弹力球，是一个球上肿了一个包。因此制作时沙子要适量。放在水里定型，过十五分钟，打开必须要注意的是要轻轻拿，用手指肚取下来就是一个漂亮的弹力球。
我们开始做了起来。首先，把模具扣紧。然后，就放五颜六色的沙子。倒在模具里。装满后把它放在水里，过一会把它拿出来。把模具打开，用手指肚去下来，这样弹力球就做好了。弹力球做好需要风干，风干的球，仍在地上会弹起，像一个小天使在空中飞。大家玩的'非常开心。
今天，我们上了一节有趣的手工课，我们非常开心，因为，这节课让我们学会了做事不能半途而废。
三年级下册的手工作文篇35
今天，老师布置了一样又特殊又有趣的作业----每人做一样小物品。我听了，心里想：没想到老师会布置这么好玩儿地作业。
我开始制作了：首先，我拿出一个用深蓝色、白色和浅蓝色的格子做成的塑料杯，用剪刀一刀、二刀、三刀…….一竖一竖地开始剪起来。剪完了，我看了看！有些凹凸不平，又咔嚓！咔嚓！剪了几刀。又看了看。第二步：我拿出一支铅笔在一条一条的竖条里卷了几下，哈！竖条变得卷起来了，这就是我要的.效果。第三步：我拿出黑色睡彩笔在一个地方画了两条眉毛和两只水汪汪的大眼睛。又拿出大红的水彩笔画上嘴，啊！完成了。不过我总觉得有点少了什么。对了，我在塑料杯地杯底用绿色彩笔写了“森林”用大红色彩笔写了“防火”用紫色彩笔写了“人人”用蓝色彩笔写了“有”用粉色彩笔写了“责”，连起来就是森林防火，人人有责。妈妈见，笑着说：“琦琦，好样的儿。
我听了，开心地笑了。
三年级下册的手工作文篇36
大家好，我给大家介绍的是肯德基套餐，我们需要用到的材料是绿色、棕色、白色、肉色、黄色、橙色、粉色橡皮泥。
制作过程是：首先用棕色橡皮泥捏一个半球形和一个圆形，在半球形上用白色橡皮泥捏一些白芝麻并不规则的放到半球形上。黄色橡皮泥做一层芝士，用绿色橡皮泥做一些菜叶子。接着把面包、芝士和菜叶子叠成汉堡，圆形面包放在最下面，紧接着放上一层芝士，在芝士上面放一些菜叶子，菜叶上面放上半球形面包。然后用橙色橡皮泥做一个圆柱体，用粉色橡皮泥做一个扁平的`圆形并放在圆柱体的某端，用粉色橡皮泥做一条线插到扁平的圆形上，这样，一杯饮料做好了。最后用肉色橡皮泥做一个托盘并把饮料和汉堡放到托盘上。
就这样，一个普通的肯德基套餐就做好了。
三年级下册的手工作文篇37
又到了周四下午同学们盼望已久的手工课。这节课，我们要学习做小花，老师通过课件先让我们认识了各种各样的花，又让我们学习了花的.组成，最后，终于到了我期盼已久的动手环节了。
我准备做一朵水仙花，我先拿出白色彩泥，握成5个小圆球，把它们揉成小雨滴状，再压几下，5个洁白的小花瓣就做好了。我再取出绿色和黄色彩泥，先将绿色彩泥压成一个小球，再取黄色彩泥做成长条状，最后将它们粘在一起做花蕊，一朵漂亮的水仙花就做好了。我左看右看，总是觉得还少了点什么，哦，原来我忘记做花的柄和茎了，我取出几种不同的绿色，将它们调配在一起，握成长条，合并起来，再次组装，这次，一朵栩栩如生的水仙花便展现在我的眼前。
望着课桌上漂亮的水仙花，让我觉得特别兴奋也特别开心，更让我期盼着下节手工课的到来！
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