我的日记篇1
六年的小学生活已经结束，我与大部分的同学该说：“拜拜了！”要对敬爱的老师说：“你辛苦了！”
从我走进小学的第一步我就已经感受到了母校的温馨：在学校的门前，一排高年级学生敲着鼓，一些老师站在一旁，欢迎我们这些小猴子们蹦蹦跳跳地进入校园，进入校园后，我看见了草木葱茏的花坛，开阔的操场旁有三幢教学楼,
此时此刻我就喜欢上了这个校园。
铃声响了，上课了，老师走进了教室，和蔼的看着我们每一个学生然后教会了我们许多有用的知识，让一个个陌生的汉语拼音排成了队伍。
下课了，这是我们休息的时间，我与同学们在花坛边捉迷藏，在草场上踢足球，这些快乐的.游戏使我们慢慢地找到了自己的好朋友。
如今，我以成为了新一代的毕业生，离开了母校，我想对同学们说声：“好朋友再见！”对母校说：“亲爱的母校我会永远记住你的。”对老师说：“谢谢您。”
我的日记篇2
闲着无聊，遂搜出抽屉里那本上了锁的日记。打开发黄的扉页，猛然发现，原来自己一直是个懒惰的耕耘者。一本日记从1993年6月14日写到今天，还剩下那么厚厚的一沓空白。我忍不住，一页一页仔细翻看起来，从流水帐似的故事直到谁也看不懂的语句，努力寻找着自己成长的足迹。我不禁困惑了。也曾是好学生、老师的`宠儿、同学心目中的佼佼者、父母眼中的乖乖女，何以开始学会逃操、逃课，直到对一切都觉得无所谓，在教室的窗前虚耗着青春。也曾在父母膝前撤娇，嘘寒问暖的我，又何以与他们划上那道不可弥补的鸿沟，导致今天，相处如若陌生人。也曾……变了太多太多，但我庆幸，从那深一行浅一行的字迹里仍可看出的便是那颗不变的爱心。两年前，我会将仅有的一元早餐钱扔进小乞丐的破碗里；两年后，我也会扶起街巷里不慎跌倒的小孩，为他们拍身上的灰尘，然后，像大姐姐似的叮嘱他们：“以后走路小心些。”两年前，我会为电影里的一小段情节而将泪水涂满整张脸，直到镜头里早已皆大欢喜时，我这边还不肯“雨转晴”；两年后，我也会为朋友的不开心而烦恼好几天，想着该如何劝解他，开导他，再见面时，却发现他早已忘了忧愁，比我还开心呢。
望着自己走过的足迹，我不敢说读懂了自己，但确实，明白了一些曾疑惑的道理，让我感受到成长中我的变化和不变。然而由于它的不完整和断断续续，便有了太多遗憾。
我明白，以后的日子，依然有欢笑，依然有泪花儿；我也相信，日记会成为我以后每日生活中的主角的，它会是我人生舞台上最真实、最精彩的剧本。
现在，让我翻开它新的一页，用笔和心写下一行行模糊的字迹。
我的日记篇3
在爆竹声中、在欢歌笑语中，我们迎来了中国人最盛大的节日一一春节。家家户户喜气洋洋，挂上了红彤彤的大灯笼，贴上了红红的春联，忙忙碌碌过大年。
年初一，我睡得正香，突然，被砰啪碰啪的声音震醒了。我跑到外面，看见一串串鞭炮在人们手中点燃，声音很长很大，四处飞溅，仿佛要把每一个祝福送到千家万户，一阵阵爆竹声接连不断，噼里啪啦热闹非凡。我们全家拜完年，开始吃饺子，妈妈说：“我包了8个元宝”，看看谁能先吃到，我问妈妈什么是元宝？妈妈告诉我，饺子里面有花生米的就是元宝，谁吃到谁就是最幸运的人。还没等妈妈把话说完，我就端起一碗饺子，狼吞虎咽的.吃了起来，妈妈说慢点吃小心元宝漏掉啦，哦，我正吃的起劲，啊！我大叫一声：妈妈妈妈我吃到了元宝，我太兴奋了！我是最幸运的人。接下来姑姑、哥哥、爸爸他们也分别都吃出了元宝，在一片欢声笑语中结束了这顿捞元宝。
晚上我们一大家子围在一起看春晚，大家有说有笑，我心想春节真快乐！一直玩到深夜，嘴里啃着美味的水果、磕着瓜子，大人小孩们载歌载舞，忘情的玩个痛快！
我的日记篇4
我的课余生活非常丰富多彩，有下棋，养鸟，打球．不过，我最喜欢的还是下棋了．
记得有一次，我与爸爸下军棋．我熟练地挖了三个地雷后很是得意，嘿嘿，马上就能夺军棋了，这回我赢定了吧！没想到这时爸爸突然把司令走到军棋旁边，我只好用炸弹过去炸，爸爸却偷偷调用守侯在大本营里的排长碰掉了我炸弹．哎，姜还是老的'辣．此时，我还真有点垂头丧气的感觉，爸爸鼓励我不要灰心重新来过……经过和爸爸的多次较量后，我汲取前面失败的教训，终于战胜了爸爸，我开心极了．真地是功夫不负有心人呀！因为下棋可以锻炼我的思维能力和开发智力，所以我酷爱下棋．
我的日记篇5
我可爱的风车音乐盒
昨天，点姐姐提前给我买了六一儿童节的礼物‘‘风车音乐盒’’，只要转动一下风车，就发出叮叮咚咚清脆的`歌声，那歌声是如此的动听，如此的优美，四只小熊就坐在椅子上转动着。我心想;要是我也能像它们一样那该多好啊!坐在椅子上的小熊一个比一个可爱，旁边有一座小房子，上面有一只鸭子，一朵荷花，一片荷叶……
点姐姐说：“祝你天天快乐，越来越漂亮，心情不好的时候可以听听这清脆的歌声就不会心情不好了。”
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