历史人物小学作文(收集13篇)

时间:2024-08-05 来源:

历史人物小学作文篇1

在中国的历史上有许多叱咤风云的人物,他们都很厉害,都具有令人敬佩的精神。但是,在他们之中,最令我感动的还是——蔺相如,他值得让我们学习。为什么蔺相如令我感动呢?那是因为——赵王得到了一件无价之宝:和氏璧。

仗势欺人的秦王想得到这块璧,赵王只好派聪明机智的蔺相如来解决这个难题,蔺相如面对秦王临危不惧,沉着冷静地靠自己的机智勇敢成功地拿回了和氏璧。还有,在渑池之会上,蔺相如见秦王侮辱赵王,再次用自己的智慧维护了国家的尊严,这个故事也突出了蔺相如忠于祖国的精神。蔺相如不止他的机智勇敢,忠于祖国,临危不惧令我感动。

而且,蔺相如还有最重要的一点值得我们学习。因为蔺相如的职位比廉颇高,所以廉颇很不服气,他背地里说蔺相如的坏话。但是,蔺相如并不跟他计较这些,他为了自己的祖国,避免与廉颇见面,知错就改的廉颇仔细想想,上门去负荆请罪。后来,心胸宽广的蔺相如与廉颇一起保卫赵国。他宽宏大量的品质也值得我们学习。

我以后要多向他学习他机智勇敢,忠于祖国,临危不惧,心胸宽广的品质。

历史人物小学作文篇2

令我感动的历史人物每当看到有关鲁迅的文章和格言时,我的心情就久久不能平静。鲁迅先生的教导我一定要铭记于心。

鲁迅先生在生前十分受人爱戴,死后任被人们所尊敬。下面几件事就是青少年和老年人爱戴他的原因。我看过写鲁迅的一篇文章,这篇文章写的是:鲁迅先生在冬天的一个傍晚,鲁迅先生冒着严寒,给一个车夫包扎他受伤的脚,还给了车夫一些药一些钱,让车夫拿回去养伤。这篇文章不正好说明鲁迅先生同情人民,帮助有困难的人吗?这一点,我做的不太好,因为我只给好学生、好朋友借东西,而我却不给学习不好的同学借东西,今后我要向鲁迅先生学习。我还看过一篇关于鲁迅的文章也非常感人:鲁迅先生生前十分关心他的女佣阿三,阿三因为丈夫失业心情不好,鲁迅先生不让他干重活,让她多休息。鲁迅先生自己病了,却还写文章写到三更半夜。

这难道不充分体现鲁迅先生为自己想的少,为别人想的多的崇高品质吗?我也要做鲁迅先生诗句中的那种“横眉冷对千夫指,俯手甘为儒子牛”的人。

历史人物小学作文篇3

子曰:“学而时习之,不亦说乎。”

子曰:“学而不厌,诲人不倦。”

子曰:“三人行,必有我师焉。”

这些令人深思的话语,都来自于孔子的亲身体会。在孔子心中,行为是人生的最高价值,在道义和贫富之间发生矛盾时,他就算放弃一切财富,都不会放弃道义。

孔子是一个好学者,他学习时可以废寝忘食,因此他博学多识,多才多艺,他对各种知识都有浓厚兴趣,所以才被人称为‘圣人’,但孔子谦虚好学,他学无常师,谁有学问,是他所不知道的,他就拜谁为师。因此,才有“三人行,必有我师焉”这句话可见孔子是多么谦躬,听了这句话,我觉得我的知识太少了,现在,只要比我知识多的人都是我的老师,我要谦虚好学,这我还要感谢孔子,让我知道了这么多知识。孔子从人家的言谈举止中,就能知道他们每个人的优点和缺点。

孔子的好学精神,让我十分倾佩,有时,自己也幻想着,如果生在古代,成为孔子的得意弟子,再穿越时空,来到现代,把我的学问全都教给学生们,是不是所有的中学生都会成为博士。

孔子的学识,体现出学识重要,是他教给我们学习方法,教给我们怎么做人。但现在,又有多少人能做到“温故而知新”。又有多少人能做好一个‘人’,道义是人类的主题,孔子的学说,将永远传承下去,对于未来的任何社会,道义都是适用的。

我们要向全世界呼喊:“人类要在二十一世纪生存下去,就回首两千五百年前,去和孔子交流向他学习吧。”

历史人物小学作文篇4

一梦溯千载,我多想回到盛唐,展望玄宗风采;我多想回到南宋,尽观沙场点兵的气势;我多想回到近代,感受仁人志士的强国梦。在这历史长河中,认识历史人物,太棒了!

回到玄宗年代,与李白为朋,感受青莲居士的豪迈情怀,体会他“呼儿将出换美酒,与尔同销万古愁”的豪放,“巴陵无限酒,醉杀洞庭秋”的气概,“举杯邀明月,对影成三人”的雅兴。与杜甫为友,吟诵他诗史般的诗歌,体会他“白头搔更短,浑欲不胜簪”的忧国忧民之情。与他们相识,太棒了!

回到南宋年间,与辛弃疾、文天祥为伴,感受他们同国家生死与共亡的节操,体会他们那“马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊”、“年少万兜鍪,坐断东南战未休”、“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的报国之志、爱国之情。与他们相识,太棒了!

回到近代风云激荡的岁月里,与“戊戌六君子”为伴,感受他们改革的决心,强国的愿望,体会谭嗣同“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的慷慨正气。与他们相识,太棒了!

悠悠千载,与历史人物相识太棒了!在与他们相识、交往中获得情操的陶冶,思想的启迪,太棒了!与他们认识,我定能乘风破浪,直挂云帆,驶向成功的彼岸!

历史人物小学作文篇5

“李白斗酒诗百篇,长安市上酒家眠,天子呼来不上船,自称臣是酒中仙”这首诗是唐代诗人杜甫对李白才华,性格和爱好的描绘。

李白生性浪漫,不习惯宫廷生活,更不肯”摧眉折腰事权贵”,不久便离开长安,重新浪迹江湖。李白的诗性格豪放,热爱祖国山河,游踪遍及南北各地,写出大量赞美名山大川的壮丽诗篇。我喜欢李白,因为他的诗豪迈奔放,清新飘逸,我喜欢李白,因为他的想象丰富,语言轻快。

李白的代表作有《早发白帝城》《蜀道难》等,这些诗都是无与伦比的绝唱。李白有坚韧不拔的决心,他从小学习刻苦,青年时就立志做一番事业,他离家漫游,接触到各种人物,遍览各地名山大川,我们应该学习李白那种勇往直前的决心,他的志向远大,我们必须有远大的志向,并向目标不继努力,那样我们一定会成功,俗话说的好“天才出于勤奋”,我们应该有不怕吃苦的精神,无论前方会有多少困难,只要我们有决心。信心。耐心就会走向成功的道路。

我敬佩李白,尽管他已经不在人间,但是他的才华,品质永存在人们的心中。

历史人物小学作文篇6

三国时期,正值乱世,乱世出英雄,也出政治家、军事家。乱世中若想称霸一方,不仅仅靠武艺,还要会带兵。这就要让军事家出马了。江浙一带三国时属吴,吴王孙权手下出过好几位有名的军事家:张昭、周瑜、鲁肃、吕蒙、陆逊等,撇开前几位不论,光来看陆逊,他又是怎么用兵,大败蜀军的?

陆伯言这个人,前半辈子用关羽的话来说就是个书呆子,而后半辈子能成为史书中这样有名的一位军事家,大部分原因此他打赢了夷陵之战。

夷陵之战,火烧七百里联营,陆逊可谓用兵如神。他看得清局势,沉的住气,能忍。面对蜀军的步步紧逼,吴军也摩拳擦掌,准备大干一场时,陆逊却破天荒地下了一个命令:撤退。陆逊此时还未声名远扬,要说什么大功绩也只能是配合吕蒙大败关羽,在军中的威信也远远不及那些大将。那些将领一听撤退两字哪能服气,还不得直跳脚?打都没打就撤退,一撤退就完了,军心动摇,士兵都不想打了,这仗还会胜吗?陆逊却说无妨,我有办法让蜀军想打也打不动。将领还是不服,你一个书呆子能想出什么妙计。然而陆逊还真有办法,吴军一退,蜀军自然要追,你蜀军锐气正旺,我干嘛要撞这个枪口上?追个几百里山路,磨光你的锐气,蜀军疲于奔波,哪里还有力气打仗?

历史人物小学作文篇7

跃马横枪,纵横华夏,这就是项羽,你不听叔夫的劝导,不读书,而是练功。

于是,你继承祖先的豪气,更兼你天生的胆魄,随叔夫踏上了漫漫征程,从此,天涯为家,四海做客。

你与刘季约为兄弟,跟宋义出征。你杀主帅,然后破釜沉舟,大破章邯于巨鹿,从而一战扬名,天下无不望风而拜,所有人都知道了你。

后来,你废掉怀王。从此,楚地只有西楚霸王,田荣来造反,你只击败田荣。

乌江自刎,你的英名永存,任后世褒贬。此刻,你似已无欲。你虽然知道江东弟子多才俊,但启肯为君王卷土来?你带领那江东八千子弟,杀了刘邦的很多人,最后只剩下了二十多人,但你们还是杀了刘邦几百多人。你完全可以走,但你选择了死。你大可乘舟过江,即使你不卷土重来,你也可以安度余年。但,你认为一过江,乃令天下耻笑!

中原逐鹿的失败,意味着你的生命失去意义。

你活着就为了你的愿望,你选择死也许是因为你的愿望无法实现,这是你此生的遗憾。

血染征袍透甲红,当阳谁敢与争锋的项羽,这是一个匹马单枪,以少胜多的项羽,力斩五将,一身是胆的项羽。他英勇无双,威风凛凛,在战国鼑立有年代里,毅然闯出一片天地,感动了一代人的项羽!

历史人物小学作文篇8

让我感动的历史人物在这个世界上,有许许多多的让人感动的人,有许许多多让人感动的事。她们好像天上的星星,一闪一闪的,照亮了人们的心,照亮了人们的行为与道德。

有一件小事就像星星一样,照在我的心头,让我永远不能忘记。英雄,这个名字听起来十分入耳,历史现代有多少能称得上是英雄?来,看一看吧!张飞,诸葛亮,董存瑞,杨利伟等无数个,但是,在我心目中,有一位英雄让我十分崇拜他,他就是勇敢无畏,历尽艰险,不怕牺牲的邱少云。好一个响亮的名字,他那种顽强不屈,不怕牺牲的精神难道称不上英雄吗?邱少云不顾自己的生命安危,匍匐前进,他没有丝毫的后悔,他不怕敌人的枪弹。就这样,他倒在血泊中,和他一起的战友们惊呆了,他们想大声喊出来,可是,有敌人的围攻。他,再也见不到他的战友,再也见不到他的家人,他,就这样英勇无畏地走了,他走的太匆忙,连一句话也没有留下。

直到现在,邱少云在我心目中,一直是一个真真正正值得赞扬的英雄。相信,不会只有我一个人说他是顶天立地的大英雄,对吧!邱少云,一个朴实的名字,永远在我心中激荡,英雄啊英雄!你是如此的伟大啊!

历史人物小学作文篇9

流年似水,时光如箭,却带不走这样一位既为人敬佩,又为人鄙薄的名字——曹操。

历史的长河在不断地奔腾,就在汉王朝即将垮台的时候,出现了一位令世人赞叹而又畏惧的枭雄。他是一位年少时就才华出众的天才;他是一位挺身而出的英雄;他是一位曾带甲百万,英勇善战的骁将;他是一位礼贤下士,求贤如渴的明君。他就是那位出身平凡而又官至极品的曹孟德。

“乱世英雄”,不错,这正是曹操的真实写照。翻开《三国志》,翻开《曹操家书》,翻开属于曹操的那一页,我为之惊讶!这难道只是决战沙场的汉廷柱石吗?不是!不会是啊!那贯穿古今的文采,永不服输的性格,步步为营的策略,我不由为之折服。纵观历史,他有秦皇汉武的风骚,有唐宗宋祖的文采。这文韬武略,古今中外只有能与之媲美。

《三国志》中写曹操借王垕之头以稳军心,若是换成刘备绝不忍心,恐怕霸业难成,更何况“无毒不丈夫”,与其说是“毒”,不如说是一种果断的决定,不会去瞻前顾后的一种决定。曹操富民强国,重视人才,“乃治国之能臣,乱世奸雄”也。

然而,英雄也有败的时候,赤壁之战,曹操大败,折兵八十万。但他却大笑周郎诸葛,不耻下拜于关羽。不因眼前的小挫折放弃大局面,能屈能伸,此乃大丈夫也。

曹操不是名成功就的伟人,也不是行侠仗义的英雄,但是他区区七尺之身,竟屹立于天地之间,超越了物质实体上的渺小,达到了精神上的博大。

曹操!

历史人物小学作文篇10

古代有许许多多的诗人很有名气,其中最令我欣赏的是文天祥。他的诗写得很有气势,让人看了后就有一种想要报国的感觉。他写的诗句气势磅礴,蕴意深奥。

文天祥,字履善,又字宋瑞,自号文山,浮休道人。他20岁时考中进士第一名,官至右丞相。元兵南下时,他代表宋朝与元人谈判时被扣留,逃脱时起兵抵抗元兵。宋兵被俘,文天祥拒绝元人的威逼利诱,大义凛然,终以不屈被害。他的诗词和散文激昂悲壮,富有气势,表现了他坚贞的民族气节和顽强的战斗精神。风格慷慨激昂,苍凉悲壮,具有强烈的感染力。

我最喜欢他的英雄气概,不顾自己安危,也要保持名族,从小孤苦无依长期生活在战场中,对朝廷是没有二心,在国家危机的关头不顾自己的安危挺身而出。他写的诗《过零丁洋》表达了他的志向,"人生自古谁无死,留取丹心照汗青"。这是他追忆自己抗元的艰辛经历,表现了他忧国之痛和愿意以死明志为国捐躯的好豪情壮志。他的真句话一直激励着多少仁人志士,激励他们为国捐躯。

历史的道路上没有远近,有的是那些文人墨客的思想与精神。

历史人物小学作文篇11

我喜欢的历史人物楚国的烽烟弥漫在汨罗江的周围,不能为国效劳的忧伤紧锁在你的眉头。你那赤子之心被掩埋在汨罗江滚滚波浪礼,你的灵魂在水面上,漂游着。你叫屈原,我喜欢你的刚直。

月光下,你乘一叶扁舟,夜游小河,你举杯邀明月,睁着天真的眼睛遥望着你的月亮,此时,你想起了美丽的故乡与亲爱的家人,心中不免有些思念之情。于是,你诗兴大发,高吟:“举头望明月,低头思故乡。”你叫李白,我喜欢你的诗意。

你忍辱负重,在敌人的游船上,你坚定地说:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”你为报祖国,投笔从戒,本想以身殉国,却被金人俘虏,你在零丁洋里,与海进行最后一次灿烂的邂逅。你叫文天祥,我喜欢你的坚定。

你温文尔雅,在你的门下,你培养出了许多优秀的弟子,仁爱是你的专有名词,你打造出了“齐家、治国、平天下”的儒家学说。“有朋自远方来,不亦乐乎”是你独特的交友方式;“温故而知新”是你良好的学习方式;“三人行,必有我师焉”是你谦虚的品德。你叫孔子,我喜欢你的学问

。古人其实不远,只需你去品读历史,就能与古人相识,邂逅古人。

历史人物小学作文篇12

我最佩服的人是诸葛亮。

曾有一次,他用骄兵之计把敌人引入燃烧范围,最后一把火烧了曹操的十万大军。想想看,能烧死十万大军的火,温度会有多少高,这个场面会有多少壮观。

还有一次,当另一群大军杀到了空城下,他可曾慌张?他为何故装悠闲?因为他知道:这座空城与五千士兵的命都掌握在他手中,如果他的紧张被敌方看出,那么敌方会杀进来。为什么琴声如此悠闲?因为他不能让对方看出他的紧张,必须让琴声悠闲。敌方主帅为什么跑了?因为他从未如此恐惧,如果他听出诸葛亮弹错了一个音符(没弹错),那他会勇敢起来。但他没听出(实际上也没有)弹错音,认为对方早有准备,只好下令:“我们快撤!”

更有一次,他发明了木牛流马。为什么他要制造木牛流马?这是他的任务,他是无奈的。如果你这么回答,那就大错特错了,因为他完全没有接到过这种任务。这是因为他负责,他不忍心看见别人饿肚子,因为他勇敢,他宁可自己疲劳,也要让大家吃得饱,所以他敢于挑战一切困难;他聪明,所以能制造出木牛流马。

我为何佩服他?因为他聪明,火烧十万大军;因为他沉着,空城妙计退敌;因为他勇敢,敢于面对木牛流马的难题。你说,我还有什么可以挑剔的呢?

历史人物小学作文篇13

从古至今,有多少文人志士,他们高贵的品质值得我们赞颂,他们渊博的学识值得我们赞扬。我读懂了历史人物即便是读懂了他们的品质与精神。

您胸怀大志,通晓军事,还是一位才华横溢的大诗人,您凭一己之力和刘备,孙权两人抗衡。当您失败时,却只想“胜败乃兵家常事”,毫不气馁,还重振旗鼓,准备再与之一战。得胜时,您也毫不骄傲,还作出《观沧海》等好诗,风流一时。您的军令十分严格,您带着大军走在田间小路时,严禁士兵践踏粮食,违令者斩。当您的马一时受惊,踏入了田中时,您毫不犹豫的割发代头,为士兵做榜样。

曹操,我读懂了您,读懂了您的军令严格,以身作则。

您忠厚老实,武功高强。为兄弟两肋插刀,赴汤蹈火。路见不平就会拔刀相助,您拳打镇关西,可后来闹出了人命,您被官府抓捕,于是,您便去当了和尚,身旁有一群不怀好意的强盗,您便倒拔垂杨柳,即是力量也是智慧。最后你当上了梁山好汉,凡事都冲在前面,立下了许多大功。为后人所赞颂。

鲁智深,我读懂了你,读懂了你对朋友的忠诚义气。

太多太多的英雄人物都是值得我们读懂的,他们有着良好的品质和高贵的精神值得我们学习,值得我们赞颂,也值得我们骄傲。

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