再见三年级作文篇1
今天我在这里对高淳县实验小学三（7）班的老师和同学们说声再见，因为我快转校了。
20xx年7月6日早上8：00，我即将去武家嘴实验学校面试。一进校门我的心情特别的.紧张，便随着这种心情来到四年级休息室。在这里不能讲话，因为纪律也算一道考题，纪律不好就入不了校。等呀等呀，不知等了多长时间，还没有点到我的名字。四年级休息室里还剩下15~17个人的时候，有些人对自己绝望了，还有的紧张的手在发抖，因为一般面试完的人都是愁眉苦脸的回去的，只有一个人手舞足蹈、兴高采烈的样子。轮到我面试时只有一道数学题没答出来，第二天早上8：00公布入学名单。
第二天早上，我去校门口看了一下入学名单，上面有我的名字，我觉得又开心又很激动，但更希望有一个认识的同学也转来了。
老师、同学们再见！
再见三年级作文篇2
我，一个平平凡凡的学生，觉得从未受过这样大的打击。我就要离开三年级了，回想往常，我总是开开心心的，可如今，我却闷闷不乐。
我觉得三年级的一切都很美好。我不再觉得读书很枯燥，我觉得很有趣：班上的捣蛋鬼总会闹笑话；班上74名同学背书总很有节奏；课间时大家总在一起玩耍；每堂课全班人都会因为总有人出糗而开怀大笑；最重要的是每次考试都有班干替我垫底，这些事我总也忘不掉。
领学生手册那天，全班同学都兴高采烈的。我的脸上虽挂着笑容，可心里却痛苦无比，。我问了许多人，问他们舍不舍得离开，他们都说舍得。我跟他们说了我的心里话，他们只是冷冷地抛下了一句“神经病”就走了。回到家里，我扑在床上大哭起来。我开始讨厌我的同学，讨厌我的朋友，讨厌他们为什么这样说我，讨厌他们歧视我的眼光。
我的眼睛红红的，脑子里一片空白，我觉得老师是我最好的朋友，老师是最好的教育家。我回忆着，回忆着和老师相遇的最后一面，我想着老师那慈祥的面容，就像一束温和的阳光射进我的心窝。我打开我的学生手册，看着老师给我写的综合素质评价，顿时，我停止了流泪，坚强地站起来，望着窗外那湛蓝的天空，心里在想：我一定不能辜负老师对我的期望。
再见三年级作文篇3
蓝天抚慰小鸟，因为它知道小鸟需要自己。
河流承载鱼儿，因为它知道鱼儿需要自己。
三年级这个名词，如同一盏明灯，为我们开山劈路，带我们寻找光明。
也许脸上还会露出懵懂的微笑，“哈哈！”一年级真幼稚。
也许还会因小事产生纠纷，“嘻嘻！”二年级也不过如此。
也许已经懂得团结友爱、互帮互助了，“呵呵！”三年级进步真大。
三年级，不能忘掉的是同甘苦、共患难，能忘掉的是偷懒耍滑、自私自利；不能忘掉的是经历挫折然后爬起，能忘掉的是一帆风顺，毫无挑战性！
可能，还会有挫折吧！“没穿校服，罚得真重呀！”
可能，少不了欢喜吧！“耶！投稿成功了！”
可能，还会有委屈吧！“明明是同桌找我说话，我却上了黑名单！”
可能，少不了辩解吧！“老师，我没有偷懒。”
会有酸，得不到老师的信任，天空也翻脸。
会有甜，得到老师的称赞，天空格外蓝。
会有苦，考试成绩不好，眼泪滴答滴答。
会有辣，期末考试加紧复习，天空不知趣地扮了个鬼脸。
会有咸，哎，周末作业真多呀！坏天气出面也说服不了“铁心肠”。
学习生活多么美好呀，就像一条小河，时而平静，时而急促，时而波涛汹涌，时而恬静安详。
三年级，酸甜苦辣咸，五味俱全，犹如一面明镜，反馈给我们内心的纯洁。
再见了，三年级！再见了，朋友！
再见三年级作文篇4
事情是这样的，在一天，我在玩耍时发现了一棵高大挺拔的桂花树，可是…它的叶子已全部飘落在地，它长在一个不起眼的小角落里，不被人关心、爱护，于是，我下定决心要养活这棵树，每一天，我都去那个不起眼的角落里，去浇水、施肥，只希望它长得更大。
果然，在一个月后…它粗壮的枝干上长满了又绿又嫩的新叶子，到了8月，树上开满了桂花，风，吹过树叶发出沙沙~的响声，似乎是在感谢我，忽然，我发现地上有一把桂花，这是感谢我的谢礼吗？我一直珍藏着，直到现在…
可是，我发现这棵桂花树有一个奇怪的“病”，一到正月，它的叶子全部枯黄了，虽然是这样，可是我还是不放弃他。
当我有烦事儿的时候，就会去树下坐会儿，感受这清风吹拂过的凉爽，感受这桂花无比的香气，感受这难忘的时光，可是，好梦不长，那个角落说是要铲平盖一所学校，听到这消息后，我立刻飞跑地去看它的最后一眼，可是老天就这么残忍，我到的时候，它早已被铲平了…
朋友，你虽然离开了人世，可，你永远活在我心中！
再见三年级作文篇5
7月27日星期三晴
我养了两只小仓鼠，白色的叫白帅帅，黄色的叫黄婷婷，它们毛茸茸的，很可爱。我很喜欢它们，每天从床上起来就会赶紧来看它们，这是我早晨起床的第一件事。
今天，爸爸说要带我到家附近的游泳馆游泳。出发前我特意来到仓鼠笼旁看看我亲爱的小仓鼠。我看到黄婷婷四脚朝天睁着眼睛，一动不动。我晃晃笼子它还是一动不动，不像以前它会马上起来，好像是发生了什么惊天动地的事。这时爸爸叫我了，我赶紧拿上游泳衣，跑出家门。
去游泳馆的路上我想：黄婷婷会不会生病啊！
游完泳，在回家的路上我走得飞快，恨不得变成长翅膀的小鸟飞回家看黄婷婷。到了家，我冲向仓鼠笼，发现它还是原来的样子，不过就是闭上了眼睛。我晃晃笼子，它还是不动，我摸摸它，它硬邦邦的它死了？我赶紧叫爸爸来看，爸爸说它的确死了。这时我的眼泪如断线的珍珠噼噼啪啪地掉下来
爸爸说：把它扔到垃圾桶吧。
听了这话我更伤心了，说：不行！
爸爸又说：把它放在药盒里埋到土里吧。
我说：好的。
我找来一个空药盒子，把黄婷婷放到里面。再找来一个铲子，到楼下找到一棵最大的树，在树旁挖了一个坑，把药盒子埋了下去。埋好后，我在树下站了很久很久，才依依不舍地回去。
晚上，我做了个梦。梦见黄婷婷长着翅膀，头上戴着光环
再见三年级作文篇6
暑假的时候，我们小区到处都能听到知了的叫声。有一次，我写完作业，想去外面骑自行车，顺便抓一些知了回来玩玩。于是，我推着自行车拿着抓知了的工具，悄悄地出去了。
一来到楼下，就听到“知了、知了……”的叫声。哈哈！“真是踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫”，原来我们家楼下的树上就有好多知了，这样我就不用特意再去找它们了。
为了不打草惊蛇，我小心翼翼地来到树边，看准方向迅速地用网一扑，被我抓到了两只又大又肥的知了，当时我高兴地跳了起来！
因为之前没有看到过知了，所以非常好奇，我把它全身上上下下，仔仔细细地看了个遍。知了是黑色的，有一对又大，又透明的翅膀，它的发声器在腹部，能连续不断地发出尖锐的声音。我一边观赏一边准备把它们带回家。
知了在我手里挣扎着，发现挣扎无用，瘫软了下来，似乎认命了。
看着眼前这个被我掌握命运的小东西，我心软了，不禁想起了蝉这首诗：“先秋蝉一悲，长是客行时。曾感去年者，又鸣何处枝。”同时，我又想起了妈妈曾经对我说过，知了的生命非常短暂，同时还有一定的药用价值。于是，我左思右想，最终还是决定把它们放了。
知了一离开我的掌控，就飞走了。我挥了挥手，再见，知了！回到大自然怀抱中去吧。
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