陪伴小学作文篇1
一说到书，这可是我周末的必需品。
每当休息天一有时间，我准会去一个地方——图书馆。我喜欢那里，因为那里安静清闲能让人好好看书，更因为那里有许许多多的人也正在快乐地读书。
在那一排排高大的书架后边，便是我，正在睁大眼睛看着书架上一层层各种各样、大小不一、五颜六色的书。也许是书的封面在吸引着我，我不禁抽出一本有着可爱图案封面的书，找了个位子，便迫不及待地翻开书，津津有味得开了起来。
一般，我都会看看介绍，想象着故事内容。书里有自己喜欢的句子或段落，我要把它读上好几遍，细细品位这些话的含义。有时，看完一章会有张插图，前一章的'故事内容一下子浮现在我脑海里，我还会把图和故事结合，幻想内容就是画中的情景一样。想罢，便继续看了下去。故事中，有些好词好句，我还会联想到一些文章，有时候不经意还会自己编一篇文章呢！等看完全书，我会回想一下整个故事、插图，并再翻倒自己喜欢片段的那一页，再好好品味一番。那些优美的词句，令我浮想联翩；那些惊险的段落，令我心慌意乱；那些真实、感人的片段令我深有所思……
冰心奶奶说过：“读书好，多读书，读好书。”我喜欢看小说，什么《雪怪复活》、《幽灵之月》。我偶尔也翻翻漫画，什么《花非花》、《血族》之类的。小说故事里生动的人物情节，优美、动人的语句，对我的写作大有帮助；而漫画呢？就是那些栩栩如生的人物、背景，还有那有趣搞笑的内容，都扩展了我的想象力。
每个周末，我总是会待在图书馆，一看上书，就忘了时间，忘了吃饭。一次，因看书错过了晚饭时间，还被母亲骂了呢。
书就好比是你的好友，你在看书，就好比是书在给你讲故事。而我，每个周末都有书陪我；书，每个周末，都有我陪它。
陪伴小学作文篇2
“草，在结它的种子，风，在摇它的叶子，我们俩站着不说话”。在顾城的诗里，陪伴就是这样简单而美好。而一个人的生命中，有一种生在血脉里的陪伴，叫做亲情。
孩提时代，记忆中都是外婆陪伴我一起成长的时光。那时，爸爸在城里上班，妈妈在学校教书，外婆成了每天陪伴我的人。外婆家不远有一块菜地，里面几乎什么蔬菜都有，那是我儿时记忆中的“百草园”。我最喜欢陪着外婆在田地里干活，她在田埂间忙碌着锄地、摘菜，我就在地头捏各种形状的泥巴，自得其乐。满头大汗的外婆不住地过来瞧我，变戏法似的塞给我几个番茄、黄瓜，既是玩具，又一饱口福。在少年不知愁滋味的那段时光里，外婆是与我最亲近的人，也是陪伴我最多的人。在她佝偻的背影里，在她勤劳的双手中，我明白了“一粥一饭当思来之不易”的道理。
小学六年，妈妈成了我朝夕相伴的`影子。我进入了妈妈的学校，成了妈妈班级的一名小学生。在学校，她是老师，我是学生；在家里，她是妈妈，我是女儿。妈妈并没有因特殊的关系而让我显得特殊，一视同仁，铁面无私。看到自己的妈妈成了全班小朋友的妈妈，心里总感到委屈和不平衡，有时候我甚至都弄不清楚到底该怎么称呼她。每天早出晚归，妈妈一路上耐心地给我讲规矩和做人的道理，鼓励我养成良好的学习生活习惯，讲名人的励志故事，让我今后受益无穷。晚上，还要辅导我做作业、复习和预习，每天晚上，柔和的灯光下是我们两个人的脸庞，我很享受那个专属于我和妈妈相伴的时刻，甜蜜而美好。
上了初中，紧张而繁重的学习任务，两点一线的单调生活使家人与我的陪伴成为了奢侈。爸爸总是在送我上学、回家的路上不停地给我交流，珍惜在一起的每一刻；妈妈总是下班早早到家，负责我的后勤生活，变着花样给我做好吃的；小妹妹则是眼巴眼望的盼着我放学回家，扑向我怀里，分享她的玩具……这就是我的家，一砖一瓦都用爱去建造。家人的陪伴，让我感到家是停泊的港湾，家是幸福的源泉，家是生活的动力，家是温暖的依靠，家是心灵的乐园。
家人的陪伴给我不尽的财富，家人的关爱给我无限的力量，我为有这个温暖的港湾感到无比自豪。我坚信在浓浓的亲情陪伴下，再加之努力与勤奋，成长的道路会越走越宽广。
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