难忘的课小学作文篇1
春光明媚的春天来到了,小猪、小兔、小松鼠吃完午饭来上山羊老师的美术课。
“今天的美术课上我们来学叶贴画,用树叶贴出一条金鱼。”山羊老师一面讲解,一面动手,两三下就用树叶贴出一条既美丽又活泼的金鱼。这条金鱼仿佛要跃出纸上,跳入水中游来游去。
老师讲解结束之后,同学们都纷纷去小树林找树叶去了。小白兔和小松鼠找完树叶回来,就开始动手制作起来。小猪呢?它却找了一个地方睡懒觉去了。
过了一会儿,山羊老师发现小猪不见了,它找呀找,终于在一块草地上找到了它。等小猪回到教室时,小松鼠和小白兔快要完成金鱼的制作。
小猪赶忙拿起树叶急匆匆地贴了起来,可是已经来不及了。山杨老师看了看各位同学的作品后,发现小松鼠做得最好,于是让小松鼠上来展示它的作品。山羊老师竖起大拇指,对小松鼠夸道:“小松鼠上课听讲十分认真,也贴得非常细致,非常好。”小白兔听了也很高兴,对小松鼠鼓起掌来。
小猪羞悔难当,真想挖个洞藏起来。山羊老师看见了,走过去抚摸着小猪的脑袋微笑地对小猪说:“别灰心,下次上课要认真听讲,你一定会做得很好。”听了老师的话,小猪点头答应。从此以后,他再也没有在上课时睡觉了。
难忘的课小学作文篇2
我喜欢画画,美术是最喜欢的课程。每次画画,我都会拿起画笔,大胆构思,画出自己心中最美的画面。
有一次,老师带我们到学校后面的小山进行写生。为了让自己更专心画画,我特别找了一處比较僻静的地方进行写生,由于没有其他同学的吵闹,我专心致志地构思,想用自己的画笔画出眼前最最美丽的景色。
我认真地观察着周围的一切,以活泼的小昆虫、小动物和高大笔直的树为题材,画出午后的小山一角:郁郁葱葱的树木,各色鲜艳的花朵,形状各异的石头;三五成群的小麻雀在地上寻找食物;蜜蜂来来往往,在花丛中穿梭,它们正忙着采花粉呢……时间一分一秒地过去,小山一角也“走进”了我的画面。
正当我沉醉在小山的世界中时,下课铃声响了。唉,我还想多待一会儿,多画一会儿呢!我只好和小山说再见,将作品交给美术老师。汇报课上,当老师将作品用展示台展现时,学生们都发出了赞叹的声音,原来小山一角是那么美好!看着他们陶醉的表情,我心中有着说不出的喜悦。
难忘的课小学作文篇3
也许有人说“体育课有什么好难忘的?”哈哈,当你看看我们是怎么过的,就知道了!
“快速散开做热身!”在班长的命令之下,我们迅速散开,做完热身,就自由活动了。
我和几位同学不约而同地奔向装体育用品的桶里,抢来几面乒乓球拍,迅速跑到球桌上打了起来。我先发球。对手紧紧握着球拍,等待着。我把球一抛,“乒乓——”一声,球跌在桌子上,跃起。我迅速用拍子拍了过去。对方眼疾手快的回击,“乓——”又是清脆一响,球被打了回来。
我正准备接球,谁知球调皮地“一蹦三尺高”,连桌子也没擦过。一般人都不会去理会这个球的,可是爱玩的我迅速把球拍柄用手握住,纵身一跳,用打羽毛球的打法把球“拍”了回去。对手明显被我吓了一跳,还没反应过来,球就“嗖——”的一声飞过,“咚”的应声而落。
看着目瞪口呆的对手,我得意地咧嘴一笑。谁知对方不服气,来了个“偷袭”,模仿我用“羽毛球打法”发球。我也慌慌张张地握好拍子,“乓——”好险,还是接到了。对方不甘示弱,用同样的方法回击。这次,我没接到——他发的球太高了,碰到了天花板,反弹回去了。对手望着“自动”又回来的乒乓球,先是吃惊,继而开怀一笑。“哈哈,这球可真是好玩!”他笑着说,“张晓晴,你发明的‘乒乓羽毛球打法’还真有趣啊!”“哈哈,是吗?”我得意地笑了。
啊,难忘的体育课,你多么有趣!
难忘的课小学作文篇4
今天是星期五,我为什么要提星期五呢?因为这是我们的第一节少年宫习作课。
这天早上,我们数学老师告诉我们,我们这学期要开展少年宫活动,时间是每个星期五下午第一、第二课。活动主要有绘画、书法、舞蹈、足球、篮球等。这时,我们很高兴,大家都在议论要参加什么项目?过了一会儿老师说,你们要参加什么?
正当我兴致勃勃的时候,就轮到我报名了。老师说:“你要报什么?”我说:“我要报习作组。”然后老师就把我的名字写在了习作组那一部分上。
于是,我就以兴高采烈的心情等到了星期五。到了星期五的那天,老师叫把我们聚集好以后,老师就说了这天活动在哪里!然后我就跟着习作3组的人去排队
当人数到齐了,我们跟着老师来到阶梯教室以后,老师就让我们找到自己的名字签上。签好以后,我们端正的坐着。然后,老师就在电子白板上放出了几个字,这时我才知道习作班的辅导老师,一个是李其贤老师,另一个是李忠有老师,还有一个是张正楼老师。老师看到我们都坐好了,就开始讲课。讲了我们是以什么来和父母沟通的,有的同学说用嘴,有的同学说用手机,还有的说用书信。
然后老师又给我们讲了一先关于道德的故事。有人就问老师不讲道德的人会怎样?哦,我终于明白了,不讲道德的人,其他方面再优秀也是枉然的,没有哪个单位会聘用一个没有道德的人。
在听了老师这么一说,我之前那兴高采烈的心情更加欢欣鼓舞,我更喜欢上习作课了。
难忘的课小学作文篇5
星期一下午最后一节课,天空阴沉沉的,老师不得不打开电灯。但是,阴暗的天空并没有挡住我们愉快的心情。
这节课我们要玩一个叫“石头剪刀布”的游戏。此“石头剪刀布”并非我们平时玩的那种。这个游戏是看谁的反应更快。老师准备了一个布制的铅笔盒和一本书。两名同学比赛“石头剪刀布”,胜利的一方要拿起铅笔盒轻轻敲打失败一方的头,而且失败一方要迅速拿出书挡在头上,以防挨打。
游戏开始了,同学们争先恐后地举起手,个个都是喜笑颜开,特别是周一诺,露出一口小白牙。最后,老师叫了表现最好的同学。虽然没有我,可是我还是异常兴奋,因为可以“坐山观虎斗了”!游戏中,有的同学表现非常出色,一连战败几员大将,可以称得上是大师级的人物了。而有的同学,刚上去就被打了下来,一看就知道是个“菜鸟”。台上打得激烈,台下的观众看得也是津津有味。这场没有硝烟的“战斗”中,留给我印象最深的就是边永疆同学,刚上去还没玩一个回合,就被高家坪打入了“冷宫”,灰溜溜地逃走了,台下的观众被逗得哈哈大笑。
玩完这个游戏,刘老师和几个同学一起采访了边永疆同学,他只说失误了,但刘老师揭了他的老底,说他太紧张了,才会慌忙中不断出错的,的确如此,因为我们每个人都看到他手忙脚乱的搞笑画面了。
那节课是我最难忘的,因为我们不仅享受了成功的喜悦,更重要的是让我们懂得了合作才是成功的保证。
难忘的课小学作文篇6
一眨眼,小学生6年的日子过去了,马上就要和同学分别了,有多么不舍呀!
在这6年里我最难忘的是一节体育课,大家都喜欢体育课,可这节……今天,我们上排球课,汪老师说,他是个令人畏惧,膀大腰粗的男老师,听到排球,大家不犹的冒冷汗,传说以前有人练排球手都打青了!想到这,我们不约的皱了一下眉头,可怕的特训开始了。
“大家拿好排球,然后练习自抛自接。”汪老师发话了。
“我的球好脏!”有人抱怨到。我可没顾这个,自抛自接不就是自抛球玩吗?这太简单了!
我自顾着玩,一扔球太高了怎么也接不住,只能低点,成功!停!别高兴太早了,难的还在后面呢!
大家跟我学动作,伸直,往里……好难做啊!大家跟我做,扔打接,啊呦!疼死我了!打到关节上了,关节上起了一颗一颗小红点,整只手都红了,现在才理解大家为什么都皱眉了。想到这要考试的项目,还是埋头练起来。
不知不觉,下课铃声响了起来,大家都大汗淋漓的。不过总的来说,大家还是玩的很高兴,受益匪浅的。
虽然体育课虽然痛苦,可让我学会了坚持,真是令人难忘啊!
难忘的课小学作文篇7
今天上午第三节是语文课,“叮铃铃——”清脆的上课铃声打断了教室的喧闹。郭老师像往常一样轻轻地走进了教室,面容亲切而又严厉。
首先老师对上单元的内容进行检查听写,然后又让同学领读了一下22课的生字,正在老师提问我们“悬”怎么组词的时候,突然听见“卟”的一声,不知谁放了个响屁,我一边捂着鼻子一边小声地问王梅岭:“这屁谁放的?”王梅岭轻声地对我说:“是郑寓文放的。”这时老师瞟了我们三个一眼,我看到老师的眼睛像把锋利的刀子,我猛然间意识到自己的错误,不知将要面临的是狂风还是暴雨?我的心怦怦直跳。“完了完了,老师生气了!”这时老师严肃地说:“给徐佳伶、王梅岭、郑寓文各扣30分,今天晚上回家写一篇日记,明天早上交给我。”顿时我的脸火辣辣的,好像几十双眼睛在盯着我,我真想找个地洞钻进去。心想:我不应该让一点小动静吸引了我的注意力,上课时间应该专心致志,不应该交头接耳,这样不仅对自己没好处,还影响全班同学听课,是对老师的不尊重。
时间在一分一秒的过去,这堂课终于在我的愧疚和自责中结束了,它令我难忘,让我感触很深。
难忘的课小学作文篇8
盼望着,盼望着,终于盼到了体育课,因为平常上体育课只要稍微锻炼一下,就可以自由活动了。
第五节课,我兴奋不已地来到操场,等待邓老师来上课。邓我们唱完歌,邓老师说:“学校即将举行春季长跑比赛,每班要选出五名男生和五名女生参加。”没等邓老师说完,张雨晴就手舞足蹈起来。邓老师接着说:“今天的体育课,男生跑10圈,女生跑8圈。”邓老师的话音刚落,张雨晴刚才的高兴劲儿一下子被抛到九霄云外去了,同学们一个个垂头,好像一群霜打的茄子。
“开始跑。”邓老师一声令下,同学们齐刷刷地向前跑。我和宋奕龄慢慢地跑着,像两只小乌龟。我看见我们班上的长跑健将——贺海彬,他跑得又快又轻松,好像脚下安了两个风火轮;而班长孙婧怡和杨雨晴挥汗如雨,边跑边悄悄地诉苦同学们都在你追我赶,只有朱睿涵悠然自得地坐在旁边休息。“最后一圈了!”龚可鑫像喝了蜜一样,兴高采烈地大声喊着。
哎,终于跑完了这该死的8泉。此刻,我像一只被烤熟了的红薯一样,全身都酸痛了,急匆匆地走到水龙头前洗了把脸,才感觉舒服了些,然后一步一步地向教室走去。
这节体育课可真累啊!
难忘的课小学作文篇9
吓人纸棒
昨天下午的班队课上,是我的朋友张琰宁做主持。他主持的班队课的主题是魔术。由于张琰宁多次叫我回答问题,所以我得到的奖品比别人多一些。
在那一堆奖品中,我最喜欢“吓人纸棒”这个魔术道具。它是一根约53厘米长的“棒子”。但仔细看,是一张53厘米长的,卷成一根棒子的硬尼龙纸。两端就像金箍棒一样,都是银色的,中间一大段是蓝和白互相缠绕的图案,给人一种魔术的神秘感。
它使用的方法也很简单:只要把它卷起的一头打开,往上轻轻一折,把它竖着卷起来,紧紧抓在手心。此时的“棒子”只有半个火柴盒那么长,两端银色的部分把上面的花纹卷住了,所以整个都成了银色。然后,激动人心的时刻到了:你只需把它举到离别人30厘米的地方,让他(她、它)盯着你的手。然后,选择合适的时候,也就是他(她、它)不注意时,突然松开手,那一小卷东西就会瞬间弹成棒子。想必看了这个魔术的人都会吓一大跳,那你就成功了。因为这是“吓人”纸棒。最后,再给你提个小小的建议:放手时不用害怕,它弹出去的威力不会太大,毕竟是张尼龙纸呀!
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