我的心爱之物作文五年级篇1
世界上都有独一无二的事物，是妈妈送给你的一双新鞋子，或者是爸爸给你买的一只小动物，这些都会让你感到非常的开心喜爱，感觉你心里想的和妈妈爸爸给你买的是一模一样的。
但是我最喜欢的是一种植物，它是在我们老家里，静静的站立在那里，他就是石榴树，石榴树的样子看起来短短的笨笨的，没有比其它梅花之类的树样子好看，没有开花结果的时候，只是满树的绿叶子而已，开花的时候可以看到一朵朵小花苞挂满在枝头，那一朵朵小花看起来就非常可爱，渐渐的，小花苞长成了一朵朵鲜红的小花，阳光一照，更显明艳了。
石榴树结果的时候，非常好看，像一个个乒乓球一样，它们的头上还长出了一簇簇“头发”，活像一个小娃娃的头。等到成熟之后，它们裂开小嘴，露出里面红红的果实，看上去就很想吃，每次有人都会来我们的院子里摘一些石榴，一掰开，露出了一颗颗红水晶似的果肉，放几粒到嘴里尝尝，味道好甜，而且很爽口。每一位摘石榴树上的果子的人，没有不喜欢吃石榴的人。
石榴树上的果子又大又圆，像一个圆皮球一样挂在枝头上，它的果子非常的好吃，每次我回家的时候第一时间就是摘石榴树上的果子，尝尝它的美味。
从此，以后每每暑假回到老家，我就摘一个石榴树上的果子来尝尝，看看它的味道有没有变化，有时我们在路边买了一些石榴，回家给妈妈吃，但是妈妈总说这里的石榴再香也没比我们老家的石榴好吃，我听了这句话以后又想起了老家时的石榴。
我的心爱之物作文五年级篇2
有人赞美生命顽强的仙人球，有人赞美高贵的玫瑰花，还有人赞美艳丽的美人蕉，而我却赞美那无私奉献的粉笔。
粉笔，一头大，一头小，拥有七彩颜色。这是一种在讲台上随处可见的物品。上课时，老师挥舞着它，在黑板上写出一行行漂亮的字，同学们就一点点将老师写出的满满一黑板的知识融入到自己的脑子里。但有些调皮捣蛋的同学却不珍惜它，有人把它折成一小节一小节的，在班里，你扔我，我扔你，打着粉笔大战，有些同学还在粉笔上刻字，有些同学甚至把他扔在地上踩成粉末儿，但是在他们做这些自以为有趣的事时，是否有想到过粉笔为我们做出了贡献呢？
粉笔的用途有很多，例如做课堂笔记、写字、画画，老师们在课堂上无时无刻的握着它，它的生命在自己的贡献之下慢慢的消失了，然而同学们却在它的无私奉献之下将自己原本的知识量增长了。
粉底就如我们课本中的《落花生》中的花生，默默奉献、朴实无华、不计名利，这些词应该是专门用在他身上的。
粉底在上课时被不停的使用着，到下课时差不多已经用完了，此时，它又任黑板擦刷去它那一生光彩的足迹，粉笔末儿纷纷落下，那些粉笔末儿在空中闪耀着动人的光芒。
我要快快长大，做一个像粉笔一样默默奉献，不计名利的人，为祖国做出平凡的贡献。
我的心爱之物作文五年级篇3
我家有个小猫书夹，是一年级的时候爸爸送给我的。它非常可爱，它的颜色主要是白色，圆圆的猫脸上嵌着一双笑眯眯的眼睛，下面还有一个粉红小鼻子和一张正在笑的嘴巴。
我和小猫书夹之间，其实还有一个这样的故事呢！有一次我刚玩完回来，有点儿累了，可是又想到语文作业还没写完，于是就生气地去了书房随便写了几笔，就觉得差不多了。可一抬头，天哪，真是可怕，平时可爱温顺的小猫书夹，竟变成了一个撇着嘴，皱着眉头的小东西。好像在说：“睿怡，你怎么可以因为玩累了，就不认真做作业了呢？”我当时就生气了，心想：“你个小夹子有什么权利管我？”可是又想：“小书夹说的也没错啊，我为什么不听好朋友的忠告呢？”想到这儿，我就把那几页撕了，重新认认真真地把作业做了一遍。第二天我的作业交上去后，果然得到了老师的高度赞赏，回家后我开心地告诉了小猫书夹这件事儿，小猫书夹听后又变成了原来可爱的模样，仿佛笑眯眯地对我说：“睿怡，你进步啦，我真为你高兴！”
如今，小猫书夹已经不再是崭新的了，但我和小猫书夹的感情，却让我久久不能忘记。
我的心爱之物作文五年级篇4
我最心爱的物品是那陪了我三年的乒乓球拍。
乒乓球拍的名字叫“超友谊”，爸爸知道我爱打乒乓球，特意给我买的。听爸爸说，这乒乓拍一百三十二元，非常的贵。那时，我就愣住了，心里想：这么贵，都要给我买，爸爸对我真好。乒乓球拍是圆圆的，正面全红，而背面是全黑。乒乓球拍上还有手柄，手柄上面有一只白手和一只黑手，还有一颗小小星。兵乓球拍的厚度有一厘米四毫米。
乒乓球拍不仅美观，而且实用。一次，我和同学们打乒乓球，谁赢了谁就参加打乒乓球赛，我们不分高下。最后，我赢了，就让我参加乒乓球赛。我竭尽全力打败了对手，最终得了第二名。还有一次我和伙伴们去广场打乒乓球。打了一会儿，有几个大哥哥大声地说：“这乒乓台是我们的。”我们不让，他们又不耐烦地说：“那来比赛，谁赢了乒乓台就是谁的。”最后，我们的汗水湿润了衣裳，但我们还是努力地将他们打败，赢得了胜利，就重新拿着自己的乒乓球拍，愉快地又打了起来，而大哥哥们就不情愿地离开了。
有时我成绩考得不好，很伤心的时候，乒兵球拍躺在沙发上，好像在说：“主人不要伤心了，以后你可以努力，天天向上。”这时，我总会拿着乒乓球拍在墙上打，我越打越开心，烦恼好像全都被我赶到八万千米远了。
每次看到乒乓球拍就会让我想起和它愉快的回忆。
我的心爱之物作文五年级篇5
每个人都有自己特别喜欢的东西，像冯骥才眼中的珍珠鸟，像琦君笔下的桂花雨，这些都是他们的心爱之物。
我的心爱之物是我的“好伙伴”——书柜和书桌。
它们是连体的，我的书柜是长方形的，书柜下面，有一个抽屉和一个柜子，我的书柜上面放的有我每天的作业，和两个笔筒，颜色分别是红色和黄色的，一个放小好的铅笔，一个放工具，比如说：尺子，刨笔刀，小订书机等，这样用铅笔和工具的时候都很方便。我的书架有三层横着放的，你们都放我的阅读书，还有两个是竖着放的都放我的成长档案册。第一层我放的我正在读的书，因为这样想读书的时候更方便拿，第二层我放我看过的书，因为这样，读过的书想再读一遍的话，可以拿第二层里的书，第三层放我读不懂的书，因为我觉得，都不懂的书也不经常读，所以就放在第三层吧！在最顶层，我放了我的奖杯和奖牌。它是一个默默陪伴我成长的老朋友。你们的心爱之物是什么呢？
是你妈妈给你买的玩具小兔，还是你自己做的那个纸飞机？
是你养了八九个月的小猫咪，还是大海边捡到的那一个海螺？
是好朋友转学时送给你的那支钢笔，还是大冬天奶奶给你打出来的那一双棉鞋？
这就是我的心爱之物，它像台灯一样带给我光芒，它像风扇一样带给我凉爽。它是我成长中不可或缺的好伙伴——我的书柜和书桌。
我的心爱之物作文五年级篇6
小时候，我看见别人有什么就要什么。有一次，幼儿园一个小朋友带了一个漂亮的洋娃娃，我看了想要。
一回家，我就跟妈妈说：“妈妈，我想要买洋娃娃！”妈妈听了，冷着脸对我说：“不买，家里都有这么多洋娃娃了，你还要买？”
我很不开心地回答：“别的小朋友都有，为啥我没有？”“别人有的，我们可以没有，那我们有的，别人也不一定有！”我听了，哇哇大哭，头也不回地跑进自己的房间。妈妈看我这样，叹了口气，无奈地摇了摇头。
晚上，我发现妈妈竟然在房间上网，手里还拿着毛线团。我问她在干什么呀，她笑了笑说：“我在上网学着给你织洋娃娃呢，喜不喜欢？”“妈妈，那你手上的口子是……？”妈妈笑了笑说：“没事的，刚才不小心划到了。”我听了，心里一动，顿时热泪盈眶。
第二天早晨醒来，阳光透过玻璃洒落在我的床上，暖暖的。我睁开眼睛，一个穿着粉色衣服的洋娃娃正朝着我微笑呢。我开心地把它捧在怀里，我闻到了妈妈的味道。
此后，我晚上睡觉时抱着它，玩耍时带着它，无聊时还跟它说说话。如今，它已经是我生活的一部分，成了我的好朋友。如果它脏了，我一洗要给它洗上好几遍，直到跟新的一样。
它是我的心爱之物，看到它，我就看到了妈妈。
我的心爱之物作文五年级篇7
我的宝贝是一头玩具小牛。它虽然对别人来说是一头普普通通的玩具小牛，但对我而言却意义非凡，那是因为它是我爸爸特地从外地买回来送给我的礼物。
小牛全身黑白相间，长着一双乌黑明亮的眼睛，有两只毛茸茸的小耳朵，还有一对软绵绵的小角。小角非常漂亮，是乳白色的。
我平时总是和它在一起。吃饭的时候带着它，出去玩的时候带着它，有一次我去海南旅游，还和它一起在沙滩上玩沙子呢。我睡觉的时候也带着它，一起听妈妈讲着故事进入甜甜的梦乡。我还经常给它晒晒太阳呢。去上学时，我总会叮嘱奶奶把它放在阳台上晒晒太阳，等我放学回家时，小牛摸上去软绵绵、热乎乎的，就像一个小太阳一样温暖着我的双手。有时候，我还会给它洗个澡呢。
这只小牛我非常非常喜欢，到现在为止，它还是那么干干净净、漂漂亮亮的，你们看，我爱护得多好啊。它那乌黑明亮的眼睛总是闪闪发光朝着我看，让我感觉它兴奋不已的样子，看着它，我会感觉无比的幸福，无比的快乐。
我爱我的小牛。
我的心爱之物作文五年级篇8
在我的书桌上，有一头“大象”直着鼻子在玩耍。它是我的心爱之物。
它并不是一头真正的大象，而是用木头雕刻成的一头木头大象，听妈妈说，这头大象是用红木雕刻出来的。我一直把它视为我最喜欢的东西，没有之一。这个大象可漂亮了，高高耸立的耳朵，直直伸着的鼻子，好像在和其它小伙伴玩耍呢！
它的背上是一个“毯子”，同样，它也是用木头雕刻出来的。与众不同的是，这个毯子的上面刷上了一层金光闪闪的漆，中间还有一颗用塑料做的假红宝石作为装饰。上面的雕花也很精美。不过，因为买的时间太长了，金色的漆也变得黯淡无光，没有刚买回来是那么引人注目了。
这个大象是姥姥在云南旅游时给我和弟弟带回来的。弟弟因为太淘气，买回来的第二天就给摔碎了，而我的还没有被摔碎。
直到有一天晚上，我从学校回来就听见奶奶说，弟弟在玩我的大象的时候把它给摔坏了。因此，我生了好几天的气。
现在爸爸妈妈也不允许弟弟玩我的大象了，因为又怕我生气。而弟弟总是趁我上学的时候玩。
这个大象一直被我保护的很好，除了身上被弟弟摔烂的一块，我用胶带把它给粘上了，没有一处损坏。我也经常把它身体上的灰尘用抹布擦掉，保证它是永远干干净净的。
我希望，这头木头大象可以陪伴到我长大的时候。
我的心爱之物作文五年级篇9
我七岁生日的时候，爷爷送给我一件特殊的生日礼物：爸爸小学三、四年级时的日记本。
这个小小的日记本是爷爷一九七七年获得单位“先进工作生产者”的奖品，桔黄色的塑料皮，里面的纸张都已经泛黄了，记录了爸爸小学从一九八一年冬天到一九八三年秋天学习和生活的点点滴滴：爸爸每天自己乘坐公交车从朝阳区到宣武区上学，寒暑假帮爸爸妈妈做饭、照看弟弟，怎样改掉粗心和贪玩儿的毛病，刻苦学习，争当三好生，积极做好事儿……
因为我是寄宿生，五年级下学期老师要求写日记时，我不知道怎么写，妈妈就让我带上爸爸的日记本参考。起初我只是照猫画虎写写，后来就越来越觉得爸爸好像离我很近，每天都在辅导和帮助我。有一次，老师要求写一篇关于自己养的小宠物的作文，因为我从小就住校，从没养过小宠物，我一下子被难住了……“有了”！我突然想起爸爸日记里写过自己养的小白兔，“浑身雪白雪白的，长耳朵下有一对红红的、像红宝石一样圆圆的眼睛……像一个小白绒球……今天因为吃了带水的白菜叶，拉肚子了，特别臭……”，一只活灵活现、特别可爱的小白兔就写出来了，同学们看到我有这样的宝典，都特别羡慕我。
我为有这样的爸爸而感到自豪，同时也想了很多很多，和爸爸当时比起来，我的生活条件不知道好多少倍，我要好好保存它，让它时刻激励着我：努力学习，天天向上，成为一名对社会有贡献的人！
我的心爱之物作文五年级篇10
每一个人都有自己的心爱之物。有的好玩，有的好看，但我的心爱之物，长得平平凡凡，但对我来说，他是最棒的。
我的心爱之物是一个小本。外表上没有什么特别之处，长得也很朴素，但这可是我的生日礼物呢！
你翻开它，会发现一页又一页凌乱的字体，还有各式各样奇怪的数学题，应有尽有。如果你仔细一看，这是一个错题本，他已经陪伴我两年了，这上面记录了我两年的错题，你一看就知道我的成绩不太好，如果要考试时，我可以翻看一下，了解一下自己不会的题，然后再着重复习，这样比直接复习好多了
在三年级时，有人要换我的本，然而我没有换，这是我的心爱之物，我坚决不换，这本已经陪我两年了，我已经和他建立了深厚感情。他也已成了我学习上不可分割的一份子，有一次找不到它时，我就在桌子上哭了，全家人都帮我找，又是跳又是扒又是跑的，用了九牛二虎之力才找到，找到时我又是蹦又是跳，开心极了，还好它没有离开我。这个小本已经太旧了，我有了新本，但我还是没有把它扔了！
因为它的陪伴，我成长了！我的心爱之物。一个小本！
我的心爱之物作文五年级篇11
在我的家中，有着琳琅满目的玩具，其中有一个是我的心爱之物，它就是—我的小老虎。
那一只小老虎是我妈妈送我的，它的身体大小合适，增之一分则嫌长，减之一分则嫌短，真不愧是百兽之王。小老虎的耳朵尖尖的，如同两把锋利的尖刀竖立在脑袋两边，大大的炯炯有神的眼睛，下面有一个小巧玲珑的鼻子，就像一个黑色的小型追踪器一样可以闻到离它千米之外的味道，在它那小型“追踪器”下面有一个小小的嘴巴。你可别小看这嘴巴了，里面可是有很多危险的犬牙，几十张纸合在一起都能被它“咬”出一个大洞。它身上长着黄色的毛，并夹杂着一条条黑色的斑纹。
那一只小老虎在我的书柜上放着，时间久了，上面已经布满了灰尘。我经常会用湿的小布轻轻的擦拭它，让它亮晶晶的。早上阳光照耀大地，阳光照到老虎时金光闪闪，从远处看就像一只金色的小老虎，在远处威风凛凛。
我小的时候，一个人待在家里，非常的害怕，总会想到一些恐怖的画面，好像从某处会蹦出一个鬼来。我怕得跑到屋里，一个人待在卧室里，突然我看到了我的那只老虎，我想老虎天不怕地不怕，它非常的勇敢，便想我也要像老虎一样勇敢。慢慢地，我也不怕了。
小老虎不仅给我带来了快乐，还给我带来了勇气。它成了我亲密的伙伴，我喜欢我的百兽之王——小老虎。
我的心爱之物作文五年级篇12
每个人都有自己的心爱之物，像琦君笔下故乡的桂花，冯骥才眼中可爱的珍珠鸟。你的心爱之物又是什么。
我有一个形影不离的好伙伴——书包。他是我小学一年级妈妈给我买的。如今，这个书包已经陪了我五年了，他是我学习上的好帮手。
我的书包是蓝色的，内部共有两层，前面一层是小夹层，容量不下打开拉链，里面放我要用的各种文具。第二层容量比较大，能放下我所有的书本。书包的两侧各有一个小袋子，一边是网袋，装睡被刚刚合适；另一边是有拉链的密封袋，可以装一些小物件。书包的正面画着一个帅气的卡通图案，他是人见人爱的大恐龙在书包的背面有两条带子，他们就是书包的手臂，让我可以轻松地背上书包。
每次打开书包，首先看到的是小夹层里的文具，有一肚子墨水的钢笔，有刻度均匀的尺子，然后可以看到我的语文书、数学书和英语书，以及我的笔记本、作文本、草稿本和练习本。我书包里的东西是不是很正齐呢？
每次我做完成作业，就会把书本正齐地放进书包里的大肚子里，仿佛骄傲的对我说“你别看我肚子大，我满肚子都是知识哟！
虽然现在我的书包已经有点旧了，但是我依然很喜欢它。因为它是我学习中的最好的伙伴，它有时给我带来欢乐，有时陪我渡过难关，有时和我一起结识许多知心朋友。
我的心爱之物作文五年级篇13
真好！朋友送我两条小金鱼，放在一个漂亮的鱼缸里，缸里有一个简易的木头小屋，那是小金鱼们舒适而又温暖的家。我给它们取名“珍珠”和“刀疤”。
“珍珠”的大肚子很有节奏地一伸一鼓，两边的腮一张一合，像一个蓬松的小圆球，十分可爱。尾一扇一扇像船桨，整天游来游去，不知疲倦地四处探寻。而另一条之所以叫它“刀疤”，是因为它的脸上有一道印痕，我一眼就能认出它，并且常常在猜测这条疤是如何形成的。
放学回家，我的第一件事就是给小金鱼们换水，接着，我朝鱼缸里扔进几粒鱼食，它们见了都争先恐后地游上来。珍珠甩着长尾巴，速度极快，眼看就要吃到了，可是刀疤斜刺里冲过来，把它挤到了一边。没想到，刀疤在抢食物的时候是如此没教养！珍珠可怜巴巴地看着我，像是在对我诉苦。于是我又朝鱼缸里投了几粒鱼食。珍珠飞一般地游到了鱼食边，大口吞了下去，生怕又被别人抢了。刀疤也就“宽宏大量”，睁一只眼闭一只眼，毕竟它已捷足先登，不如送个顺水人情。我想：虽然它们总是喜欢争来抢去，可不正是因为这样一幅其乐融融的场景，让我百看不厌吗？
真好！有它们的陪伴，让我的童年多了几分乐趣，更多了不少美好的回忆。
我的心爱之物作文五年级篇14
我家有个大活宝，是个假小子，它虽不是什么奇珍异兽，也非价值连城，它就是一只普通的不能再普通的小花猫，我光荣地给它取了个好听响亮的名字：悠悠。
它是个贪睡的家伙，每当中午它就像个高贵女王骄傲地走到阳台。懒洋洋地躺在地面上，晒个太阳，伸个懒腰，真是个会享受的小家伙。等待它进入梦乡的那一刻，我偷偷地，轻轻地走上去，摸摸它那柔软的毛，与它第一次近距离接触，原来它此时十分弱小，它不是那个大摇大摆走在院子里的大猫，现在是躺在我怀里睡着的小猫。我轻轻抚摸着，它做着美梦，我真想永远这样。
它还是个保卫我家的好帮手，一有老鼠出没，它就会一展威风，准备大干一场。它永远这么悠然自得，所以我才叫它“悠悠“。悠悠在每个晚上都会在家里巡逻，像一个装备森严的守卫，不管有多少老鼠，它都能轻而易举的制服它们。
它还是个贪吃鬼，生活里除了睡觉就是吃喝拉撒。今天一早，我给它送了它最喜欢的鱼干，不知它是生闷气还是什么，就是不肯吃。我说：“你不吃就算了！“我真想拿走，它一跃而上，我还不知道它的小算盘啊。悠悠马上就呼呼大吃起来，吃完了还舔了舔它的小肉爪。
悠悠是我们家里的一份子，它给我的生活增添了许多色彩，谢谢你，悠悠！
我的心爱之物作文五年级篇15
每个人都有自己最钟爱的东西，比如：一支钢笔，几条小鱼，一盆植物等等，而我最心爱的是我的布娃娃。
这个娃娃的头上戴着一个粉紫色的小皇冠，一头土黄色的长发，下面还长了一双乌黑的大眼睛，很是可爱。但是，我最喜欢的是她那小巧玲珑的鼻子。还有她那个好像涂了蜡似的小红嘴！她不像我的玩具熊那样大，也不像我的玩具乌龟那样小，她大小适中，而且非常的柔软，抱起来非常舒服。
这个玩具来自于我八周岁生日，那天我上完辅导班，急急忙忙的跑回家。我敲了敲门，门开了，我一下子蹦到妈妈的身上，妈妈对我说：“生日快乐呀！宝贝！”我心里暖洋洋的，回答：“妈妈，谢谢您了！”。随后，我们一家五口人都到齐了。这时，爸爸拿出一个精美的盒子，我打开一看，原来是一个漂亮的布娃娃，这就是我最喜欢娃娃的来历。
自从有了她以后，我天天睡觉都让她陪在我的身旁。
有一次，我和妈妈吵了一架，我被妈妈给说哭了，我躺在床上很伤心。这时，我一转头，看见了我的布娃娃。她好像在说：“高子萱，别伤心了，我来陪你玩一会儿吧！”我顿时不哭了，反而开心的笑了起来。我和娃娃躺在床上，仰望着天棚，回忆起了我和她一起快乐游戏时的样子，我多么激动，越想越开心，因为她的存在，把我的许多烦恼都消灭了。我真的好喜欢我的布娃娃呀！
如果没有这个布娃娃，我会少了很多笑容呀！希望她能一直陪着我长大，永远做我的好朋友。
我的心爱之物作文五年级篇16
我的小鸡仔，是几个不太聪明而又萌翻了我心的小可爱。
它们的样子并不特别，五个小家伙，其中四个都像一个淡黄的小圆球，走在草地上像几个毛茸茸的球在滚来滚去。至于最后一只嘛，它身上有黑乎乎的斑点，每当它们一块儿睡觉时候，往往这位最有个性。
说起这些小家伙，怎么来到我家的，还要从我去年的某天晚上说起。老妈从菜市场回来，带回来了这五个家伙：“我看有卖小鸡的，所以买了五个回来玩玩。”
“玩玩！？妈妈，小鸡是生命啊，可不是玩的呀！你买回来就要好照顾的！”我妈笑了笑，不知是羞愧，还是被我说笑了。反正我不玩小鸡。
还记得有一次，我的小鸡差点丧命于此。我放学回到家，第一声听到的不是鸡叫，而是安静的风声。我感觉不对，立马去察看，不出所料，几个小鸡像看电视一样围成了一个圈，见我来了，立刻向我叫个不停，像是求助。我轻轻推开它们，只见一位小鸡吞进了半根线头，站在那一动不动。我急坏了，急忙把线一点一点拽出来，可拽到一半，却拽不动了。我更急了，汗一点一滴流下来；突然灵光一闪，急忙把剪刀拿出来，把能拽出来的都剪掉，它才渐渐活泼，我心中的石头终于落了下来。
不知为什么，我爸要把它们放生。我把它送进自然，泪光闪闪的与它再见。从它们的眼神不难看出，它们渴望自由，但一定也是爱我的。
我的心爱之物作文五年级篇17
我的心爱之物是一个小闹钟，它的颜色是晴天中的蔚蓝色，它两手托着一个大圆盘，不不不，应该是两只胖胖的大手抱着一个大圆盘，时针分针和秒针“滴答滴答”的响，像是在努力的赛跑，像是要一决高低。我这个小闹钟长着一对圆耳朵，它前后有两个脸，四只手。前面的手抱着大圆盘，后面的手分别拿着鼓棒，一到了起床时间或睡觉时间就“咚咚咚”的打起鼓来。在左右侧有一个小型笔筒，可以装十字笔左右。
这个小闹钟为什么会成为我的心爱之物呢?因为它奇特的外形和后面的鼓成功的吸引了我，鼓的材料像是真的皮革一样，打起来可有劲了。笔筒不仅可以装笔，还可以装尺子和橡皮。我觉得这个特号中特别有用，加上我也很喜欢，就把它买了下来，做成了我的心爱之物。
然而每当我有什么不开心的事时，我也会跟这个小闹钟说，它“滴答滴答”的响，好像是在回复我一样。在我写作业时，它又“滴答滴答”的响，像严肃的告诉我：“写作业时要认真，不可以走神。”当我写完作业时想出去玩的时候，它又“嘀嗒嘀嗒”的响，像是说：“写完作业要复习课本，不能老想着玩，这样考试会考不好的。”听了小闹钟的劝告后，我放弃了玩的念头，拿起课本又投入到上海一样的知识里，在里面遨游并学的知识。当我想睡觉时都会和他说一句晚安，而它又“滴答滴答”响，好像也在回复我一样。
这就是我的心爱之物——小闹钟。
我的心爱之物作文五年级篇18
我的心爱之物是几株小花。它没有荷花那样纯结，没有百合那样高雅，更没有玫瑰那样艳丽。它仅仅是几株小花——菊花。也许你很惊讶，但不要着急，听我细细道来。
暑假时，我老家后园山坡上有一大片菊花，我和奶奶去摘茶叶。突然“扑哧”一声，脚一滑，我摔了个狗啃泥，眼上擦破好大一块皮，我疼得嗷嗷直叫。奶奶见状，急忙把花弄碎，敷在大伤口，伤口就不疼了，一阵清爽的香气扑鼻而来。随后，我在摘茶叶，多采了几朵小菊花。
奶奶告诉我：“菊花的用处可多了，可以做成药，也可以泡茶唱。可以把菊花花朵摘下，然后晌干，放在水里泡几分钟即可。菊花同样也可以跟桂花一样做成美味的糕点呢。菊花很清香，可以放在卧室，餐厅当装饰品。”
说着说着，我们便到家了。
我双手捧着刚采摘的菊花，心想：菊花虽然没有其它花那样纯洁，高雅、艳丽，却有自己的独特之美。它仅仅是一朵小小的菊花，但它的用处却很大。或许有人会感到美中不足，菊花不美。但我还是很喜欢它，不，喜欢未免太铿锵了，菊花是我最钟爱的花。
我挑了一朵菊花，放到客厅的花瓶里，让家人去欣赏它，绿色的根茎，橘黄色的花瓣，又细又长，白色的花蕊，普通的不能再普通的外形。但它的用处却那么大，真是不容小觑呀。
在客厅里的菊花，依旧是那么普通。它的内在美却被忽略，就好比千千万万个劳动人民一样，虽普普通通，但由生活却离不开他们。
我的心爱之物作文五年级篇19
暑假里，妈妈给我买了一个可爱的小盆景。
小盆景的花盆是紫色的，紫色的茄子，茄子上还有一对眼睛，一个笑着的嘴巴。花盆上面是一片草皮，绿油油的。草皮上面是一棵竹子，听妈妈说那是富贵竹，寓意很好呢！
记得刚开始买的时候，妈妈看中了一个粉色的泰迪熊花盆的富贵竹，因为那棵长得好。可我一眼看中的却是茄子花盆的富贵竹。现在小盆景买回来了，我把它放在书桌上，每天写作业或看书时都要先看一看它，看一看它那绿油油的小叶子。看着那一天一天长大的富贵竹，我不由得升起一种自豪感：它是我养的。
现在我要回海南了，盆景不能带上飞机，我痛苦万分。和我在一起生活了这么久的小盆景现在要离我而去了吗？因为小盆景不能带上飞机，所以妈妈把它送到外婆家，让外婆帮我们养。
现在我已经到海南了，可是我的心还在小盆景身上。冬天的时候我怕小盆景冷了，夏天的时候，我怕外婆忘给小盆景浇水，渴了它。但只要每当外婆给我发小盆景的照片时，我悬着的心才会放了。虽然它只是一株微不足道的富贵竹，但它却承载着我在暑假里的美好回忆。
我的心爱之物作文五年级篇20
我的心爱之物它朴实无华，默默无闻。读到这，你们可能要问啦，它这么朴实无华那为什么还会成为你的心爱之物呢？这个我们先保密！
它呀！就是我的日记本。它是我坚持读书打卡100天换来的。它已经陪伴了我整整一年呢！它的封面是粉红色的，上面还有一只俏皮可爱的小兔子。我生活的点点滴滴都记录在上面。
记得有一次，我和妈妈一起在外玩了一整天。回到家我才发现周末作业没写完，我心想：怎么办？明天就开学了，呀！我的作业还未完成。对了，作业只有数学选择题，要不我随便写，可老师会不会查到？我在做心理斗争，可老师好像没说要查呀。我想了想还是抱着侥幸心理，开始胡乱做题。
三长两短选最长，三长一短选最短，参差不齐就选c，无敌啊！我做完了题，也长吁了一口气。可是我总感觉心里不踏实，很难受。我想着，突然一阵风打断了我的思绪。风，轻柔地吹开了我日记本的第一页。上面赫然写了几个大字”我要认真做作业。”这个瞬间我明白了做作业为的不是老师，而是自己。谢谢你日记本，谢你纠正我的错误。在风的不断扇动下，日记本发出“哗哗”的声音，好像在对我说：“不客气，小主人，希望你以后好好学习哦。”
日记本，你是我生活中的必需品，是我的心爱之物，更是我的心头之物。谢谢你！
我的心爱之物作文五年级篇21
我相信每个人都有自己的心爱之物吧！你们的心爱之物是什么呢？是玩具，是文具，还是……
下面我来介绍一下我的心爱之物吧！我的心爱之物是一个能让人抒发自己心情的古筝。它是由一种特殊的木头和琴弦组成。有长的古筝大约1.8米，短的约是1.3米长。琴弦上有一种木头顶着，一弹就会蹦到木头上，发出优美的声音。琴弦还分绿弦和白弦，每个弦的声音都不一样。它总共有21根弦，能发出21种声音，有高声，有低声。每个声音都特别优美。
弹法比较特别。它不像钢琴那样只用手弹。它弹的时候是用胶带把假指甲贴在手指上来弹奏，这样手就不会被磨烂。有单手弹，有双手弹。
有一次，我就是因为语文考试考得特别不理想，而感到伤心、难过、自责。那个时候，姐姐说：“在这个时候，你可以做你自己喜欢的事情。”就在这时，我想到了古筝。于是，我贴上指甲，就开始弹奏音乐，慢慢的，自己就被那优美的音乐吸引住了。那优美的声音仿佛把我带入一片美景，那里鲜花盛开，芬香怡人。我的心情变得舒畅许多。
就是这样的一次，让我知道古筝也可以抒发自己的情感，使自己变得更加开心。
听！那优美的声音又在我耳边想起来……
我的心爱之物作文五年级篇22
每个人都有自己的心爱之物，我也不例外。我的心爱之物是——麻雀。
在一个雨天，我正望着窗口发呆，突然一只麻雀飞到了我的面前，它全身的羽毛湿漉漉的，我把它小心翼翼地捧在我的手心里，它一点儿也没挣扎。我好奇的看着这个小生灵，心想：“为什么它会飞到这里来？”直至我看见到它的脚上有一道伤口，我的心中顿时有了答案：“它是因为自己的脚受伤了，飞不动了，才到这里停下的吧。”
我急忙把它放在地上，用小绳子绑住它没有受伤的脚，拿了一些药物做了简单的消炎，再用纱布轻轻地缠绕在它的伤口位置。跑出去买了一个鸟笼，把它装了进去。在笼子里放了水和饲料。它歪着头看着我，好像是在感谢我。
它的眼睛圆溜溜的，像一个绿豆。它的羽毛有黑色、浅棕色和白色。它的嘴巴又长又尖。小爪子抓东西非常有力气。
我养了它一些时间，发现它居然通人性。我开心的时候它会唱出自己那婉转动听的歌声；我伤心的时候它会轻轻啄我的肩膀安慰我；我生气的时候它会站在一旁不打扰我。
一个月后，它的伤好了，是时候让它回归大自然了。它站在我的肩膀上，我去到森林。一进森林它就看到了自己的小伙伴，它飞了过去，一起开了“演唱会”。我悄悄地走了。我非常舍不得，我每走一步就想：“它还要找它自己的爸爸妈妈。”我每走一步就想：“它不是属于我的，它是属于大自然的。”
这就是我的心爱之物，一只麻雀。
我的心爱之物作文五年级篇23
对于我来讲，我的赛车是我一生的好朋友，它对我来说意义非凡。
它叫战狼，是我爸爸买的，我非常庆幸自己能拥有这辆不可比拟的赛车，它的名字有点老土，所以我将它改名，叫天际线。
这车的控制方法很简单，要准备好6节7号电池，4节放进车里，2节放进遥控器里，有上、下、左、右四个键，都是红色的，按下键，再加上不同的搭配，会出现前、后、左、右、左上、右上、左下、右下八个方位，掌握了这八个方位，你的车就会根据你的意愿来移动，去你想想到的地方（注意，车子下有一个微调器，可以改变直线轨迹。）。
你可能会问“；天际线zL进水，怎么办？”在这里我教大家一个很简单的方法，那就是：将车翻过来，（注意，不要搞到导流片。）放在地上风干。解决了这个问题，你可能还会问：“车子进沙了，怎么办？”在此，我再一次传授高招，就是将赛车里的沙子聚右下角，一点一点掏出来。
天际线zL的抓地力也很强，平均一小时可跑11千米（注意了，这里面也有电池的消耗度），不管是刮风下雨，不管是湿地沼泽，它样样能行，勇往直前，风雨无阻它有一个缺点，就是：在多次爬坡之后，会磨损轮胎。最好的是，将大厚皮轮胎换上。
另外，这个车箱上，有一个小工具箱，这里面可以放一些小工具。
不仅只有“天际线它的同胞还有风影、黑帝、白驹、剑鲨……大家一起挑选自己心爱的赛车。大家来比一比，看看，谁是我们的赛车王。
我的心爱之物作文五年级篇24
我们大家都有自己的心爱之物，你们猜猜我的心爱之物是什么呢？对了，就是我的“孪生姐妹”——小白兔。
我的小白兔十分可爱，它雪白雪白又毛茸茸的，两只小眼睛眯成了一条细缝，一对长长的耳朵，大大的脑袋圆滚滚的，小短手和小短腿都是粗粗的。
据妈妈所说，在我出生不久，有一次我哭得很厉害，妈妈就把小白兔放在我的床头，它似乎有魔力一般，我一看到它就抱住了它，立马不哭了。就这样，我每天都要抱着它睡觉，这一抱，就是十一年了。
之所以小白兔能成为我的“孪生姐妹”，是因为我们一直都一起睡觉，没有它我就睡不着。小时候，无论是旅游，还是回老家，我总是带着它一起走，它总是陪我一起玩，我们就是这样一直形影不离。
我一天天长大，它一天天变旧了。它的身上渐渐出现一个个小洞，我便细心地帮它把小洞补上，破一处，补一处；它的衣服也越来越破了，我便给它做新衣服，坏一件，做一件。最后，连它的小鼻子都掉了，但我却觉得它更可爱了，这样它再也不会流鼻涕了！
我一遇到难过的事，会跟它诉说；遇到开心的事，也会跟它分享，所以，知道我最多小秘密的也非它莫属了。
这就是我心爱的小白兔。它陪伴着我的成长，记录着我的成长足迹，与我永不分离。
我的心爱之物作文五年级篇25
进去容易出来难；十月怀胎肚子满。千呼万呼始出来，积少成多帮大忙。
没错，你们猜对了，就是我心爱的存钱罐。它是个小房屋形状的。上面坐着两个黄色的小熊。
它呀！是妈妈带我去绿阴广场画的。没给它涂色之前它是个白色的，涂过以后漂亮极了，五彩缤纷的。这个存钱罐和我一起度过了四年快乐的时光，它从一年级时就一直陪伴着我，只要我有零钱，我就全都给它，而且我也不乱花钱。它是我的心爱之物。里面的每一元，都是我一点点积攒下来的。
为什么说它是我的心爱之物呢？因为它是我亲手画出来的，可能别人认为它很丑陋，但是我觉得，它在我心目中已经够美了。它的每处空白，我都给了它们应有的色彩，虽然有几处有点混色，但还是很不错的。
我很是喜欢我的存钱罐，因为它帮过我很多大忙，如老师让买本，爸爸妈妈忘记给我买了，它就是我的小助手，它可以给我买。除了这个事，还有我就不一一细说了，反正我就知道，我喜欢我的存钱罐，它是我的心爱之物。
我的心爱之物作文五年级篇26
今天早上，表弟朱海伟和他爸一起来到我老家——东桥下房村。我家临海，我常和表弟、村里的小伙伴到蔚蓝的大海里踏浪，在沙滩上玩耍。
表弟家母狗生了七、八只小狗，知道我非常喜欢小狗，就带来一只小狗送给我，再说我家也缺了一只看门犬。
小狗好看极了，橙黄色的毛很柔软，像毛茸茸的枕头，眼睛水汪汪的，非常可爱。
自从它成了我家的新成员后，我常给他吃肉和骨头，给它喂食，它会坐在地上，尾巴翘起来，目不转睛地望着我，对我充满了无限的信任。它也会和我一起跟朋友们在沙滩上玩游戏：跑抓，砌碉堡等。小狗也成了我的好朋友，几乎我每出门都跟着我，我遇到危险它就会挺身帮助，是我的好朋友。
不过有时候，它也会给我带来坏处。有次，我在玩捉迷藏，它老粘着我，我躲着哪，它就跟到哪，很快就暴露我在哪儿？我只好把它丢在大厅里，可鬼机灵的表弟利用居然牵着小狗寻着我的气味来找我。因此，哪怕我躲得再隐蔽也会被发现，常输得很惨，只好乖乖被表弟抓到，弄得我哭笑不得。哎，对小狗我是又爱又恨，真的是被它打败了。
你看，就连我们在玩三字经，它也要在沙滩上跟着占一个地盘，跟我们一起玩。我动，它也动。我不被抓到的机率十分小了。小狗还在我做作业时候用舌头舔我……太多有关于小狗的事，我细说也说不完。
这就是我喜欢又可爱又忠心的小狗。
我的心爱之物作文五年级篇27
我的心爱之物，是一只跟了我7年的小火龙，它毛绒绒的。我给它取了一个名字，叫小呆呆。为什么要叫它小呆呆呢？因为它矮矮的，模样萌萌的，呆呆的。
抱在怀里，它的大小刚刚好。颜色的配合，身段的大小，一切都很适宜。它身体上有黑、黄、白、红等颜色，耳朵长长的，眼睛大大的，鼻子小小的。
她是我4岁时妈妈送给我的生日礼物，妈妈知道我喜欢恐龙，就买了只小恐龙给我，从那天开始，我每天都带着她睡觉。
有一天，我的小呆呆莫名其妙地不见了，我非常着急，东找西找，一直都找不到。我无可奈何去找妈妈。妈妈温和地说：“是不是弄到其他地方去呢”？我伤心地瘫坐在椅子上，斜眼一看，看到柜子底下有一只红红的东西，我伸手去拿，呀！真好，就是我的小火龙。
抱着失而复得的宝贝，我更珍惜了。我抱它回房间，仿佛她是我的亲人。
那只小火龙是独一无二的，它就像我的家人，又像我的朋友，陪我度过那么多个夜晚，给我温暖和安宁。直到现在，它已经褪了颜色，有些老旧了，我还珍惜着这只小火龙，因为它已经成为了我的家人。
我的心爱之物作文五年级篇28
我家养了一只很可爱的小猫，我给他起了个名字叫“QQ”。
它浑身雪白，有一条又细又长的小尾巴，一双水汪汪的大眼睛，一个灵敏的小鼻子，一对灵活的小耳朵，还有一个贪吃的小嘴巴。
小猫的吃相是很搞笑的。我把饭倒进它的饭碗里，它马上跑过来狼吞虎咽的吃了起来，吃完了自己的那一份，就走到餐桌旁边围着我讨要。如果有人大吼一声滚，它会立马耷拉下耳朵，伤心的走了，过了一会儿，他又会围着餐桌来过了一会儿，它又会围着餐桌来讨要，既让人又好气又好笑。
猫的步态更别说啦，它走路的时候，细声细气的，一点儿声音也不出。如果有人来追它，它会立马用的他那灵活的小短腿儿，迈开四蹄疯狂的向前跑。
它若是高兴啊，能比谁都温柔可亲，有生子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。或是在你写作业的时候，跳到你的腿上，让你抚摸它。它还会丰富多腔的叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端。它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，也一声不出。
它的胆子越来越大，逐渐开辟新的游戏场所。它到花园里来啦，院子里的花草可遭了殃。它在花盆里摔跤，抱着花枝打秋千，所过之处，枝折花落。你见了绝不会责打它，它是那么生气勃勃，天真可爱！
我的心爱之物作文五年级篇29
我有一个玩具熊，他是在我生日时得到的礼物。
他有一张小熊脸，两只小小的眼睛看着你，显得呆萌又可爱，他的两只小耳朵毛茸茸的，摸起来很舒服，一个小鼻子配着大嘴巴，添加了几分搞笑。
他的身子肥胖肥胖的，每个小孩子躺在上面比比肚子，总归是他的大，而且躺在上面时你会感觉到无比的柔软，舒服。
在你真的地方就是他的熊掌和熊脚了，熊掌上那些色块很明确，其他地方都是棕色的，但是熊掌和熊脚是橘色的，熊掌上面还有它短的都看不见的手指，我知道真正的熊掌上是有指甲的，但是他上任没有，因为是他我们被弄痛。他的熊脚也是橘色的，但是他的脚趾头没有。
如果把他正对着你，不知道怎么回事，你就会莫名其妙的笑，因为他实在是太可爱和搞笑了。
这个玩具熊还有一个搞笑功能，把其中一只手放成一个举手的样子，另一只手放在大肚子上，这像实在吃饱了撑的的样子，看起来惹人喜爱。
拥有了这么多的快乐，许多也是因为这个玩具熊，虽然一身棕色的毛，而且不会说话，不会动弹，但是他让我的童年添加的漂亮的一笔。
这个玩具熊对我来说是多么的美好，他也是我的心爱之物。
我的心爱之物作文五年级篇30
要说我喜欢的东西，那可是像天上的繁星，数也数不清。像我随身携带的心爱的课外书，像我这学期新买的书包……可我最心爱的，还是我枕头边上的小玩偶。
那个玩偶是个小熊，全身是梅红色，两个葡萄般的大眼睛，严重比例失调的胳膊和腿，还有脖子上绑的那条粉色的带子。这是我妈妈带我去商场的时候精心挑选的。
小熊每天晚上都在倾听我的心事，有开心的，也有不开心的。看这一次。“小熊，我今天又被老师给表扬了，老师夸我今天的表现可好了。”我欢天喜地的对小熊说。小熊“说”：“主人，你可真棒，我可真为你高兴，但是，主人你要记住“胜不骄，败不馁”哦！”
再看这一次。“小熊，我今天被老师给批评了，我这次考试考得不好，老师说我可以考得更好的，我还错了一道老师考前讲了好多遍的题我明明记得我选的是对的，选的不是这个呀。”我满面愁容、无精打采的对小熊说。小熊又对我“说”：“主人，不要伤心，这次失误了没有关系，下次好好发挥，加油，我相信你，你是最棒的！”
小熊每天晚上都不厌其烦的听我倾诉着我的心事，有了小熊后，我的生活快乐了许多，我喜欢小熊，这个每天都陪伴着我的好朋友。
我的心爱之物作文五年级篇31
每个人都有自己的心爱之物，有的人是美味可口的菜肴，有的人是一双漂亮的溜冰鞋，而我的心爱之物则是陪伴了我整个童年的娃娃熊。
它有着圆墩墩的脸蛋，两个半圆的小耳朵，一双能判别是非，炯炯有神的大眼睛，鼻子挺挺的，嘴巴弯弯的，似乎在对人笑！它穿着红色的衣服，还戴着领结，好像一位彬彬有礼的绅士，它还有两只小手和两只小短腿，可爱极了！
我给它起了个名字―“米拉”，米拉有一双能明辨是非的眼睛，记得有一次老师推迟了十分钟才下课放学，我急急忙忙的收拾书包回家，到家后我翻开书包看见了我同桌的作业本，正好写完了，今天的作业又多又难，我想就抄袭一次吧。早点抄完，晚上可以早点看电视了。可我看见米拉神情严肃，似乎是在告诫我：抄别人作业是不对的，要自己动脑子，不能不劳而获。我正要听米拉的话，这时，我感觉脑子的“另一个坏人”在我耳边说：别听它的，机会百年难遇一次，就破例一回，今晚的电视还有动画片啊，你不想看了吗？我犹豫了，拿着同学的作业本不知道怎么办了。米拉似乎又在告诉我，抄别人的作业永远都是别人学到的知识，永远都不是自己的。我想了想，对，米拉说的对，我收起了她的作业本，自己写，这时我发现米拉正对着我微微笑呢！像是在对我说：主人你做得对，真棒！我也朝她笑了。
米拉，谢谢你！谢谢你在我徘徊的时候，告诉了我正确的选择，谢谢你陪伴了我开心快乐的七年。
我的心爱之物作文五年级篇32
“叮嘟，叮嘟……”一阵轻快的音乐传来，那是我的心爱之物——天蓝色的手表发出的。
表带是纯洁无暇的天蓝色，十几个小孔均匀地排列在上面，橡胶的手感细腻而光滑。黑色的屏幕，在灯光下泛着令人炫目的光，我为它取名“小酷”。小酷有许多功能：可以在手机上定位，聊天；还可以计步，如果达到8000步，就可以奖励一颗星。
一次，我在大公园捉蝴蝶：“唉呀！5点了，妈妈我们回去吧！”可是，一转头。嗯？妈妈呢？我们走散了！呜呜！于是我着急地开始找妈妈。突然，小酷说话了：“主人，别着急，可以打电话给妈妈！”我一下子想起了它的强大功能。电话接通了，另一头传来妈妈焦急的声音：“睿睿，你在哪儿？10分钟后我在大门口等你。”电话一挂断，我启动了小酷的导航功能。在它清晰的指引下，我拐过几个弯道，走过一条小路，顺利地到了大门，与妈妈重逢了。此时，看着一脸喜悦的小酷。我觉得千言万语都不能表达我对它的感激之情，如果没有这位好友相助，真不知道还能不能再看到亲爱的妈妈
每次抬腕看到小酷的身影，我总是暗暗提醒自己，时间飞逝，我要和它齐头并进，珍惜每分每秒，成为时间的主人！
我的心爱之物作文五年级篇33
我过生日的时候，妈妈给我买了一个方方正正的文具盒。
文具盒的上面是粉红色、紫色和淡粉红色，还有我喜欢的公主—爱洛：金色的头发上戴着王冠，脖子上挂着黄色的项链，穿着粉色玫瑰花瓣的裙子，正在翩翩起舞起来呢，旁边的白雪公主头发黑如黑眼睛，手上的带子如飘带一样摆动着，最旁边的贝儿公主，一件黄色的礼服和手套穿在身，手上拿着如嘴唇一样红的玫瑰，文具盒背面的爱洛和贝儿都认识了，看看美人鱼爱丽儿的头发是红色的，头上戴着一朵像海草一样的花瓣，美极了！
你打开文具盒正面，里面是铅笔的“卧室”，看，一支支铅笔正在躺着睡觉呢！咦，旁边二个小“卧室”是干什么的呢？哦，是放比大橡皮小的橡皮，还有放大橡皮的，文具盒背面是尺子的“游乐园”，里面放着我的尺子，名叫“小将军”，还有我的借书证陪伴着它，我的小帮手们可乖了，我要写字的时候，铅笔“王子”会立刻跳出来，把字写得工工整整，当我写了错字，美丽的橡皮“公主”会马上奔出来，把字擦得一尘不染，再看我的小兄弟，红笔，在老师说改作业的时候可以用我的小兄弟，还有我的“小将军”—尺子，我要画一个直线的时候，他会立刻出来，帮我把线条划得又直又长。我的文具盒可以放很多很多的东西，放铅笔的地方在橡皮人游戏中称为“大厅”，放小橡皮的称为“宿舍”，放大橡皮的是“冰箱”，你看，多温顺啊！我爱我的文具盒。
我的心爱之物作文五年级篇34
人人都有一个心爱之物，比如喜欢金灿灿的手表或是喜欢日日夜夜陪伴自己的台灯，而我最喜欢的却是一本书。
它是我考了100分妈妈奖励我的一本书，这本书的名字《水浒传》，也是四大名著之一。我非常的喜欢这本书。它的内容十分精彩，它讲述的是一个名叫宋江的人，在梁山聚集了许多好汉，他们替天行道，维护正义，最后被皇上封了官职，结果全被高俅这个小人所杀害。
我每天写完作业至少要看上3－4页。
有一天，我早早地写完作业准备再把《水浒传》看一遍，结果发现《水浒传》不见了，我急忙问妈妈我的《水浒传》哪去了？妈妈说她也不知道，我和妈妈在家里找了起来，结果找了半小时也没找到。我悲伤了很久，忽然爸爸给我打电话对我说：“对不起，儿子，我今天把你最喜欢的《水浒传》拿走了，忘给你说了。”
这就是我的心爱之物，它日日夜夜的陪伴着我，我非常珍惜和爱惜它。
这本名著《水浒传》让我懂得了，做人的道理，梁山上的将士，他们每个人身上都有我们应该学习的精神。《水浒传》还让我开阔了视野，还让我看到了假恶丑，也让我看到了真善美，此时此刻，我看着《水浒传》这本书，我爱不释手。
我的心爱之物作文五年级篇35
我心爱的一件物品，它既没有美丽的外表，也没有神奇的功能，它是以个普普通通的文具盒。我的文具盒是黄色的，盒子上面有散个卡通人物，盒子一共有两层，第一层装笔，第二层装我的尺子和橡皮。
虽然我的文具盒不是很漂亮，但我却非常喜欢它，因为，它是我荣获“优秀少先队员”称号的奖品。随着时间的流逝，不知不觉，我的文具盒已经陪伴我读过了三年的学习生活。虽然这个文具盒看起来已经很旧了，盒面上还掉了颜色，但我仍舍不得丢掉它，到现在我都还用着它呢。
我和文具盒之间还有个小小的故事：一天，我回到家，准备做作业的时候，发现我的文具盒不见了，我很着急，于是，我就去问妈妈，“妈妈，你看见我的文具盒了吗？”妈妈说：“没有，会不会落在学校了？”“不可能，我明明把它放在书包里。”我说。“那会不会被你的弟弟拿去了？”妈妈说。我想，弟弟这么淘气，肯定是它拿走的。于是，我就气冲冲地去找他，可弟弟却不承认，经过我漫长的教训后，他终于承认了。原来，我心爱的文具盒被他藏在桌子底下，我心里悬着的石头终于可以放下来了。看着这个文具盒，我有种失而复得的感觉，原来，我和我的文具盒之间已经建立了一份深厚的感情。
每当我拿起这个文具盒，我就会情不自禁地去触摸它，而且，心里十分开心。
我的心爱之物作文五年级篇36
我的心爱之物是一个练习本，它是老师奖励我的。记得当时，是因为我考试考得好，老师就奖励了我这本练习本。
这个练习本大约有6毫米厚，它是蓝色的，里面的条格是虚线，它的最外面是塑料做的，大约每隔十几页就有七八道乘除法竖式练习题。
里面有我写的作业、笔记，都写满了，它就像一本书，只要我淡忘了一些学过的知识，随时随地都可以翻开看看，因为我无论去哪儿，都把它带着。
还记得一次，是四年级上学期在补习班里写家庭作业的时候，有一题我不会，于是我就问我的同桌，可是我也不会，我俩就一起去问老师，老师说：“这一题，我也不会，我用手机查查吧！”在老师查的期间，我也在认真地想，想着想着，便想到了我的练习本，里面有我记的笔记，于是，我就把它从书包里拿了出来，翻了翻，啊，竟然找到了这一题的答案，我连忙大喊：“老师，我找到这一题的答案了！”老师听到了之后，也激动地说：“你怎么找到的？我用手机也没搜出来呢，你怎么搜出来的？”我说：“我用我的笔记本搜出来的，它里面有我从二年级到四年级里记得所有东西！”
回家之后，我为了奖励它今天的表现，于是我就给它包了一个本皮。
它虽然不好看，可是很有用，经过它这次表现，我更喜欢它了！
我的心爱之物作文五年级篇37
我有一辆心爱的自行车，我从三年级的时候就每天骑着它上学一直到现在。它为我带来了许多快乐，在它的陪伴下，我一天天地成长起来。
这辆黑色的自行车，是哥哥送我的生日礼物。说是自行车，而我骑上则像是“耍杂技”，不好！前方有个栏杆！我左摇右摆，只听到“砰”的一声，车头撞了上去。看了看撞歪的车把，我想：“原来是一辆完好无损的自行车，而现在变得破烂不堪，成了废物。”我的心里很是难受。
有了这次惨痛的教训，我再也不敢独自骑自行车了，而是去请哥哥帮我扶着。我渐渐掌握了骑自行车的要领，慢慢的，自行车也接受了我这个小主人了。
每天放学回家，我都要骑着自行车兜上几圈，体味骑车的快感。自行车给了我展示技能的机会，让我找到了自己的信心，也让我收获了极大的满足感。
三年级以后，外婆开始让我骑自行车上学。这时，自行车的功能开始发生变化，它不再是一件玩物了，它有了很大的实用价值。有了自行车的帮助，我每天可以独自上学，回家，不用外婆辛苦接送了。
每当我背着书包，骑着自行车，像大人一样穿行在热闹的公路上的时候，我的心里就有种说不出的喜悦。我要感谢自行车为我带来了独立的意识和长大的感觉。
这就是我的自行车，它给我带来了三年的快乐。
我的心爱之物作文五年级篇38
太好啦！终于又可以回姥姥家了，因为那里有我最喜欢的小狗，这只小狗的名字叫“小黑”你们别看它小，可是它的本事大着呢！下面，我就讲一讲它的故事吧！
它身上的毛可漂亮了，有白色，黄色，黑色，额头上有一块白色星形的图案，嘴巴旁边是黄色的，眼睛下面是白色的，其余都是黑色的，两只炯炯有神的眼睛好像会发光。后半身上的毛是黑色的，肚子那一块是白色的，四条小腿是黑色的，尾巴总爱卷成倒6字，站在那儿，看起来威武极啦！那次我回到家正高兴着呢，一下子跑出来一个小东西，这可把我给吓坏了，我定神一看，嘿，这不是我的小黑吗！
它在我的身边转来转去，一会儿嗅嗅我的脚，一会儿嗅嗅我的腿，好像认出我了。我高兴的摸它的头还说：“没想到，你居然还认得我呀！”正说着，姥姥走了过来说：“这只小狗在我们家立了大功呢！”
我好奇的问：“立了什么大功呢？”姥姥让我坐下，慢慢地对我说这还得从一个月前说起：“那天晚上我刚刚躺下睡觉就听见老鼠的声音，我心想：肯定是老鼠又在偷吃东西了。我赶紧穿上衣服，跑到那屋子一看，小狗已经把老鼠咬死了。这只小狗呀还是个通讯员，客人一来，它就汪汪地叫。这只小狗真好，既勇敢又灵通！”姥姥高兴地说道。
我望着它，更喜欢它了。狗不仅是人类忠诚的朋友，还是看家的好帮手！
我的心爱之物作文五年级篇39
有人的心爱之物是一本故事书，有人的心爱之物是飞机模型，而我的心爱之物，是我家的一盆生石花。它是爸爸给我买的。
远远看去，花盆里只有一些平平常常的小石子，但是如果你凑过去仔细看，有个“石子”长的扁扁的，在小石子里面，显然与众不同，它就是生石花。
盛世花是一种多肉植物，我们买的这一株是淡绿色的，它身上长满了很多白色的小斑点，就像一片片小雪花落在它身上，它最大的特点就是那两片肥嘟嘟的叶子太可爱了，和中间的一条小缝隙。可我不知道为什么生石花要长得跟石头那么像呢？查了资料我才知道，哦原来这样就可以被当成石头以防被野生动物吃掉了。
刚买回来后，我就迫不及待的给它浇了一次水，可爸爸说不能浇太多的水否则它的根会烂。我听说它会脱皮可它怎么样脱皮呢，现在我才知道，每年的2到4月份，就是生石脱皮的时期。在这个时期，生石花的小缝隙会逐渐裂开，这两片叶子会逐渐枯萎，它们的养分就会输给新叶子，跟着养分不断的输送供给新叶子，老叶子成了一层牛皮纸状的干皮包裹着新生的嫩叶，用尽最后的一点能量抵御着烈日对心叶子的照射，悉心的呵护着新生的嫩叶。当老叶子的干皮被新生叶给撑破了的时候，石生花就完成了脱皮的过程。过了几天我发现石生花，又长出了一个芽，我真是太开心了。
我的石生花，我真的很喜欢它，因为它和我度过了一个快乐的童年。
我的心爱之物作文五年级篇40
每个人都有自己的心爱之物吧！如机器人、书本、手表、魔方等。要说我的心爱之物，那就是——奶奶亲手织的毛衣。
有些人会说，一件毛衣有什么特别的？为什么会是你的心爱之物呢？我告诉你们啊，这可不是普普通通的毛衣，这可是我奶奶亲手织得毛衣，它不像是在商场里可以用钱买回来的，这件毛衣有着奶奶的体温，有着奶奶的爱！它还流着姐姐的血，所以它无可代替！
那时，老家下着大雪，我和爸爸住在奶奶家，妈妈已经回到温州了。不久，我和爸爸也要回去了，在走之前，奶奶给我量了上半身的长度，爸爸就拉着我走了。
当第二年，我回来的时候，跑到奶奶的房间里，发现有一件很漂亮的毛衣，它是红色的。突然，奶奶走进来说：“这是给你做的，试试吧！喜欢吗？”“非常喜欢！”说着立刻冲出去，跑到自己的房间去试这件毛衣。诶！这件毛衣不大不小，刚刚好。我兴冲冲地跑到客厅给他们看，他们都说好看，我高兴极了！
我跑到房间时，被门口的钩子给勾住了，发出一声巨响，我倒是被受伤，毛衣却破了一个大洞，姐姐连忙跑来问：“有没有受伤？”“没有。”姐姐拿来一件毛衣给我穿，把破了的毛衣拿回去缝。缝着缝着，她大叫一声，我悄悄地走过去，在门后看了一眼，看见姐姐的手指破了，血嘀嗒、嘀嗒地流着，我的泪，情不自禁地流下来。
所以，这件毛衣它存着奶奶的爱，流着姐姐的血，是我的心爱之物。
我的心爱之物作文五年级篇41
大家知道我的心爱之物是什么吗？对了，我的心爱之物就是一支钢笔。
我的钢笔又高又瘦，它全身蓝晶晶的，只有帽子是银色的，上面写着“黄柴豫”三个大字，特别引人注目，而肚子里面全是蓝澄澄的墨水，只有一点美中不足，就是不一会它就会饿了，一天要吃两三顿饭，真是一个大胃王。在帽子脱下来的时候，会发现一个银光闪烁的尖脑袋，而且还不时地吐出一些墨水来。
三年级开学前一天，爸爸神秘对我说：“该上三年级了，爸爸送你一个礼物！”说着，就像变魔术一样，一个小盒子出现在我的眼前，我好奇地把小盒子打开一看，一支精致的'钢笔躺在那里。我开心极了，又多了一个小伙伴和我一起学习了。
这是钢笔陪伴我在学习的海洋中遨游。在语文课上，和我一起漫游在中华五千年的文化中，博古通今；数学课上，和我一起飞翔在数学的奇妙星空中；英语课上，和我一起沉浸在字母的烦恼里。这支钢笔每时每刻都在和我一起学习，一起努力。有一次，粗心大意的我一不小心将钢笔随手放在了桌子里，我在家里找了又找，急的满头大汗，可还是没有找到，晚上在睡梦中都是在找钢笔。第二天早早地来到学校，终于发现躺在桌子里的钢笔，我悬着的心终于落了下来。
这就是我的心爱之物，一直陪伴我学习的法宝。
我的心爱之物作文五年级篇42
有人喜欢形态各异的积木，有人喜欢可爱的布熊，有人喜欢酷酷的枪，可我还是喜欢蓝色的书架，因为它给我带来了丰富的知识和无穷的乐趣，还有做人的道理。
我的书架是爸爸妈妈给我买的。它分为四层，最底层放课内辅导书，第二层是放对我写作很有帮助的作文书，第三层是放我休闲时候读的课外书，第四层是放报纸、杂志。
有一次，我边吃饭边看书，爸爸见了和蔼地说：“这样对眼睛不好，先吃完饭再去看吧。”我偏不，顶嘴道：“你不也喜欢，一边吃饭一边玩手机吗？”说着说着就吵起来了，我很生气，扔下碗筷，走到房间，从四层拿出报纸看了起来，看了一会，我的心情平静了。我觉得自己刚才做得不对。于是，我出来主动向爸爸道歉，爸爸微笑地说：“知错就改就是好孩子。”我很感谢我的书架。
我写完作业的时候，就会从三层拿出一些课外书看，看起书就仿佛自己走进了书的海洋。老师布置奇怪的作文题目，我感到发愁时，二层的作文书就会跳下来告诉我窍门，一篇精彩的作文就在我手下诞生了。我的作文还被老师当做范文在全班朗读。我写作业遇到困难时，我便从一层拿出辅导书，它会指出我的错误，这样我就茅塞顿开，问题就迎刃而解了。
这个书架陪伴我三年了，我每天把它擦得闪闪发光，一尘不染。我爱我的书架，就像老鼠爱大米。
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