为持续深化家校共育工作，抓实抓细特殊群体学生关爱帮扶与学生心理健康教育，常态化排查化解学生成长隐患，近期，万安小学聚焦留守儿童、困境学生、心理关注学生、特殊体质学生等特殊重点群体，启动了六月学生常态化家访工作。
六月期间，各班班主任及任课教师利用课余时间深入学生家庭，详细了解学生居家生活状态、家庭教育氛围及心理情绪情况，客观反馈学生在校学习表现、行为习惯和人际交往情况。针对部分学生情绪敏感、自信心不足、抗压能力较弱等问题，教师针对性开展家庭教育指导，普及心理健康教育知识，指导家长科学陪伴、正向引导，帮助学生有效疏导负面情绪，塑造阳光健康的心理品质。
万安小学领导表示，将常态化、长效化推进重点学生家访关爱工作，细化心理健康帮扶举措，健全家校协同育人机制，切实提升家校协同育人实效。
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