《4.1.2 顺序结构程序设计实例》教案

高中信息技术《4.1.2 顺序结构程序设计实例》精品教案

（趣味互动 + 任务驱动 + 会考真题 + 课堂练习 + 作业）适用：高一必修 1《数据与计算》课时：1 课时（45 分钟）语言：Python（通用、会考主流）

一、教学目标

知识

理解顺序结构：程序按书写顺序从上到下依次执行，不跳转、不重复。

掌握输入、处理、输出三步编写思路。

技能

会写简单顺序结构程序：输入→计算→输出。

能完成会考高频题型：求周长、面积、温度转换、求和、求平均值。

情感

通过编程解决真实问题，提升兴趣与计算思维。

二、教学重难点

✅ 重点：顺序结构执行流程；输入input()、输出print()、计算。❌ 难点：数据类型转换int()/float()；易错点（漏写括号、字符串拼数字）。

三、教学方法

讲授、演示、任务闯关、小组互查、会考真题演练

四、教学过程

（一）导入：生活中的顺序（3 分钟）

老师提问（互动）：

早上起床：穿衣 → 洗脸 → 吃饭 → 上学

程序也一样：一步一步按顺序执行，这就叫顺序结构。

引出课题：今天用顺序结构写 3 个会考必考小程序，人人都能学会！

（二）新知：顺序结构三句话（7 分钟）

顺序结构 = 三步走

输入：从键盘获取数据 input()

处理：计算、公式

输出：显示结果 print()

必考格式（必须背）

python

运行

a = float(input("提示文字："))结果 = a 运算  bprint(结果)

老师强调（会考必考点）：

input()得到的是字符串，计算必须转 int() 或 float()

顺序结构：从上到下，一句一句执行

（三）任务闯关：三个会考实例（28 分钟）

任务 1：求两个数的和（基础）【会考必考】

要求：输入两个数，输出它们的和。

教师演示（互动）

师：我们先输入 → 再算 → 再输出。生齐声说：输入、处理、输出！

python

运行

# 顺序结构：求和a = float(input("请输入a："))b = float(input("请输入b："))s = a + bprint("和=", s)

课堂小练（1 分钟）

学生上机改一改：求 差、积、商

任务 2：长方形周长与面积（高频会考）

题目：输入长、宽，输出周长和面积。公式：周长 = 2*(长 + 宽)面积 = 长 * 宽

python

运行

length = float(input("长："))width = float(input("宽："))c = 2 * (length + width)s = length * widthprint("周长", c)print("面积", s)

老师提问（互动）

Q：这几行执行顺序是什么？A：从上到下依次执行！

任务 3：温度转换（超级高频会考）

题目：输入摄氏温度 C，输出华氏温度 F公式：F = C * 9/5 + 32

python

运行

c = float(input("请输入摄氏温度："))f = c * 9 / 5 + 32print("华氏温度：", f)

（四）会考真题实战（5 分钟）

（选自近年高中信息技术会考试卷）

真题：输入半径 r，求圆的面积。π 取 3.14面积 = π*r²

请学生口头说顺序：1 输入半径2 计算3 输出

教师板书标准答案：

python

运行

r = float(input("半径："))s = 3.14 * r ** 2print(s)

（五）课堂小结（2 分钟）

顺序结构：从上到下依次执行

程序三步骤：输入 → 处理 → 输出

会考必记：input()要转float/int

六、板书设计（简洁、会考版）

4.1.2 顺序结构程序设计

顺序结构：从上到下依次执行

三步写法输入 input () → 处理 (公式) → 输出 print ()

注意：数字要转 float () /int ()

七、作业（分三层，完全贴合会考）

基础题（必做，会考必考）

输入两个数，求平均值。

提高题（会考常考）

输入三角形的底和高，求面积。面积 = 底 × 高 ÷2

会考真题难度（必练）

输入时间（秒），换算成分钟和秒。例如：130 秒 → 2 分 10 秒

八、配套课堂小测（会考 5 题，直接可用）

程序按书写顺序从上到下执行，叫______结构。

input () 获取的数据类型是______。

计算需用 ______( ) 转为数字。

顺序结构的三个步骤是：、、__。

写程序：输入边长，求正方形周长。