《水浒传》读后感(整理7篇)

时间:2024-06-23 来源:

《水浒传》读后感篇1

读完《水浒传》,心里有一股淡淡的,说不出的悲伤,我依然认为故事的结局会很美好,但现实不允许这美好。

记得刚刚翻开《水浒传》的兴奋之情,一页页,一章章的翻阅。渐渐流露出的钦佩之情,怎么都掩盖不住。我感觉自己也好似他们那般,一腔热血,为美好的生活而努力打拼。

书中的好汉人物着实让人钦佩不已。无论是谁都有自己独特的性格,却都有一个共同的特点率真善良。

自从宋江当上梁山首领,我对之后的情节便充满了期待。我欣赏他忠义两全的品质,讲义气的气概。虽然他不懂武功,可我还是对他充满了信心。可是,后面的情节却不如人意,就是这样一个忠义两全的人,最后却害人不浅。兄弟,那么多的兄弟,就是因为他的“忠”,七十二个英雄好汉,转瞬间化为七十二缕冤魂,断送了一百零八位英豪的前程。他应该意识到,朝廷在招降他们之后,连京城都不让进,就派他们去征讨反贼。朝廷的用意,就是要坐收渔翁之利啊!他的固执,终酿成了一场悲剧,害了自己,也害了众兄弟。

如果他听劝告,如果他不那么固执己见,如果...太多的如果,可是结局终不能逆转,事情也不会随着我们的想法而改变。而我所设想的,最后的'梁山。是个充满大气笑声的天堂,每个人都很快乐,很快活。可是,这情节却像现实一般残酷,事事不如人心,也意料不到!本以为结局会很美好,本以为克服了那么多的困难之后,他们就会迎来想要的一切,本以为...这个世界,没有可以决定的前程;未来,很遥远,也无法确定,就算努力了,就算克服了很多困难,你仍然无法掌控,也不能掌控自己的命运。

我们所能做的,仅仅只是走好自己现在的路,保持些许期待,看向未知的路。用欣赏的眼光,回望过去的路,相信自己,便能找到成功的路。

《水浒传》读后感篇2

《水浒传》是我国四大名著之一,也是我最喜爱的一本。其中,最令我有感触的,便是《景阳冈武松打虎》这篇文章了。

这篇文章讲述了武松在景阳冈独自一人打死了猛虎的过程,作者描述得十分逼真,让我有身临其境的感觉。

我看得出武松是个应对困难不退缩低头的人。武松读了印信榜文,才知真的有虎。想转身再回酒店去,又怕被店家耻笑,想了一会儿,说道:“怕什么!我就上去,看会怎样样!”武松他有在尊心,不甘愿被人嘲笑,不顾危险,也要上景阳冈。虽然行为有些轻率,但还能透露出他的勇敢,毕竟,会遇到的是一只吃人的大老虎呀!和他的勇气构成鲜明比较的,便是我们小学生了。只要碰上一点带有恐怖性的事物,就会全身起鸡皮疙瘩。我更是夸张,连一只小蚂蚁,都能够让我紧张半天。武松的勇气实在是值得我们学习呀!

“武松尽平生神威,仗胸中武艺,不一会儿便把大虫打得趴下不动,像一个空空的锦皮袋。”当看到这句话时,我不禁打了一个冷战。心想:我的天哪!这武松是神吧,怎样可能一个人把一只吊睛白额大虫打死呢!惊讶之后,是充满了敬佩。我敬佩武松能单枪匹马地将老虎打死,也敬佩他拥有常人所没有的冷静。为什么说他有常人没有的冷静呢那是因为一个人在没有人的陪同下撞见了一头大老虎,按常理推算,肯定是一声惨叫后;便昏倒下去。勇敢一些的'人,顶多一阵疯跑后,被老虎吃掉。可武松却创造了一个奇迹!他没有像普通人一样,惊讶得失去思考本事,而是镇定地和猛虎搏斗。

武松在打死了老虎后,成了人们心中的“打虎英雄”。每日都有村民来向他祝贺。武松真是幸运,原本只是想回家乡探望哥哥,没想到却成了大英雄。最终,知县还委任武松做了一个都头,真是可喜可贺呀!,我也期望能够像武松那样,成为人们心目中的英雄。我也明白,成为英雄,也必须要付出很大的努力,武松也是靠一身的武功才能打死大老虎的呀!我必须要学习武松啊!

《水浒传》读后感篇3

《水浒传》是我国古代著名的四大名著之一,作者是施耐庵,这本书讲解了宋朝当时政治黑暗,官员们狼狈为奸,百姓们生活在阴暗中生不如死。

开头写出洪教头因好奇放走妖魔鬼怪共108位,后高俅因踢球而被宋徽宗给提拔到掌管大大小小的官员的职位,高俅刚上位就来了一次“大阅兵”——召集所有官员们来一次。若有反抗者或违背者格杀勿论,林冲因托病留在家而受到了通缉,四处逃跑最后还是被抓了,在野猪林里幸好有结义伙伴鲁智深相救才逃了出来。又差点烧死在粮草场,最后无奈投奔于梁山,这就是铤而走险,逼上梁山一词的缘故。

这本书先把武松、鲁智深、林冲、李逵等108位梁山好汉的起义事件原因写出,然后让他们聚在一起反叛朝廷了。最后因诏安76个人战死,李逵也因宋江怕他责怪而让他喝毒酒后,自己与李逵一起死去,剩下30人也来到了宋江、李逵坟墓前,双双自杀,变成了神仙,并托梦给宋徽宗,宋徽宗在梦中知道了宋江起义的起因、过程、结尾。

醒来后在得知真相后,便在百官中指责杨戬、高俅说:“败国奸臣,坏寡人天下!”然后因认罪而没有惩罚他们。

在《水浒传》当中,我最喜欢的'是李逵,因为他是一位武艺高强、忠肝义胆、有情有义的人,因救宋江而杀死百姓、兵汉五百余,我才很喜欢李逵。

我觉得最好的回合是第三十一回合,武松与报仇雪看到一位拿出朴刀又斩一位,把张都监与蒋门神一家全都杀死于鸳鸯楼,几张桌子、几把椅子全都在战斗中砍坏,并把酒肉全都吃光,并在楼下写下:“杀人者,打虎武松也。”

《水浒传》真名不虚传!

《水浒传》读后感篇4

要说什么书最好看,我会果断地选择《四大名著》,要问最喜欢哪一本,我当然会说《水浒传》。

《水浒传》,在施耐庵的笔下描绘的生动鲜明,描写了一百零八位英雄好汉,每一个都神勇无比,一心为民。这些英雄好汉们聚在一起,在梁山上无忧无虑地生活,举起“替天行道”的大旗,一起为贫苦的老百姓度过一次又一次的难关,创造美好的明天。可当时的宋朝无比黑暗,好汉们一心热血,报效国家,可被奸诈小人所陷害,弄得有家难回,只好上梁山。宋江为了兄弟们的前途,为了不再背负“梁山贼寇”这个罪名,就进城招安了。可谁又能想到,朝廷里的奸臣为了自己的利益千方百计的陷害忠良,使一个个好汉战死沙场。

最后宋江和李逵被逼喝下毒酒紧紧抱在一起的那一幕最让我感动,他们虽不是亲兄弟,但胜似亲兄弟,他们有着纯真、深厚的兄弟情,彼此坦诚相待,没有二心,不求同年同月同日生,只求同年同月同日死。这又是普通人能做到的吗?现在社会虽然是民主、和平的,但生活中还是有很多丑陋的人和事,有的人为了自己的利益或钱财不惜欺骗、伤害别人,不惜破坏人间最美好的情意。有的人为了一点小事就发生争吵,不顾别人的感受。我们难道就做到了吗?在学校里和同学打架,为了一点小事就吵吵嚷嚷,不懂得谦让、友好相处。在家里不听爸爸妈妈的话,经常对家人发脾气等等。

伟大的'经典名著带给人的影响是能伴随人的一生的,我从中了解到了许多的知识,领略到了我国古典文学名著的艺术魅力。正如高尔基所说:“书是人类进步的阶梯。”我以后会多读一些像《水浒传》一样的中国文学名著,了解更多的历史,了解更多的知识。

《水浒传》读后感篇5

暑假,我读了中国古典四大名著之一——《水浒传》,书中的一个个精彩的故事,一位位英雄好汉,都给我留下了不可抹灭的印象。

《水浒传》的作者是施耐庵,元朝末年人,他创造的《水浒传》则更是家喻户晓、尽人皆知。《水浒传》是我国第一部以反映农民起义编题的长篇小说,它深刻地揭露了封建统治阶级的罪恶,歌颂农民的革命斗争。它不仅描述了一个个作恶多端、欺压百姓的害民贼,同时也描述了一个个劫富济贫、铤而走险的好汉,他们被那些大大小小的.统治者,逼得无法生活下去,走投无路,走上了反抗的道路。通过阅读,《水浒传》让我更加了解、熟悉了梁山好汉:及时雨宋江、玉麒麟卢俊义、智多星吴用等。

全书中令我印象最深的就是“武松打虎”了:武松离开了“三碗不过冈”后便直奔“景阳冈”。走了几十里,武松累了,武松找了一块光溜溜的大青石,闭了眼正要睡,忽然跳出一只吊眼白额大老虎来。武松见了,吓出一身冷汗,从青石上翻了下来,拿起哨棒,闪到一旁。那老虎用两只前爪在地上略按一下,纵身一扑,武松连忙跳到一边,老虎转过头,又一掀、一扫,三招用完,气力已用去一半,老虎大吼一身又转向武松。武松双手抡起哨棒,用力照着老虎打去。谁料空中“咔嚓”一声,哨棒打在松树枝上,把树枝打断,哨棒也断成了两截。这一下,激得老虎猛扑过来,武松退后了十多步老虎刚好落在了武松面前。武松丢掉哨棒,用两只手抓着老虎的顶花皮,老虎挣扎着,但还是无济于事,武松把老虎头使劲往地上按,武松抬起右腿向老虎面门、眼睛使劲地踢。老虎疼地嗷嗷叫,两只前爪把地上挖出个大坑来,武松趁势把虎头按到大坑中老虎更加没了力气。武松死死揪住虎头顶花皮,抽出右手,用尽全身之力,照着老虎耳门打了六七十拳。老虎七窍流血,老虎不动弹了。武松怕老虎不死,捡起半截哨棒,又打了一阵才罢手。

《水浒传》中那些紧张曲折而又富有生活气息的故事;那些带有传奇色彩的人物永远活在我心中永不抹灭。

《水浒传》读后感篇6

书中的知识似露水,让花儿的我们茁壮成长;书中的知识似一剂良药,让草儿般的我们健康成长。每个人都有自己钟爱的书籍,我最近迷上了——《水浒传》。到底是什么样的故事吸引了我呢?

这本书是施耐庵所著,有武松的雪恨鸳鸯楼;有鲁达的大闹野猪林......他们心系着百姓,也心系兄弟。书中众多正义勇为的人物中,我最喜欢的是武松,他在上冈时明知山上有大老虎,却在勇气和面子的鼓舞下上了冈。上冈之后他果真见到了老虎,他却并不着急,他只是躲闪,不仅消耗了老虎许多体力,还为自己的胜算加了一筹。他见机行事,坐到了老虎的身上,重打了几拳后,老虎便死了。不得不说这拳头的刚猛实在无人能敌。

读完《水浒传》,我无时无刻不希望能成为一名小英雄。就在那天,我自己独自去超市购物。我刚买完东西在排队付款时,看到了一位男士把手伸进了一位女士的包里。男士长得浓眉大眼、鼻子很高,好一副坏人的面容。可那位女士浑然不知,还在玩手机。我心头一紧,心中想:我到底要不要帮她呢?帮了她那男士会不会打我呢?我正在犹豫不决的时候,想到了《水浒传》中的故事,书中的英雄好汉告诉我要正义为人,要有勇有谋。可我的大脑一片空白,身体也冒着冷汗,我努力让自己平静下来。突然想到了一个法子。

我走到那位女士身旁,搂着那女士的胳膊说:“姐姐,你是要借钱给那位哥哥吗?”那位女士回头看了看那位男士。男士惊慌失措的,赶紧把手缩了回去,悻悻地走开了。待那男士走远,那位女士拍了拍我的`肩说:“谢谢你。你真是一个勇敢的孩子。”此刻我所有的开心快乐全集中在脸上,无法用词语形容。并且这件事也让我很自豪,眼里有了光,内心有了强大的力量。

读过《水浒传》后,我仿佛被注入了正义的能量。虽然梁山108将有的举动让人失望,但他们都有一个共同值得我们学习的特点那就是——忠义。因此我将在以后的生活要多锻炼自己的身体,拥有健康的体魄,做一个可以正义勇为的人且有勇有谋!

《水浒传》读后感篇7

寒假期间,我阅读了由明末时期施耐庵所写的《水浒传》。

在《水浒传》这本书中,一百零八位绿林好汉演绎着一个个惊心动魄、撼动人心的故事。这本书是第一部用白话文写成的章回体小说,它以北宋末年农民起义为主线,成功塑造了一百零八位绿林好汉的英雄形象,其中有勇猛直率的武松、足智多谋的吴用、谦恭仁义的'宋江、鲁莽胆大的李逵……一个个英雄形象早已深入人心。

一百零八位好汉,我最喜欢的人物就是吴用。他原本是东溪村的教书先生,后来与晁盖成了好友。他不仅足智多谋,还善于抓机遇。当他听到晁盖要夺走蔡太师的十万贯金珠宝贝的生辰贺礼时,他知道机遇来了,于是向晁盖毛遂自荐,献计献策。晁盖果然采用了他的计策,结果在未伤一兵一卒的情况下,劫走了所有贺礼。因为他的这一次成功献计,他得到了晁盖的重用,从一个普通的教书先生,变成了梁山泊的军师,坐上了第二把交椅。可能很多人因为足智多谋而记住了吴用,可我却是被他的毛遂自荐折服。

尽管我的成绩总是在班上前几名,可我却因为胆小、不善于交际,成为了班上的隐形人,更别说让大家看到我的优秀了。五年级的时候,我们班换了一位新的数学老师。课堂上,数学老师总喜欢提问叫我们回答,我因为生性胆小、内向,很少举手发言。时隔一年,老师才知道我是个成绩优异的孩子,才对我另眼相看。因为这些原因,我想努力改变自己,像吴用一样抓住一切机遇去展示自己。

读了《水浒传》这本书后,我受益匪浅。我明白了如果没有抓住机会的勇气,就不能取得成功。

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