接力比赛小学作文篇1
今天发生了一件怪事,就是大课间活动变成了看比赛,比赛在我们学校的操场上。参赛选手分别是52班和51班,42班和41班。
比赛开始了。首先比较了41班和42班。一个同学腿有点短又粗,跑的有点慢。虽然他有点慢,但后面的都很快。最搞笑的一幕出现了。二班四班一个男同学跑得很快,但是口袋里的包子刚好掉下来,落在左脚上。然后他把自己踢得远远的。顿时全场哄堂大笑,有的俯身,有的坐在地上,有的甚至嘲笑他的衣服。
最后四班和二班赢了。
接下来的比赛非常激烈。因为是52班和51班的对比,52班有我班长陈雨欣的弟弟,陈雨欣说她弟弟跑得很快。
比赛开始了。一个跑不快的.同学上台,然后一个个跑。51班的接力棒大概四五下掉了,52班放松了一下,一下子被51班追上了。现在51班暂时领先。然而,52班一会儿又赶上了。
一天下来,我们班的人又提了心,因为5班和2班又落后了。当陈雨欣的哥哥出来时,我们一起喊:“加油,5班,2班,加油。”陈雨欣的哥哥没有辜负我们,从左到右追上了他,但是下面的一个同学没有给力,跑得慢了一点,1班5班赢了。
多么精彩的比赛!
接力比赛小学作文篇2
中午,学校正在举行一季一度的运动会。现在正是夏季运动会,虽说天上是烈日炎炎,但是却不减同学参加运动会的热情。我最喜欢的就是接力赛。
“接力赛要开始了,各位同学请做好准备。”班主任黄老师说。黄老师选出20人,女生10人,男生10人,分成两队。一队男生,一队女生,而我站在男生队伍中。
我们的对手五(2)班和五(1)也在待命了。“比赛开始!”当裁判的`司老师大声喊道,我们班的打头阵是欧阳瑞涛虽然个子小,但跑得很快,两下子就让我们班领先。五(2)班的队员也不甘示弱,很快地追上了欧阳瑞涛。五(1)班的队员没有追上我们班和五(2)班,落后了。
我心里很紧张,心想:“马上就到我了,一定要全力以赴!”我接过接力棒开始跑了,用最快的速度往前冲,到接棒处了,我又迅速地将接力棒交给下一个队员,谁知道那个队员跑的时候不小心摔了一跤,我们班落后了。
但当我们班的压轴主力队员胡恺宸开跑时,就像一只离弦的箭,飞快地冲向了终点,全班都欢呼起来!
我们班胜利了,取得了第一名。
这时,我体会到了团结的力量有多强大了,一个人无法做到,一群人就能做到。我们要有团结友爱的精神,我相信,只要有团结友爱的精神,没有什么事是做不到的!
接力,要密切配合,才能获胜。我的朋友,接着我的接力棒,勇敢冲向终点吧!
接力比赛小学作文篇3
昨天下午第二节课,我们大二组进行了一场激烈的接力赛。
体育老师“嘟嘟”一声,游戏开始了。我看见我们班的蒋像离弦之箭一样冲出去了。她跑得特别快,几大步就超过了其他班的选手,很快就绕过了标杆,飞快地往回跑。第一仗赢了,我跺着脚伸手,焦急地等着她拍拍我的手。
我的心怦怦直跳,心想:我不想让班里难堪。正在这时,已经拍了拍姜的手。我迷迷糊糊的跑了出去。这种愚蠢是不好的,其他班的选手早就超过我了。我立刻拿出吃奶的力气赶了过来。然后拼命往前冲。就在我要绕过柱子的时候,因为巨大的冲动差点摔倒,于是我定下心,飞快的跑了回来。
因为我跑的'时候出现了意想不到的情况,我们班突然从第一名变成了第三名。我来不及抱怨自己,立刻和其他同学一起向我们的队员喊:“加油,加油!”
就在我们大喊大叫的时候,我突然被天空中的不明飞行物吓了一跳。定睛一看,原来是高二三班的李娜拼命跑第一名,鞋子被抛到空中,绕了一个弧线才掉下来。每个人都不能参加比赛。全班同学齐声大笑起来。每个人都笑得前仰后合,一些学生愤怒地笑着。
比赛在热烈欢快的气氛中结束。我们班获得了冠军,队员们都为自己的成绩感到骄傲。
接力比赛小学作文篇4
昨天上午第四节体育课上,我们班进行了一次接力比赛。
比赛就要开始了,各小组都在准备着,有的同学在活动筋骨,有的同学在商量对策,也有的同学在调整心态,给自己加油,也给同组的队员打气。
“嘟~~~”只听一声哨响,比赛开始了。只见我们组的林童像离弦的箭一样就冲了出去,她跑的可真快啊!几步就超过了别组的同学,快速跑到标志桶前,转了个弯又快速跑了回来。而我哪,一边跺着脚,一边把手伸得长长的,焦急地等着林童拍我的手。
我紧张极了,心想:我可一定不能给小组丢脸啊!这时,林童已经拍了我的手了,我一愣神急忙跑了出去。这一愣神可坏了事了,别组的`队员已经超过我了,我奋力地向前追,飞快地跑到标志桶前,由于跑的太快,脚下一软,身体打了个趔趄。
虽然我那么拼命地追,但还是没有保住第一名的位置。我顾不上埋怨了自己,立刻和别的同学一起朝我们的队员大声喊:“加油,加油”。
正在关键的时刻,我们被天上的一个“不明飞行物”吓了一大跳,仔细一看才知道,原来是杨小曼为了争第一,跑的太快了鞋飞了出去。大家一下把比赛的事情抛到脑后,不约而同地笑了起来。
比赛很快结束了,这次比赛不仅让我们感到了快乐,还让我们的友谊更深,也更让我们懂得了团结协作的意义。
接力比赛小学作文篇5
有一次校园举行接力竞赛,咱们二年级悉数要参与。教师选到我的时分,我的心里很严重,又很快乐,心里忐忑不定,不知道该怎么办才好,只好经心全力的跑出好成绩来。本来咱们能够第二名,可是有的小朋友跑太慢,成果变成第四名,真是惋惜啊!下次有时机,一定要愈加油,更尽力会全班争出好成绩。
周四到了,二年级的集体接力就要开端了。我的心境好严重啊!教师把我排在第三棒。轮到我跑的时分,我站在起跑线上,心里觉得又振奋又严重,一接到棒我就往前冲,心里一向期望咱们能够第一名。成果咱们是第四名,下非必须愈加油。
教师带咱们到操场去要竞赛接力赛时,我的心境就开端很严重。竞赛开端时我就愈加严重,可是当轮到我跑的`时分我就变得很有自傲了。爸爸教过我说,在跑步的时分要专注留意前面,不要回头左顾右盼,一向往前冲,放松心境就能够很顺畅的比他人快。
所以,这次竞赛尽管我一开端很严重,可是一想到爸爸的话,我就顺畅冲了出去,还得到第二名,让我十分高兴,下次还会更尽力。
接力比赛小学作文篇6
在二年级时,我参加过一次接力比赛。
那天早晨,我推开家门看见小鸟在歌唱,太阳公公朝我微笑,小花向我招手,好像在对我说“快去学校吧!今天有接力赛呢!你可要为你们班争光,加油吧!”
终于到了比赛的时候了,我信心十足,今天我们一定能得第一名的好成绩,我边想边做准备运动。
激烈的比赛开始了,我们班的飞毛腿陈博涛遥遥领先,我在队伍中大喊:“加油,加油呀!”该崔婧洋跑了…….到我跑了,我接过接力棒一下子冲了出去,跑到一半的时候,地上的`一块小石头我的脚开了一个小玩笑,脚立刻就象被亿万根针扎了似的疼----我的脚扭了,真想停下,但是耳边充满了呐喊声,那是同学们在喊:“陈思薇加油!陈思薇加油!”就连班主任陈老师都在喊加油。我想不能放弃!要坚持!于是咬牙忍着疼坚持跑。随着一声:“胜利啦!”我们班跑完了全程而且还得了全年级接力比赛第一名的好成绩。我心里特别高兴。
回家的路上,小鸟大声地歌唱,小草扭动着身体对我说:“祝贺你呀!你们班得了第一名呢,你们班可真棒!我真为你骄傲!”我心里想:“可不能骄傲!我还要继续努力,争取明年也得第一名!”
接力比赛小学作文篇7
听着老师一遍遍喊着集合,我知道,激烈的足球接力比赛开始了,我虽然没有被选上,但依然非常关心这场比赛。
我挤到前排观看比赛,心想:这次比赛我们赢定了,同学们都那么强,速度都这么快,测试时都比我快出一大截呢!比赛开始了,我踮起脚尖聚精会神地看着:哇!大家都像离线的箭一般冲了出去,我们班的同学们也不甘示弱,只见她双脚并用,控制住那调皮的足球,在标志杆中间来回穿梭着,眼睛也不时注意一下足球与标志杆的'距离,生怕把标志杆撞倒了,真是全神贯注啊!大家都以迅雷不及掩耳之势把球运向终点,我们班紧随其后。
接着,我听见一阵阵呐喊声。转头一看,原来是我们班的同学在加油助威呢。“加油,加油!”我也情不自禁地喊了起来。我们班的“足球小能手”出场了,他一脸严肃,似乎又像在调整自己的心态。一心想为班级争光,拿个好成绩。他动作熟练,运球即平稳、又快速,可惜遇到了对方的“得力干将”,果然,“天外有天,人外有人”。我们落下了一大截。
转眼间,各个班级都陆续运到了最后一棒,经过一阵你追我赶,大家的距离基本回到同一起跑线上了,真是个激动人心的时刻!可是“关键时刻掉链子”,由于紧张的缘故,我们班的同学一脚把球踢向远方,造成了一次失误,把胜利的果实拱手让给了别人。其他班欢呼声一片,而我们只留下了遗憾。
比赛过后,我明白了“一山更比一山高的道理”,我们要把这场比赛牢记于心,努力练习,在下一次运动会中一雪前耻!
接力比赛小学作文篇8
这个冬季运动会有悲伤,有喜悦,有紧张,有激动。在所有的项目中,最令人兴奋的是障碍接力赛。
“六五班加油!”说实话,我们班的跑步水平并不高。一班和三班比我们班跑得快。三班每个人都是飞毛腿,这一点我们都很清楚。
老师对我们说:“这次一定要全力以赴,打败一班和三班!”女生们一个个摩拳擦掌,希望能超越平时的成绩。
这时,彭静说:“五班加油,加油!”她双手合十,吴赞宁也是。女生已经合掌了。“耶!加油!”
游戏开始了!惊心动魄的比赛以体育老师的哨声开始!
三班的颜以最快的速度冲了出来,像离弦的箭。观众的欢呼声此起彼伏,此起彼伏。“该你了!”不知道是谁在背后推我。什么?轮到我了?没有!我明明在第五位。耶!这么快!才过了两分钟!
看着胡迎面跑来,我惊呆了:我们班的'人跑得这么快!为了我们班的荣誉,我愿意献出生命!不顾脚伤,拼命往前冲,耳边风声呼啸。我像踩着风一样往前跑,超过了平时比不上的四班双虎。心里有一种莫名的自豪感。我心想:“我赢了!这真让人激动!”
什么?这不公平!
游戏进入倒计时,最惊心动魄。我们班还有一些飞毛腿。只是,“飞毛腿”落后了。我心想:“我们六五班已经领先了,后面还有那么多飞毛腿。得第一不是更好吗?”
然而,我错了。突然,细心的黄米发现了一个严重的问题。
她发现1—4班只剩下一个运动员,我们班有三个。我们错了吗?那不可能!
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